畢業(yè)論文護(hù)理本科

畢業(yè)論文護(hù)理本科社會(huì)對(duì)護(hù)士需求量不斷增加,對(duì)護(hù)士的要求不斷提高,但護(hù)理隊(duì)伍的流失率卻一直居高不下,導(dǎo)致護(hù)理人力資源的嚴(yán)重短缺。下面是我為大家整理的護(hù)理系本科畢業(yè)論文，供大家參考。關(guān)鍵詞:老年骨折心理護(hù)理論文摘要目的：探討老年骨折患者的臨床特點(diǎn)及心理護(hù)理干預(yù)措施。方法：對(duì)2006年1月～2007年12月收治的116例老年骨折病人的情況進(jìn)行了回顧性分析。結(jié)果：病人原發(fā)病病情穩(wěn)定，無(wú)發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥，心理狀態(tài)良好，焦慮抑郁的心理得到改善。結(jié)論：了解老年骨折的心理需求和特點(diǎn)，做好完善的心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)，是老年骨折在生理、心理和社會(huì)活動(dòng)中全面康復(fù)的有效保證。隨著醫(yī)療水平的提高和人類(lèi)壽命的延長(zhǎng)，老年患者在骨傷科治療的所占比例逐漸增多。由于骨科老年患者治療時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)受限，在臥床治療期間容易出現(xiàn)一系列的并發(fā)癥，大多數(shù)患者擔(dān)心肢體殘廢，而常常表現(xiàn)出不同情緒的反應(yīng)及心理需求，因此，我們?cè)谂R床護(hù)理中，要針對(duì)老年骨折的特點(diǎn)和心理狀況，加強(qiáng)心理護(hù)理，盡量多給予患者關(guān)心和安慰，耐心解釋長(zhǎng)期臥床患者的注意事項(xiàng)，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。現(xiàn)報(bào)告如下。資料與方法2006年1月～2007年12月我科收治116例老年骨折病人，其中男49例，女67例;年齡66～98歲，平均73歲。骨折部位：股骨頸和股骨粗隆間骨折占81%，前臂骨折占19%。患者均伴有不同程度高血壓、心臟病、腦血栓等病史。心理護(hù)理：由于老年骨折患者住院后，離開(kāi)了家庭和工作單位，對(duì)周?chē)h(huán)境都很陌生，所以多數(shù)患者都會(huì)產(chǎn)生一種孤獨(dú)感，而表現(xiàn)出緊張焦慮、抑郁痛苦等心理，擔(dān)心疼痛、生活上不能自理以及發(fā)生意外等，為此，我們護(hù)理人員要給老年患者創(chuàng)造良好的環(huán)境，護(hù)士必須注意自己的一言一行，要以熱情、關(guān)心和嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待病人，耐心細(xì)致做好解釋工作，告訴患者各種治療方法以及護(hù)理的意義，提醒患者必須要配合治療中的注意事項(xiàng)。要通過(guò)治療和護(hù)理的機(jī)會(huì)，護(hù)士要坦然向病人作自我介紹，保持儀表文雅，表情自然，引導(dǎo)病人產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)及相關(guān)的樂(lè)觀行為，以取得病人和家屬的信任，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病信心。愛(ài)撫與關(guān)心：對(duì)新人院的老年病人，護(hù)士都要以高尚的護(hù)理道德和良好的心理狀態(tài)，去迎接和關(guān)懷照顧老年患者，對(duì)老人可通過(guò)微笑、交談、按摩、康復(fù)指導(dǎo)及協(xié)助病人進(jìn)行必要的功能鍛煉等，使其感到幸福和滿足。建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)：對(duì)老年住院患者，除了醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理外，還需要家人、朋友、同事及社會(huì)的支持，要多給予正面的指導(dǎo)、勸解、鼓勵(lì)和安慰等，幫助患者渡過(guò)最困難的時(shí)期，并真正體驗(yàn)到社會(huì)及親人的關(guān)愛(ài)與溫暖，使其有利于患者的早日康復(fù)。同時(shí)要向老年患者介紹成功病例，請(qǐng)同病室療效好的病人進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，講述治療經(jīng)過(guò)及配合方法，以增強(qiáng)信心，解除思想顧慮，積極配合治療及護(hù)理。耐心解釋?zhuān)?xì)心觀察：老人對(duì)疾病的體驗(yàn)，往往不能講述得很清楚和具體，所以護(hù)士不可能等待病人的主動(dòng)反應(yīng)，必須仔細(xì)檢查病人的一系列生理和病理上的變化，詳細(xì)收集有關(guān)老年患者的病情資料，便于正確估計(jì)病情，做出正確護(hù)理判斷和采取正確護(hù)理措施。加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握護(hù)理技能：護(hù)士要積極參加各種護(hù)理專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)交流，接受護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高護(hù)理能力，在業(yè)務(wù)技術(shù)上使老年骨折患者充分信任。