童聲作文暑期課程四段初級第16組

四段初級學(xué)本節(jié)日大創(chuàng)想（想象作文）第組十嘿！萌萌噠童聲小學(xué)妹來嘍！讓我們開始一段新的寫作旅程吧！六人物介紹美文一品（超級鏈接借鑒模仿）修改升格學(xué)員佳作鏈接佳句大秀場精彩思路開心一刻老師的話作文課堂七嘴八舌

兒童節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)……這些節(jié)日各具特色，使我們的生活更加地繽紛多姿。假如現(xiàn)在給你一份特殊的權(quán)力，讓你按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，你希望設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日呢？今天，我們就來大膽地創(chuàng)想，用心地描繪心中想設(shè)立的節(jié)日。學(xué)習(xí)本組文章，要把你所創(chuàng)立的節(jié)日的原因，以及如何進(jìn)行慶祝的想法都要寫清楚，做到自然而符合實(shí)際，合理而富有意義。同時(shí)向別人表達(dá)你的想法，讓別人也感受節(jié)日的美好和幸福。童聲老師星座：雙魚座血型：A型裝備：點(diǎn)石成金鞭口頭禪：孔子曰……孟子曰……老師說……人物介紹童聲小美星座：雙子座血型：O型裝備：生花妙筆口頭禪：給一點(diǎn)陽光，我就燦爛。因?yàn)槲沂腔ü嵌洹Ｈ宋锝榻B童聲小帥星座：水瓶座血型：B型裝備：化功神掌口頭禪：讓讀過品過背過的佳句，在我的掌下再飛一會(huì)兒。人物介紹美文一品閱讀提示：1.小作者為什么要設(shè)立“寵物節(jié)”？又是如何想象“寵物節(jié)”那日熱鬧非凡的場景的？2.體會(huì)小作者采用設(shè)問的方法使得上下文巧妙過渡，承接自然。我想設(shè)立一個(gè)寵物節(jié)美文一品

當(dāng)老師探著頭，將詢問的目光投向我們時(shí)，一直愛好幻想的我，卻有些轉(zhuǎn)不過彎來了。隨即，一些稀奇古怪的念頭在腦海中翻騰著：六一兒童節(jié)，六二童玩節(jié)，六三瘋玩節(jié)……①沈文

大伙也許會(huì)問，你怎么想到要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？其實(shí)啊，這并非我頭腦一時(shí)發(fā)熱突發(fā)奇想，而是因?yàn)椤谖蚁朐O(shè)立一個(gè)寵物節(jié)美文一品

這一天，人們會(huì)把流浪的小動(dòng)物們接到家中，并為它們準(zhǔn)備豐盛的晚餐；這一天，所有的貓狗都可以穿上人們特意準(zhǔn)備的舒適衣服，走上大街向自己的同伴炫耀一番；這一天，所有的廣場都成為動(dòng)物們的歡樂世界，小動(dòng)物們可以玩鉆圈、頂球，還有跳木板……③沈文突發(fā)奇想：形容突然想出一個(gè)非常奇妙的想法?；蛲蝗幌胱瞿骋患婀质?。落荒而逃：形容吃了敗仗慌張?zhí)优?。超級鏈接閱讀練習(xí)

我是答題小能手，敢跟我比一比嗎？

1.“自然”有以下幾種解釋：

①不勉強(qiáng)、不局促、不呆板的意思；

②理所當(dāng)然的意思；③自然界的意思。

“到了6月2日這天，小動(dòng)物們自然成了主角”這里的“自然”應(yīng)取解釋（）。另外，你再用上“自然”，選取另一種解釋，寫一句話。___________________________________________________

2.這篇文章中，小作者想設(shè)立一個(gè)寵物節(jié)的原因是什么？請用一句話概括。___________________________________________________借鑒模仿

1．“如果把設(shè)立節(jié)日的權(quán)利交給你，你會(huì)設(shè)立什么節(jié)日？”當(dāng)老師探著頭，將詢問的目光投向我們時(shí)，一直愛好幻想的我，卻有些轉(zhuǎn)不過彎來了。隨即，一些稀奇古怪的念頭在腦海中翻騰著：六一兒童節(jié)，六二童玩節(jié)，六三瘋玩節(jié)……___________________________________________________________

2．大伙也許會(huì)問，你怎么想到要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？其實(shí)啊，這并非我頭腦一時(shí)發(fā)熱突發(fā)奇想，而是因?yàn)椤猒__________________________________________________________節(jié)水節(jié)？科技節(jié)？女兒節(jié)？一些稀奇古怪的念頭在腦海里不停地冒泡，但隨即另一個(gè)創(chuàng)意涌現(xiàn)了出來：糖果節(jié)。說起這個(gè)愿望，還有些不好意思開口，看看自己，都已經(jīng)是水桶腰了，還一心想著吃。哈哈?！?】——呼啦啦變

節(jié)水節(jié)？科技節(jié)？女兒節(jié)？哦，對了，還是設(shè)立糖果節(jié)吧。說起這個(gè)愿望，還有些不好意思開口，看看自己，都已經(jīng)是水桶腰了，還一心想著吃。哈哈。（原文）我想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)修改升格李雪敏

糖果節(jié)，這是一個(gè)什么樣的節(jié)日？我可不是一時(shí)心血來潮突發(fā)奇想，在我心中早就設(shè)計(jì)好了，你看——【2】——呼啦啦變

