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計(jì)算機(jī)課程建設(shè)體會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃課程是信息系面向全院各系、各專(zhuān)業(yè)開(kāi)出的公共基礎(chǔ)課,是院、系的重點(diǎn)課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和現(xiàn)代教育技術(shù)、教育思想的不斷更新,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育類(lèi)的課程也面臨著新的挑戰(zhàn)。為此,無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系在學(xué)院的大力支持下,在〃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃這門(mén)公共基礎(chǔ)課程上加大力度進(jìn)行了卓有成效的改革,在四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中取得了很好的效果,在課程建設(shè)方面取得了很大的進(jìn)步,為創(chuàng)建〃優(yōu)秀課程〃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、課程建設(shè)的特色本課程的改革抓住了先進(jìn)性、應(yīng)用性、復(fù)合性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性以及思想性等主要特色,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.雙語(yǔ)教學(xué):在本課程對(duì)中外合作班的教學(xué)中,教師運(yùn)用漢語(yǔ)、英語(yǔ)兩種語(yǔ)言交叉使用,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的,不僅介紹專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而且運(yùn)用大量的英語(yǔ)視聽(tīng)材料及英語(yǔ)教材,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)環(huán)境。2.教材改革:為了充分體現(xiàn)先進(jìn)性的特色,跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的步伐,我們不斷進(jìn)行教材的更新。其中從1998年開(kāi)始,中文教材先后使用了(新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》(蘇州大學(xué)出版社)、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)導(dǎo)論》(科學(xué)出版社)和目前使用的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(Window,2《XX)版)》(高等教育出版社)三本。此外,我們還引進(jìn)了國(guó)外大學(xué)(UniversityofNewEngland)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材WiseovedngComputers2001)(CourseTechnology)作為對(duì)中文教材的補(bǔ)充。這樣我們不僅能夠在教學(xué)中緊跟先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展步伐,而且也大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。3.多媒體教學(xué)手段:在本課程的教學(xué)中,我們充分利用了多媒體的教學(xué)手段。100%的理論課程都采用多媒體教學(xué)。為此,學(xué)院配備了11個(gè)100-2(X)人的多媒體教室。同時(shí),本課程制作了容量超過(guò)1GB視聽(tīng)材料的中英文結(jié)合的多媒體課件。(該課件在院課件評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),并在省課件評(píng)比中獲好課件獎(jiǎng)。)4.增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué):在教學(xué)安排中,我們大大增加了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課時(shí)數(shù)。該課程總學(xué)時(shí)達(dá)90學(xué)時(shí),這在同類(lèi)高校中是名列前茅的。然而,更值得一提的是實(shí)驗(yàn)課時(shí)達(dá)到50學(xué)時(shí),占總課時(shí)量的50%以上。這在提高學(xué)生動(dòng)手能力上起到了很大的作用。5.案例教學(xué):在Office套件軟件應(yīng)用的教學(xué)中,我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力,創(chuàng)新能力和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,特地引進(jìn)了國(guó)外的案例教學(xué)模式,即在每一個(gè)教學(xué)階段結(jié)束時(shí),提供一個(gè)案例讓學(xué)生完成一系列實(shí)際問(wèn)題。6.網(wǎng)絡(luò)化教學(xué):為了更進(jìn)一步跟上技術(shù)的發(fā)展,同時(shí)為學(xué)生提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們還利用了Intemet上的豐富、及時(shí)的資源。在每一個(gè)單元的結(jié)尾,我們都會(huì)提供一系列和本單元內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站網(wǎng)址,并提供上機(jī)時(shí)間讓學(xué)生在Internet上查詢相關(guān)內(nèi)容。7.建立考試題庫(kù):為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的考察,保證教學(xué)質(zhì)量,我們建立并維護(hù)了一個(gè)全面的考試題庫(kù)。8.信息素養(yǎng)教學(xué):在教授知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們還注意培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。主要體現(xiàn)在建立學(xué)生的信息意識(shí),提高學(xué)生的信息處理能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。特別是在信息道德方面,我們重點(diǎn)對(duì)玩temet上的行為方式,對(duì)信息鑒別能力等方面進(jìn)行了教育。目前,無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的課程建設(shè)已經(jīng)在實(shí)踐中初見(jiàn)成效。二、課程建設(shè)的措施師資隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建優(yōu)秀課程的主要條件。由于〃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃是一門(mén)理論性與實(shí)踐性均十分強(qiáng)的應(yīng)用課程,因此在師資隊(duì)伍建設(shè)中我們十分重視雙師型教師和青年教師隊(duì)伍的引進(jìn)與培養(yǎng)工作。信息系擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿活力的老、中、青相結(jié)合的穩(wěn)定的專(zhuān)職教師隊(duì)伍。目前從事該門(mén)課程教學(xué)與管理的教師共10人,全部是專(zhuān)職教師,其中高工2人,高級(jí)講師1人,講師2人,助教5人?;旧闲纬闪艘越?jīng)驗(yàn)豐富的老教師為主導(dǎo)、中青年教師為主體的教學(xué)力量比較均衡的教師群體。良好的師資隊(duì)伍保持著務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)。每年暑期新教師報(bào)到,首先進(jìn)行三個(gè)星期以上的崗前培訓(xùn),由老教師把關(guān),嚴(yán)格要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,要求制訂出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)日歷,并做出詳細(xì)的多媒體課件教案;每年署期派有關(guān)教師參加省級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn)班;對(duì)已工作幾年的教師,加緊培養(yǎng),肯定進(jìn)步,給予鼓勵(lì),并在院內(nèi)進(jìn)行低職高聘,使其早日成材,這些教師都已成為我們教學(xué)中的骨干。