護(hù)理人員的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)老年患者都會(huì)有很大的影響，如果在某項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中，動(dòng)作粗疏，便會(huì)被認(rèn)為在拿他們做試驗(yàn)，從而引起老年患者心理上的一些變化，所以護(hù)士應(yīng)舉止穩(wěn)重，操作熟練，操作輕柔，反應(yīng)敏捷，關(guān)心和重視他們的各種治療和檢查。如有的手術(shù)后患者需要靜脈注射，由于老年人血管硬、滑，給穿刺帶來(lái)一定困難，加之老年人的心理作用，總是擔(dān)心新護(hù)士不能“一針見(jiàn)血”，在這種情況下，最好讓新護(hù)士先給同病房的其他患者操作，讓老年患者從側(cè)面了解新護(hù)士的過(guò)硬靜脈注射技術(shù)，使其產(chǎn)生信賴感和安全感。結(jié)果病人原發(fā)病病情較穩(wěn)定，在護(hù)理方面無(wú)發(fā)生并發(fā)癥，患者心理狀態(tài)良好，能夠積極主動(dòng)配合臨床的治療和護(hù)理，絕大多數(shù)患者的焦慮、抑郁、孤獨(dú)、依賴心理等都得到了相應(yīng)改善，并對(duì)護(hù)理工作非常滿意。討論由于老年患者的身體素質(zhì)差，加之骨折的特點(diǎn)一般都會(huì)病程較長(zhǎng)、療效差、骨折也不易愈合、代謝功能減慢、骨質(zhì)疏松以及脫鈣等，所以老年骨折病人的愈合時(shí)間，一般是年青病人愈合時(shí)間的1倍或更長(zhǎng)，而且易發(fā)生合并癥。老年患者的骨折，一般多為股骨頸及粗隆間骨折，治療上都需要牽引，患者需臥床2-3個(gè)月才能離床活動(dòng)，這期間對(duì)大多數(shù)老年患者增加了合并癥發(fā)生的機(jī)會(huì)。本組資料中，老年患者多數(shù)都患有高血壓、心臟病、糖尿病等其他慢性疾病，這些病癥在臨床上無(wú)疑給骨科治療和護(hù)理帶來(lái)很多困難，往往由于骨折后的疼痛、精神緊張、長(zhǎng)期臥床等，從而導(dǎo)致這些慢性疾病的復(fù)發(fā)和加重。為此，護(hù)士要掌握老年骨折患者的心理需求和特點(diǎn)，做好完善的心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)，是老年骨折患者在生理上、心理上和社會(huì)活動(dòng)上，全面康復(fù)的有效保證，這對(duì)于廣泛開(kāi)展系統(tǒng)化整體護(hù)理而言，也是至關(guān)重要的。只有做好心理和康復(fù)護(hù)理，才能使整體化護(hù)理得到貫徹實(shí)施。搶救室接診的都是緊急危重患者和身心急躁的家屬，而搶救室也是醫(yī)療糾紛的高發(fā)地，在急救工作中，常常因護(hù)士技術(shù)水平不夠、服務(wù)不到位、搶救儀器故障、缺乏交流藝術(shù);患者法律意識(shí)增強(qiáng)、而部分患者自身素質(zhì)差、要求高;對(duì)院內(nèi)有關(guān)方面某些服務(wù)的不滿情緒會(huì)發(fā)泄于護(hù)士身上，因而會(huì)引發(fā)醫(yī)患沖突和醫(yī)療糾紛。為使基層醫(yī)院搶救護(hù)理工作能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，使搶救護(hù)理工作走向規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道，針對(duì)以上現(xiàn)實(shí)狀況，采取一系列的防范措施，使本院在搶救護(hù)理工作中收到了滿意的效果，明顯降低了差錯(cuò)、糾紛發(fā)生率?，F(xiàn)針對(duì)隱患與對(duì)策探討如下。1護(hù)理的難點(diǎn)與隱患1.1科室分工不明，責(zé)任不到位由于基層社區(qū)醫(yī)院規(guī)模較小，乃至科室不健全，臨床科室門(mén)診與急診不分，使得許多急診患者就診于門(mén)診，使真正的急診搶救患者得不到及時(shí)迅速救治。1.2相當(dāng)部分患者綜合素質(zhì)低，護(hù)患交流溝通差基層醫(yī)院搶救患者大多是車(chē)禍?zhǔn)鹿省⒋蚣芏窔?、農(nóng)藥中毒、酗酒、溺水等;年齡小、語(yǔ)言交流溝通障礙等。在搶救過(guò)程中，很難與護(hù)士配合，他們往往把對(duì)造成事故者的怨氣，患者的痛苦，家庭矛盾，精神損失，會(huì)施加在護(hù)士身上，造成護(hù)患關(guān)系緊張，護(hù)士工作壓力大，護(hù)理工作開(kāi)展艱難。1.3護(hù)理人員應(yīng)急能力低，安全防范意識(shí)不夠護(hù)理人員中高素質(zhì)的綜合人才少。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，護(hù)理技術(shù)操作不規(guī)范，對(duì)危重患者的評(píng)估能力差，缺少對(duì)患者及家屬宣傳告知義務(wù)，履行應(yīng)允簽字少，安全防范意識(shí)不足。1.4護(hù)理人員缺編，不安全隱患多隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的全面推行，患者增加，而護(hù)理人員配備不足;編外護(hù)士較多，護(hù)士流動(dòng)性大;青年護(hù)士工作主動(dòng)性不夠，工作應(yīng)變能力差;這些都是造成不安全隱患的因素。由于搶救患者時(shí)護(hù)理突出一個(gè)“急”字，需要搶救人員技術(shù)熟練，人員充足，才能保證搶救質(zhì)量。但基層醫(yī)院由于受人員限制，大多時(shí)間都是一名當(dāng)班護(hù)士，既要參加危重患者搶救，又要兼顧門(mén)診注射等常規(guī)治療工作。有時(shí)由于正在注射而不能保證及時(shí)到位而耽誤搶救危重患者，使患者家屬與護(hù)士發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵，甚至家屬出手打人;同時(shí)，門(mén)診注射室無(wú)人照應(yīng)(如皮試時(shí)間到了，靜脈注射完了)，忙得護(hù)士團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);加之，由于工作忙、護(hù)士少，常易忽略對(duì)另外患者的病情觀察，對(duì)病情記錄不及時(shí)、全面，這些都給醫(yī)療護(hù)理留下不安全隱患。