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文檔簡介
1、相似三角形的創(chuàng)新題型聚焦一、分類討論題例1在abc中,b25°,ad是bc邊上的高,并且,則bca的度數(shù)為_。解:(1)當(dāng)高ad在abc內(nèi)時,如圖1。又adbcda,adbcda圖1badacdcadacd90°cadbad90°b25°,bca65°(2)當(dāng)高ad在abc外時,如圖2。同理可證adbcdaabdcad25°圖2acd65°bca180°acd115°評析:本題一方面考查相似三角形的判定和性質(zhì),另一方面考查分類討論的思想方法。二、新定義圖形題圖3例2定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似
2、的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形。探究:(1)如圖3,已知abc中c90°,你能把a(bǔ)bc分割成2個與它自己相似的小直角三角形嗎?若能,請在圖甲中畫出分割線,并說明理由。(2)一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連結(jié)三角形各邊中點(diǎn),就可將原三角形分割為四個都與它自己相似的小三角形。我們把def(圖4)第一次順次連結(jié)各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為1階分割(如圖4-1);把1階分割得出的4個三角形再分別順次連結(jié)它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為2階分割(如圖4-2)依此規(guī)則操作下去。n階分割后得到的每一個小三角形都是全等三角形(n為正整數(shù)),設(shè)此時小三角形的面積為。若def的面積為100
3、00,當(dāng)n為何值時,?(請用計算器進(jìn)行探索,要求至少寫出三次的嘗試估算過程)當(dāng)n1時,請寫出一個反映之間關(guān)系的等式(不必證明)。解:(1)如圖5,過點(diǎn)c作cdab,垂足為d,cd即是滿足要求的分割線。圖5理由:bb,cdbacb90°bcdacb(2)def經(jīng)n階分割所得的小三角形的個數(shù)為。當(dāng)時,當(dāng)n6時,當(dāng)n7時,當(dāng)n6時,.評析:這道題的求解過程反映了標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)活動方式,如觀察、實(shí)驗(yàn)、推理、猜想,而不僅僅是記憶,模仿,從而明白:研究問題要由表及里,由此及彼,學(xué)以致用。三、網(wǎng)格證明題圖6例3如圖6,在4×4的正方形方格中,abc和def的頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的
4、頂點(diǎn)上。(1)填空:abc_°,bc_;(2)判斷abc與def是否相似,并證明你的結(jié)論。解:(1)abc135°,(2)能判斷abc與def相似(或abcdef),這是因?yàn)閍bcdef135°,abcdef.評析:本題寓填空、識圖、說理于一體,利用網(wǎng)格解決相似問題,使學(xué)生基礎(chǔ)知識得以應(yīng)用,思維能力得以提高。四、情景應(yīng)用題例4如圖7所示,某市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建有b、c、d三個食品加工廠,這三個工廠和開發(fā)區(qū)a處的自來水廠正好在一個矩形的四個頂點(diǎn)上,它們之間有公路相通,且abcd900米,adbc1700米。自來水公司已經(jīng)修好一條自來水主管道an,b、c兩廠之間的公路與自來
5、水管道交于e處,ec500米。若自來水主管道到各工廠的自來水管道由各廠負(fù)擔(dān),每米造價800元。圖7(1)要使修建自來水管道的造價最低,這三個工廠的自來水管道路線應(yīng)怎樣設(shè)計?并在圖形中畫出;(2)求出各廠所修建的自來水管道的最低的造價各是多少元?解:(1)過b、c、d分別作an的垂線段bh、cf、dg,交an于h、f、g,bh、cf、dg即為所求的造價最低的管道線路。如圖8所示。(2)(米)(米)圖8abecfe,得,(米),bhecfe,得,(米).abedga,(米)所以,b、c、d三廠所建自來水管道的最低造價分別是(元),(元),(元)。評析:將相似與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合,是本題的一個特色,本題雖
6、沒有復(fù)雜的運(yùn)算及偏怪之弊,但涉及的知識面寬,知識點(diǎn)多,它不僅綜合考查學(xué)生能力,而且通過本題使學(xué)生明白,社會實(shí)踐離不開數(shù)學(xué)。五、運(yùn)動變化題例5如圖9,在一個長40m、寬30m的長方形小操場上,王剛從a點(diǎn)出發(fā),沿著abc的路線以3m/s的速度跑向c地。當(dāng)他出發(fā)4s后,張華有東西需要交給他,就從a地出發(fā)沿王剛走的路線追趕,當(dāng)張華跑到距b地的d處時,他和王剛在陽光下的影子恰好重疊在同一條直線上,此時,a處一根電線桿在陽光下的影子也恰好落在對角線ac上。(1)求他們的影子重疊時,兩人相距多少米(de的長)?圖9(2)求張華追趕王剛的速度是多少(精確到0.1m/s)?解:(1)由陽光與影子的性質(zhì)可知dea
7、cbdebac,bedbcabdebac(2),王剛到e點(diǎn)的時間為,張華追趕王剛的速度是。評析:解決運(yùn)動變化的問題,應(yīng)認(rèn)真地分析運(yùn)動的全過程,把握運(yùn)動變化過程中的各種情況,特別是關(guān)鍵的點(diǎn),特殊的位置。六、作圖說理題圖10例6小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我就能翹到1米25,甚至更高!”(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明:(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明。解:(1)小胖的話不對。小胖說“真可惜!我現(xiàn)在只能將你最高翹到1米高”,情形如圖10-1所示,o
8、p是標(biāo)準(zhǔn)蹺蹺板支架的高度,ac是蹺蹺板一端能翹到的最高高度1米,bc是地面。 圖10-1opbc,acbc,obpabcobpabc又此蹺蹺板是標(biāo)準(zhǔn)蹺蹺板,booa,而ac1米,得op0.5米若將兩端同時都再伸長相同的長度,假設(shè)為a米(a0)圖10-2如圖10-2所示,bda米,aea米,即dooe同理可得dopdef,由op0.5米,得ef1米綜上所述,蹺蹺板兩邊同時都再伸長相同的一段長度,蹺蹺板能翹到的最高高度始終為支架op高度的兩倍,所以不可能翹得更高。(2)方案一 保持bo長度不變,將oa延長一半至e,即只將小瘦一邊伸長一半。使,則。由bopbef,得ef1.25米。方案二 如圖10-
9、3所示,只將支架升高0.125米圖10-3又米米評析:本題為探究結(jié)論型開放題。第(1)題中,只要看構(gòu)成的三角形的相似比是否變化。第(2)題中,只要改變構(gòu)成的三角形的相似比。它雖未在難度上著墨,卻令人頗感新意,體現(xiàn)出對靈活思維的要求,值得重視。都是“相似”惹的禍如果已知,那么其對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角都是唯一確定的;但如果僅給出“相似”,那么它們的對應(yīng)關(guān)系卻不確定. 因此“”與“相似”有著不同的意義.舉例說明如下.例1 在abc中,de分別是ab、ac邊上的點(diǎn),連結(jié)de,使得ade與原三角形相似,則=_度.圖1錯解:如圖1,由于adeabc,所以,故.剖析:雖有ade與abc相似,但的對應(yīng)角不確定,故需分兩種情況討論.(1)如圖1,當(dāng)對應(yīng)時,;圖2(2)如圖2,當(dāng)對應(yīng)時,.正解:應(yīng)填或.例2點(diǎn)p是中ab邊上的一點(diǎn),過點(diǎn)p作直線(不與直線ab重合)截,使截得的三角形與相似,滿足這樣條件的直線最多有_條.錯解:如圖3,若pqbc,則
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