在教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革方面,我們采取了如下措施:1.全部課程的教學(xué)都在先進(jìn)的多媒體教室內(nèi)進(jìn)行。上機(jī)時(shí),先用教學(xué)軟件把教師機(jī)的演示內(nèi)容傳到每臺(tái)學(xué)生機(jī)上,然后讓學(xué)生自行練習(xí),達(dá)到較好的教學(xué)效果。2.課堂教學(xué)以案例教學(xué)為主,通過(guò)實(shí)際的例子,讓學(xué)生理解概念,掌握方法。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)〃理解和不斷實(shí)踐〃是學(xué)好計(jì)算機(jī)課程的重要方法。在課時(shí)安排上增加課時(shí)內(nèi)上機(jī)時(shí)間和課外自由上機(jī)時(shí)間。3.每個(gè)班級(jí)都設(shè)有信息員,及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題,加強(qiáng)師生間的溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。4.教研組經(jīng)常進(jìn)行教研活動(dòng),互相聽(tīng)課,交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)工作。5.充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體教學(xué)手段,利用遠(yuǎn)程教學(xué)的資源,鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)。不僅學(xué)到新的知識(shí),而且掌握了通過(guò)自學(xué)擴(kuò)展知識(shí)的方法。在經(jīng)費(fèi)的保障方面:院領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的支持,四年來(lái)已建機(jī)房13個(gè)、多媒體教室11個(gè),購(gòu)置了微機(jī)742臺(tái),平均每2.8個(gè)學(xué)生就擁有1臺(tái)微機(jī)。對(duì)于課程建設(shè)與教學(xué)改革方面的事情,院、系領(lǐng)導(dǎo)都熱情支持,例如:組織全院多媒體課件制作競(jìng)賽活動(dòng);每年暑期派有關(guān)教師參加省級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn)班;在新的教材、教學(xué)軟件光盤(pán)和參考書(shū)的申購(gòu)和有關(guān)器材的采購(gòu)方面都給予了支持。#p#分頁(yè)標(biāo)題#0#具有完整、規(guī)范的課程教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、教師授課教案以及選定教材、監(jiān)控、檢查課程教學(xué)質(zhì)量等一系列管理制度,這是確保課程教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)這一方面工作,〃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃課程在建設(shè)中是十分重視的。這些教學(xué)管理制度,不僅是實(shí)施課程教學(xué)的依據(jù),而且也是院、系(處)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、評(píng)估教學(xué)工作的尺度。每學(xué)年我們都進(jìn)行一次修改教學(xué)計(jì)劃的討論,并確定選用新的教材,結(jié)合省〃新編一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃等級(jí)考試的要求,修訂教學(xué)大綱,提出課程改革和建設(shè)的意見(jiàn)。平時(shí),教務(wù)處組織每個(gè)班級(jí)的信息員反饋教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)予以答復(fù);期中和期末考試后進(jìn)行教學(xué)檢查,提出改進(jìn)建議;教師則認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作。此外,院、系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深人課堂聽(tīng)課,了解教師的教學(xué)情況以及學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)。三、課程建設(shè)的效果四年來(lái),在建設(shè)與改革〃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃課程中,由于注重用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝教師頭腦,建設(shè)師資隊(duì)伍,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,狠抓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)內(nèi)容、方法改革,并嚴(yán)格地用制度規(guī)范教師與學(xué)生的行為,這就保證了課程教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,取得了令人矚目的教學(xué)效果。這些效果主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,有效地培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)生,打下了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)文化和應(yīng)用基礎(chǔ),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)或是今后走上社會(huì)乃致一生都留下了不可磨滅的記憶。有的畢業(yè)生深情地對(duì)這門(mén)課的教師說(shuō):是您領(lǐng)我們走進(jìn)了計(jì)算機(jī)的大門(mén),我們將永志不忘?!ㄓ?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃的教學(xué)受到了學(xué)生們的普遍歡迎,取得了很好的效果:2.學(xué)生通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),至少學(xué)到了如下的知識(shí)和技能:計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí);操作和使用微機(jī)的能力。特別是:能熟練地使用Windows,能熟練地輸人漢字,能使用Wo記制作圖文并茂的頁(yè)面和表格,能使用Excel制作常用的電子數(shù)據(jù)表,會(huì)上網(wǎng)和收發(fā)電子郵件。這些技能對(duì)學(xué)生一輩子都會(huì)有用。3.由于教學(xué)中大量使用與實(shí)際緊密結(jié)合的案例,并非常重視動(dòng)手能力的培養(yǎng),通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的動(dòng)手能力有很大的提高,獨(dú)立使用微機(jī)系統(tǒng)的能力進(jìn)人了一個(gè)新的臺(tái)階。4.教學(xué)中注重信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育,著重在信息意識(shí)、信息能力和信息道德三個(gè)方面,特別在信息道德方面不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行在網(wǎng)上、在公共場(chǎng)合要遵守國(guó)家的有關(guān)法令和法規(guī)的教育,不做危害公共利益的事情,收到了一定的效果。5在當(dāng)今的信息社會(huì)中,要獲取信息和知識(shí),不能只是采取老的方法和手段,不能滿足于看書(shū)、看報(bào)和到圖書(shū)館查閱,應(yīng)該充分利用Intemet網(wǎng)絡(luò),到網(wǎng)上去搜索和尋找信息,而且要獲取最新的信息,網(wǎng)絡(luò)和Intemat的學(xué)習(xí)為學(xué)生打開(kāi)了一扇獲取信息和知識(shí)的大門(mén)。四年來(lái),院、系一直把〃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〃課程列為重點(diǎn)建設(shè)課程,投入了大量的人力、物力,使我院各專(zhuān)業(yè)均建立在rr平臺(tái)上,培養(yǎng)學(xué)生成為應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型的人才。特別重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和應(yīng)用能
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