1.5基礎(chǔ)設(shè)施不全，影響搶救效率衡量一所醫(yī)院的急救工作是否到位。一是要有一支技術(shù)精湛的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，二是要有一系列先進(jìn)的醫(yī)療搶救設(shè)備，這樣才能確保質(zhì)量和搶救成功率?；鶎俞t(yī)院急診科工作環(huán)境差，工作中所需儀器設(shè)備不足、人員老化是急診科護(hù)士的一種壓力源?，有些搶救設(shè)備平時(shí)不常用，在遇到危重患者時(shí)出現(xiàn)搶救儀器的故障，如吸引器無(wú)力，冼胃機(jī)進(jìn)出水故障、心電監(jiān)護(hù)儀不易啟動(dòng)等。不但延誤搶救時(shí)間，也會(huì)帶來(lái)不必要的醫(yī)療糾紛。1.6礙于情面，丟失原則基層醫(yī)院由于搶救室和輸液廳距離不遠(yuǎn)，個(gè)別護(hù)士礙于情面不按規(guī)章制度辦事，平時(shí)沒(méi)有搶救患者時(shí)院內(nèi)院外一些熟人，朋友在搶救室空床位上輸液，陪客家屬一大幫，使搶救床位不能隨時(shí)處在應(yīng)急狀態(tài)，并對(duì)室內(nèi)環(huán)境和設(shè)備應(yīng)用造成影響，一旦輸液患者出現(xiàn)異常情況，或突然來(lái)了搶救患者，則可能引起醫(yī)患矛盾，造成不必要的糾紛。1.7受獎(jiǎng)金分配制度的約束，醫(yī)護(hù)關(guān)系不協(xié)調(diào)近幾年來(lái)，由于醫(yī)生的獎(jiǎng)金分配原則是按勞取酬、多勞多得，救死扶傷的人道主義意識(shí)有所淡薄。急診患者先到搶救室，護(hù)士再去請(qǐng)醫(yī)生的情況時(shí)有發(fā)生。存在醫(yī)生只管給門(mén)診患者開(kāi)處方、檢查、很少立即主動(dòng)協(xié)同護(hù)士參加急救處理，也很少為病員心理疏導(dǎo)和矛盾化解工作。因此，基層醫(yī)院的護(hù)士常會(huì)遭受病員家屬的辱罵，甚至受到不公正的指責(zé)。護(hù)士工作、心理壓力逐漸增大。2搶救護(hù)理的對(duì)策搶救室的工作特點(diǎn)是：急、危、重患者多，工作節(jié)奏快、患者及家屬心情急躁。因此，搶救室護(hù)士必須具有應(yīng)急能力強(qiáng)、搶救技術(shù)熟練、處事敏捷、工作效率高、善于溝通的良好素質(zhì)。在很多情況下要在醫(yī)生未到達(dá)之前作出初步處理，如建立靜脈通道、吸氧、吸痰、止血等。同時(shí)還要做好搶救記錄和查對(duì)工作。為了保障患者生命安全，避免發(fā)生醫(yī)療糾紛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患，切實(shí)加強(qiáng)安全醫(yī)療，現(xiàn)總結(jié)多年來(lái)本科工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)搶救急診護(hù)理隱患作出以下防范措施。2.1完善硬件設(shè)施，確保安全醫(yī)療護(hù)理部重視，爭(zhēng)取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)支持，配備并完善各種搶救設(shè)施。該更換的搶救設(shè)施一定要更換，使之達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，并認(rèn)真做好搶救儀器的交接與管理工作，儀器由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班班清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，確保急救儀器完好率達(dá)100%。急救時(shí)使護(hù)士操作能得心應(yīng)手，這樣才能提高搶救質(zhì)量，減少醫(yī)療隱患和糾紛，贏得醫(yī)院的知名度。2.2轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，規(guī)范服務(wù)行為隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)患者的護(hù)理已不單是依靠高超的專(zhuān)業(yè)技能，應(yīng)該更加注重心理、社會(huì)及情感等綜合因素的護(hù)理，倡導(dǎo)人文關(guān)懷、開(kāi)展人性化服務(wù)，做到“醫(yī)患者之心，療患者之疾”。提高患者及家屬對(duì)護(hù)理工作的理解與信任。把“以人為本”的服務(wù)理念和實(shí)踐貫穿于整個(gè)臨床護(hù)理工作中，用愛(ài)心和責(zé)任心去關(guān)愛(ài)每一位患者，實(shí)行人道的、人性化的護(hù)理服務(wù)，不斷推進(jìn)和提高整體護(hù)理質(zhì)量。2.3加強(qiáng)急診科護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，全面提高護(hù)士的整體素質(zhì)對(duì)急診護(hù)士進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的培訓(xùn)，使其掌握各種儀器的使用方法，常見(jiàn)疾病的觀察要點(diǎn)與方法，危重患者搶救技術(shù)等，高年資的護(hù)士做好傳、幫、帶工作，護(hù)理部不定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，定期對(duì)她們進(jìn)行理論知識(shí)、應(yīng)急能力的考核。如心肺復(fù)蘇術(shù)，吸氧、洗胃等，以提高急診護(hù)士應(yīng)急、應(yīng)變能力，做到腦子靈，反應(yīng)快，遇事不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)，才能完成高質(zhì)量的護(hù)理任務(wù)。2.4加強(qiáng)法制觀念的教育，提高護(hù)士的法律意識(shí)要求護(hù)理人員要學(xué)法、懂法、用法、嚴(yán)格遵循法律規(guī)范，在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格限定在法律范圍內(nèi)，提高工作責(zé)任心，減少護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。如酗酒、服毒自殺等有法律糾紛的急救工作，要求護(hù)士及時(shí)、準(zhǔn)確的觀察、記錄病情。服毒患者的嘔吐物或洗出胃內(nèi)容物保存送檢等。各種危險(xiǎn)性護(hù)理操作，在嚴(yán)格操作規(guī)程的情況下，必須向患者及家屬作出解釋?zhuān)f(shuō)明操作的必要性和危險(xiǎn)性，爭(zhēng)取他們的理解，并簽名支持。這樣既為搶救患者解除顧慮，同時(shí)也保護(hù)了自己，維護(hù)了自己的合法權(quán)益。2.5加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，嚴(yán)格履行護(hù)士職責(zé)堅(jiān)守工作崗位，隨時(shí)處于備戰(zhàn)狀態(tài)，凡遇到搶救患者堅(jiān)持先急后輕、先救治后交費(fèi)的原則，不因未交費(fèi)而延誤搶救治療，并準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地書(shū)寫(xiě)各項(xiàng)搶救護(hù)理記錄單。不因熟人朋友而放棄原則，釀成醫(yī)療糾紛。2.6講究語(yǔ)言藝術(shù)，搞好護(hù)患溝通要在護(hù)理工作中樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念，熱情接待每位患者，態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言文明。避免生、冷、硬。當(dāng)患者或家屬表現(xiàn)急躁情緒時(shí)，要耐心做好解釋和安撫工作，真正體現(xiàn)出臨床護(hù)理工作以“患者為中心”、“以護(hù)理質(zhì)量為核心”的護(hù)理管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程及護(hù)理規(guī)章制度，逐步解決護(hù)理人力資源不足的問(wèn)題，使每位護(hù)理人員都能從患者的切身利益出發(fā)，換位思考，增進(jìn)溝通，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，贏得患者的贊譽(yù)與信賴，護(hù)患糾紛就會(huì)減少。2.7處理好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)關(guān)系，增強(qiáng)集體凝聚力在醫(yī)院工作中，醫(yī)療、護(hù)理雖然是相互獨(dú)立的系統(tǒng)，但服務(wù)對(duì)象一致，醫(yī)生、護(hù)士在不同的工作崗位上，應(yīng)建立一種交流一協(xié)作一互補(bǔ)型的關(guān)系。患者的信息應(yīng)相互交流，尤其在出現(xiàn)醫(yī)患、護(hù)患矛盾甚至糾紛時(shí)，應(yīng)相互溝通，查找原因，并及時(shí)研究、采取措施，將矛盾盡量化解，切不可相互指責(zé)、推諉、挑撥。樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理畢業(yè)論文怎么寫(xiě)本科論文要求1、論文題目：要求精確、簡(jiǎn)練、醒目、新奇。2、名目：名目是論文中次要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列名目）3、提要：是文章次要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和注釋中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯合，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)章轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。5、論文注釋?zhuān)?1)引言：引言又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義，并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。2)論文注釋?zhuān)鹤⑨屖钦撐牡闹黧w，注釋?xiě)?yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：a.提出-論點(diǎn)：b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證：c.處理問(wèn)題-論證與步驟：d.結(jié)論。6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的次要文獻(xiàn)材料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)章》進(jìn)行。中文：標(biāo)題-一作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者一標(biāo)題一出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是：(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。護(hù)理的本科畢業(yè)論文格式護(hù)理的本科畢業(yè)論文格式導(dǎo)語(yǔ)：護(hù)理畢業(yè)論文和其它論文一樣，寫(xiě)作之前需要了解論文的格式要求，才能有的放矢。下面我整理了護(hù)理的本科畢業(yè)論文格式，歡迎參考借鑒！一、中文摘要1、研究類(lèi)文章的摘要包括研究目的，方法，結(jié)果和結(jié)論，約200個(gè)漢字左右，能夠反應(yīng)文章的主要內(nèi)容；2、綜述類(lèi)文章只要介紹文章的主要內(nèi)容即可?！罢倍窒驴找恍写蛴≌獌?nèi)容四號(hào)宋體。每段開(kāi)頭空二格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。3、4個(gè)基本內(nèi)容：目的：方法：結(jié)果：結(jié)論。二、選題題目要簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20個(gè)。1、考生在選題時(shí)可以先抓住一個(gè)小的問(wèn)題進(jìn)行擴(kuò)充到一個(gè)可以成文有一定創(chuàng)新性的范圍。2、確定題目的同時(shí)要進(jìn)行文獻(xiàn)查閱，如果是已經(jīng)發(fā)展完善的護(hù)理類(lèi)別，考生就沒(méi)必要在該方面浪費(fèi)精力，應(yīng)該及時(shí)改變方向。3、根據(jù)護(hù)理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、內(nèi)容和性質(zhì)，分為臨床護(hù)理研究、社區(qū)護(hù)理研究、護(hù)理教育研究以及護(hù)理管理研究。三、關(guān)鍵詞1、從論文標(biāo)題中或正文中選出35個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，附在摘要之后，不超過(guò)5個(gè)，能夠代表文中的高頻詞。2、摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（四號(hào)黑體），其后為關(guān)鍵詞（四號(hào)宋體）。關(guān)鍵詞數(shù)量為4~6個(gè)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。四、論文主體部分1、正文采用小四號(hào)或五號(hào)宋體。2、表格：①表的編排一般是內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎讀，應(yīng)有自明性。②表應(yīng)有編號(hào)，由“表”和從1開(kāi)始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，例如“表1”、“表2”等。表的編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、條和圖的編號(hào)無(wú)關(guān)。只有一個(gè)表時(shí)，仍應(yīng)標(biāo)為“表1”。③表宜有表題，表題即表的名稱(chēng)，置于表的編號(hào)之后。表的編號(hào)和表題應(yīng)置表上方的居中位置。如某個(gè)表需要轉(zhuǎn)頁(yè)接排，在隨后的各頁(yè)上應(yīng)重復(fù)表的編號(hào)。編號(hào)后跟表題（可省略）和“（續(xù)）”，如所示：表1（續(xù)），續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭和關(guān)于單位的陳述。前言引言是論文的開(kāi)頭部分主要說(shuō)明論文寫(xiě)作目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出本研究的重要價(jià)值和意義。3、前言①應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。③研究類(lèi)型和研究方法介紹立題的依據(jù)，提出問(wèn)題，本研究的目的和重要性，包括文獻(xiàn)回顧的內(nèi)容。正文的篇幅在4000字左右（不含表格、程序、參考文獻(xiàn)等），不少于3500字。論文形式分為三種不同的.文體，研究型論文、綜述和經(jīng)驗(yàn)介紹型論文，每一種論文均有不同的要求。（一）研究型論文研究設(shè)計(jì)應(yīng)包括如下的內(nèi)容：1、研究對(duì)象和地點(diǎn)：有清楚的納入和排除標(biāo)準(zhǔn)，符合研究目的。2、抽樣方法：科學(xué)合理，具有一定的代表性。3、研究工具：具有較好的信、效度，符合研究目的。4、觀察指標(biāo)：客觀性，特異性，靈敏性，穩(wěn)定性。5、資料收集方法：準(zhǔn)確，真實(shí)，完整。6、分析方法：科學(xué)準(zhǔn)確，如計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述、計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)描述、多個(gè)樣本均數(shù)比較的方差分析、總體均數(shù)的估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)、X2檢驗(yàn)等。7、倫理學(xué)考量：保密、隱私、自主、無(wú)傷害、尊重原則。8、結(jié)果：a、表和圖凡用文字能表達(dá)清楚的內(nèi)容，盡量不用圖和表。如果用，則文中不需重復(fù)其數(shù)據(jù)，但需摘述其主要內(nèi)容。b、附表為“三”線表，需注明表號(hào)、標(biāo)題。說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)單扼要，與正文內(nèi)容相符。c、結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性應(yīng)特別注意，不論陽(yáng)性還是陰性的結(jié)果，都應(yīng)客觀報(bào)告出來(lái)。9、討論：撰寫(xiě)的內(nèi)容應(yīng)與結(jié)果密切相關(guān)，分析能夠結(jié)合理論，文獻(xiàn)閱讀充分，文筆流暢。（二）綜述型論文主體內(nèi)容：綜合文獻(xiàn)內(nèi)容，歸納總結(jié)，有自己的想法，分層次進(jìn)行敘述。對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，指出研究的前景。（三）經(jīng)驗(yàn)介紹型論文1、經(jīng)驗(yàn)介紹：對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)介紹詳細(xì)，層次清楚效果評(píng)價(jià)：有敏感的評(píng)價(jià)指標(biāo)，結(jié)果使人信服，此部分不可缺少。2、討論：撰寫(xiě)的內(nèi)容應(yīng)與文章經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)，分析能夠結(jié)合理論，文獻(xiàn)閱讀充分，文筆流暢。五、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，所列文件均空兩個(gè)字起排，回行時(shí)頂格排，每個(gè)文件之后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑴按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為論文的組成部分。⑵參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過(guò)三位時(shí)全部列出；超過(guò)三位時(shí)一般只列前三位，后面加“等”字或“etal”；作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi)；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。格式：【雜志】作者。文題。刊名，年份，卷期：起頁(yè)迄頁(yè)。【書(shū)籍】主編者。書(shū)名。版次出版地：出版者，年份。時(shí)間：近5—10年數(shù)目：不少于10個(gè)。本科畢業(yè)論文格式封面：采用統(tǒng)一的封面格式。第二頁(yè)：畢業(yè)論文提綱。打成一頁(yè)。第三頁(yè)：摘要與關(guān)鍵詞：摘要，字?jǐn)?shù)在200----350之間。關(guān)鍵詞，選5--8個(gè)詞語(yǔ)，使用規(guī)范漢字。正文結(jié)構(gòu)：分為標(biāo)題、引論、論文主體(本論)、結(jié)論、參考資料(注釋、參考文獻(xiàn))正文：其層次編號(hào)由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的標(biāo)題;若有必要進(jìn)一步細(xì)分，可采用“(1)”、“第一”的標(biāo)題形式。標(biāo)題“一”、“(一)”與標(biāo)題“1”前面應(yīng)空兩個(gè)字符。字體：統(tǒng)一使用宋體，正文中標(biāo)題：論文題目，用小二號(hào)，居中;一級(jí)序號(hào)用三號(hào)并加粗，空兩格居左;二級(jí)序號(hào)用小四號(hào)，空兩格居左;三級(jí)序號(hào)用小四號(hào)，空兩格居左;正文內(nèi)容為小四號(hào)宋體。參考資料：一為注釋?zhuān)坏蒙儆?個(gè);在正文之后按“序號(hào)、作者姓名、資料出處、發(fā)表的刊號(hào)、年、卷(期)、頁(yè)碼”。編號(hào)采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”，左對(duì)齊，內(nèi)容用五號(hào)宋體;二為參考文獻(xiàn)：不得少于5篇，其格式采用“著者/出版年制”，即“序號(hào)、作者姓名、文獻(xiàn)題目、發(fā)表的刊號(hào)、年、卷(期)、頁(yè)碼”。編號(hào)采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”。左對(duì)齊，內(nèi)容用五號(hào)宋體。本科生護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作本科生護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作范文引導(dǎo)語(yǔ)：護(hù)理專(zhuān)業(yè)的本科生，想知道畢業(yè)論文寫(xiě)作的格式與方法？來(lái)這里看看吧。本科生護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作范文晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者的影響摘要：目的分析晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者的影響。方法120例肝硬化消化道出血患者，隨機(jī)分成護(hù)理組和對(duì)照組，各60例。對(duì)照組患者在基礎(chǔ)治療中給予常規(guī)護(hù)理，觀察組在對(duì)照組治療護(hù)理方式上增加夜間護(hù)理干預(yù)。記錄兩組患者出血停止時(shí)間、住院天數(shù)、出院1年內(nèi)出現(xiàn)出血次數(shù)，比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果觀察組護(hù)理綜合有效率為88.3%，對(duì)照組護(hù)理綜合有效率為63.3%，觀察組患者護(hù)理效果明顯優(yōu)于對(duì)照組(χ2=12.325，P<0.05)。結(jié)論晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者的康復(fù)和復(fù)發(fā)具有良好的臨床效果，值得在臨床推廣應(yīng)用。關(guān)鍵詞：晚間護(hù)理;消化道出血;影響;肝硬化肝硬化是常見(jiàn)的慢性進(jìn)行性肝病，由一種或多種病因長(zhǎng)期、反復(fù)發(fā)作形成的彌漫性肝損害[1]。臨床以肝功能損害為主要癥狀，上消化道出血是其最嚴(yán)重的并發(fā)癥之一。據(jù)有關(guān)研究報(bào)道，臨床肝硬化消化道出血患者發(fā)病晚間多于白天，對(duì)患此病的患者進(jìn)行晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)疾病的治療和癥狀的緩解將起到較好的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)告如下。一、資料與方法1.1一般資料選取本院2013年12月～2014年12月收治的120例肝硬化消化道出血患者作為研究對(duì)象。其中男68例，女52例，年齡38～65歲，平均年齡(54.2±5.1)歲。所有患者入院后經(jīng)診斷，符合肝硬化消化道出血臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)，病理類(lèi)型為：酒精性肝硬化50例，原發(fā)性膽汁淤積肝硬化70例;首次出血者85例，有出血史35例。排除患有心臟疾病，其他嚴(yán)重內(nèi)科疾病患者。將所有患者隨機(jī)分成護(hù)理組和對(duì)照組，每組60例。兩組患者性別、年齡、病理類(lèi)型、出血史等一般資料比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)，具有可比性。1.2方法兩組患者入院后，均接受肝硬化消化道出血的臨床治療。對(duì)照組患者在基礎(chǔ)治療中給予常規(guī)護(hù)理，主要為病情基本觀察，指導(dǎo)患者常規(guī)飲食、運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)心理交流與健康教育。觀察組患者在對(duì)照組治療護(hù)理方式基礎(chǔ)上增加夜間護(hù)理干預(yù)，其具體干預(yù)方式包括以下幾個(gè)方面。1.2.1睡眠體位指導(dǎo)對(duì)出血嚴(yán)重的患者指導(dǎo)采取左臥位，一般性患者在睡眠時(shí)注意交替變換側(cè)臥位、仰臥位，囑咐患者起夜時(shí)動(dòng)作放緩，避免動(dòng)作過(guò)猛和彎腰。1.2.2飲食護(hù)理患者每日飲食不可過(guò)飽，指導(dǎo)患者餐后2h后方可入睡，睡前不宜食用過(guò)多的食物，以免因腸道血流量增加導(dǎo)致消化道出血。1.2.3濕化呼吸道建議患者每日飲用適量純凈水濕潤(rùn)咽喉、食道，保持室內(nèi)濕度在60%～80%。預(yù)防患者呼吸道感染，避免夜間驟然咳嗽使靜脈壓升高致消化道出血。1.2.4出院隨訪在患者出院一定時(shí)期內(nèi)，通過(guò)定期電話、家訪等方式給予患者針對(duì)性的夜間護(hù)理指導(dǎo)，并督促實(shí)施晚間護(hù)理措施。1.3觀察指標(biāo)記錄兩組患者出血停止時(shí)間、住院天數(shù)、出院1年內(nèi)出現(xiàn)出血次數(shù)，在出院時(shí)對(duì)所有患者進(jìn)行護(hù)理滿意程度評(píng)分。1.4療效判定標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)本院護(hù)理效果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)將本次護(hù)理效果評(píng)定為顯效、一般、無(wú)效。顯效：出血停止時(shí)間≤12d，住院天數(shù)≤13d，出院后沒(méi)有再出現(xiàn)出血癥狀，護(hù)理滿意度≥90分;無(wú)效：出血停止時(shí)間≥25d，住院天數(shù)≥18d，出院后出血次數(shù)>3次，護(hù)理滿意度≤70分;一般：介于顯效與無(wú)效之間。綜合有效率=(顯效+一般)/總例數(shù)×100%。1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示，采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示，采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。二、結(jié)果觀察組護(hù)理綜合有效率為88.3%，對(duì)照組護(hù)理綜合有效率為63.3%，觀察組患者護(hù)理效果明顯優(yōu)于對(duì)照組(χ2=12.325，P<0.05)。見(jiàn)表1。三、討論肝硬化是常見(jiàn)的慢性消化道疾病，消化道出血是其嚴(yán)重的并發(fā)癥。肝硬化消化道出血多數(shù)是因?yàn)槭彻?、胃底靜脈破裂導(dǎo)致，臨床出現(xiàn)嘔血、黑便等癥狀，若出血量過(guò)多還可能引起休克、致死[2]，嚴(yán)重威脅患者生命健康。臨床研究分析，肝硬化消化道出血的時(shí)間具有一定規(guī)律性，夜間出血的可能性明顯高于白晝[3]，因此，加強(qiáng)夜間護(hù)理可以有效改善護(hù)理效果。夜間護(hù)理干預(yù)是在基礎(chǔ)護(hù)理的前提下引入體位、飲食、呼吸道濕化及出院隨訪等方面內(nèi)容，以全面提高晚間護(hù)理質(zhì)量。在體位護(hù)理上，主要是指導(dǎo)患者臥姿及起床的相關(guān)注意事項(xiàng)，避免不正確的臥姿及起床用力過(guò)猛等原因?qū)е孪莱鲅ｏ嬍匙o(hù)理意在提醒患者晚餐不宜過(guò)于豐盛，睡前2h應(yīng)當(dāng)禁食，食物的過(guò)量攝入將使胃部周?chē)苁軌哼^(guò)高容易誘發(fā)出血。消化道及空氣濕化可以緩解患者因藥物服用導(dǎo)致的呼吸道干燥感，減少晚間咳嗽的發(fā)生率，避免并發(fā)出血癥狀。最后定期隨訪可以幫助患者加強(qiáng)晚間護(hù)理意識(shí)，并指導(dǎo)患者采用科學(xué)、合理的晚間護(hù)理方式，從而達(dá)到延長(zhǎng)護(hù)理效果的目的，也有助于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。本次調(diào)查研究顯示，觀察組護(hù)理綜合有效率為88.3%，對(duì)照組護(hù)理綜合有效率為63.3%(P<0.05)，可見(jiàn)多角度的晚間護(hù)理可以減少出血時(shí)間和住院天數(shù)，并能有效減緩出院后出血并發(fā)癥的`發(fā)生，患者滿意度較高。綜上所述，對(duì)肝硬化消化道出血患者實(shí)施晚間護(hù)理干預(yù)，效果明確、安全可靠，值得臨床廣泛推廣與運(yùn)用。參考文獻(xiàn)：[1]陳茹，程麗.探討晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者的影響.大家健康(中旬版)，2014(7)：219.[2]魯曼云.晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者的影響.中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥，2014，21(8)：134.[3]李君.晚間護(hù)理干預(yù)對(duì)肝硬化消化道出血患者影響的研究.中外醫(yī)學(xué)研究，2014(33)：120.[知識(shí)拓展]畢業(yè)論文范文寫(xiě)作要求一.四川音樂(lè)學(xué)院綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))由畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文和《四川音樂(lè)學(xué)院綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))分階段實(shí)施記錄表》組成;需要答辯的專(zhuān)業(yè)(方向)還需填寫(xiě)《四川音樂(lè)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯情況及成績(jī)?cè)u(píng)定表》。二.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文的要求：(1)論文(設(shè)計(jì))要求文筆流暢，字跡工整，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分。(2)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)：音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)中的鋼琴調(diào)律和提琴制作方向、作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)、音樂(lè)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、戲劇影視文學(xué)、美術(shù)各專(zhuān)業(yè)字?jǐn)?shù)要求8000字;音樂(lè)表演(不含鋼琴調(diào)律和提琴制作方向)、播音與主持藝術(shù)、表演、舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)字?jǐn)?shù)要求5000字。(3)論文(設(shè)計(jì))交打印稿一式三份，兩份交教務(wù)處，一份打印稿本系留存。(4)論文(設(shè)計(jì))正文一律用A4復(fù)印紙打印。三.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.論文題目論文題目應(yīng)準(zhǔn)確地反映論文的特定內(nèi)容和研究范圍、深度。2.目錄目錄的目的在于方便查詢及對(duì)已裝訂成冊(cè)的論文內(nèi)容做出說(shuō)明，應(yīng)單獨(dú)成頁(yè)。3.摘要摘要是論文的必要組成部分。摘要的內(nèi)容包括論文目的、對(duì)象、觀點(diǎn)、主要方法、結(jié)果或結(jié)論等。敘述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、概括而不加解釋?zhuān)謹(jǐn)?shù)在300字左右。4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了提供文獻(xiàn)索引和檢索使用而選取的能反映主題內(nèi)容的詞或詞組，一般每篇論文選3-8個(gè)。關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。5.正文(含選題背景、方案論證、過(guò)程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等)。正文是論文的核心，應(yīng)實(shí)事求是，層次分明，文理通順。(1)層次與段落層次是論文的內(nèi)容所表現(xiàn)的次序，也稱(chēng)意義段;段落是構(gòu)成論文的最小單位，也稱(chēng)自然段。要層次清晰，邏輯嚴(yán)密，前后呼應(yīng)，注意行文格式，若以自然段起行，開(kāi)頭要左空兩格。(2)標(biāo)題標(biāo)題要簡(jiǎn)短明確，并