糖果節(jié)，這是一個(gè)什么樣的節(jié)日？（原文）我想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)修改升格李雪敏

小朋友們?nèi)绻胬哿?，就可以靠在糖椅上休息；如果想吃糖了，就可以隨意地咬一口屋子里的糖果；如果找不到爸爸媽媽了，可以用糖果播音器廣播尋人啟事……【3】——呼啦啦變

小朋友們可以盡情地在里面玩耍。（原文）我想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)修改升格李雪敏

學(xué)員佳作鏈接《奇妙的水果節(jié)》張佳雯《有意思的讀書節(jié)》盛俊杰

下面的句子語言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，文句優(yōu)美，通過背誦，可以提高說話和作文的能力。我們一起來比賽誰背得更快，更準(zhǔn)確。每背誦一句，就獎(jiǎng)勵(lì)一元童聲幣。哇，好多錢，我可以買……佳句大秀場（讀一讀，背一背，用一用）佳句1

當(dāng)老師探著頭，將詢問的目光投向我們時(shí)，一直愛好幻想的我，卻有些轉(zhuǎn)不過彎來了。隨即，一些稀奇古怪的念頭在腦海中翻騰著：六一兒童節(jié)，六二童玩節(jié)，六三瘋玩節(jié)……佳句2

大伙也許會(huì)問，你怎么想到要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？其實(shí)啊，這并非我頭腦一時(shí)發(fā)熱突發(fā)奇想，而是因?yàn)椤?/p>

佳句3

捧上一本好書，或默讀或齊讀，或朗誦或分角色讀……讀后，各人暢談自己的讀書感受。啊，有好書相伴，有摯（zhì）友相陪，此種滋味妙不可言！佳句4

看到眼前的這一切，我心中同情心泛濫，萌發(fā)了一個(gè)念頭，要是有一個(gè)寵物節(jié)那該多好?。∠蛉藗冃麄麝P(guān)心流浪的小狗、小貓，告訴所有的人：動(dòng)物也需要關(guān)愛。佳句大秀場（讀一讀，背一背，用一用）佳句5

這就是我心目中的輕松節(jié)，沒有憂愁，沒有緊張，只有快樂與輕松。哦，對了，可別忘了，這一天是9月12日哦，因?yàn)槟翘煲舱檬俏业纳?。佳?

每當(dāng)我聽到媽媽吼叫著讓我來寫作業(yè)的時(shí)候，就有一個(gè)念頭在腦海中蹦跳著：如果這個(gè)世界上有一個(gè)可以讓人們身份交換的節(jié)日——互換節(jié)，那該有多好??！那時(shí)，我就可以殺殺我媽媽的威風(fēng)了。

佳句7

“水果節(jié)”那一天，所有的水果攤上的水果都無償奉獻(xiàn)出來。各種叫得出名字的，叫不出名字的，還有從來未見過的水果，擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)。各種顏色、形狀、味道不同的水果，引得人們兩眼放光！佳句8

你可以走到任何一個(gè)書架前，抽取任何一本自己心儀的書，或坐或站，想看多久就看多久，想看哪頁就看哪頁，再也不用擔(dān)心售貨員會(huì)給你冷眼和指責(zé)，你自然也無需提心吊膽。佳句大秀場（讀一讀，背一背，用一用）佳句9

雖然我克制著饞蟲，每天只吃一顆，但沒幾天，盒子還是空空如也?？粗洳仄饋淼奶羌?，心中不免有個(gè)這樣的想法：要是有永遠(yuǎn)也吃不完的糖果那該多好??！佳句10

隨著物價(jià)飛漲，圖書的價(jià)格越來越貴，我真不忍心把爸爸媽媽的血汗錢全部化成書籍。于是，有一個(gè)念頭就一直在我的腦海里浮現(xiàn)：要是有個(gè)讀書節(jié)該多好呀！佳句11_____________________________________________________________________________（原創(chuàng)）

在完成寫作后，也請你從自己的文章里選出精彩的句子添加到“佳句大秀場”，并署上自己的名字。

佳句大秀場（讀一讀，背一背，用一用）作文課堂模擬考場：同學(xué)們，你一定很喜歡過節(jié)吧？其實(shí)啊，每一個(gè)節(jié)日都有其鮮明的特點(diǎn)。今天，就請你展開想象的翅膀，大膽地來設(shè)計(jì)一個(gè)你想擁有的節(jié)日吧！想象合理又有創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)300字左右。我想設(shè)立一個(gè)_____節(jié)

1．互相交流創(chuàng)意。先說說，現(xiàn)實(shí)生活中有哪些節(jié)日？然后聯(lián)系生活，說說還想設(shè)立什么節(jié)日。淘氣節(jié)，愛鳥節(jié)，吃貨節(jié)，還是……七嘴八舌

3.評選最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。個(gè)人描述，組員投票，看看誰設(shè)立的節(jié)日更有創(chuàng)意，理由更充分，更有意義。2.設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因？人們又是怎樣歡度這個(gè)節(jié)日？不管是想設(shè)立什么節(jié)日，都應(yīng)在描寫時(shí)把當(dāng)時(shí)的氣氛烘托出來。如果是娛樂歡慶型的節(jié)日，就要重點(diǎn)突出場面的熱鬧，人們的愉悅，慶祝的熱烈；如果紀(jì)念懷舊型的節(jié)日，就要表現(xiàn)氣氛的莊重，場景的溫馨，形式的多樣……既要做到合理想象，又有創(chuàng)意。并注意上下文過渡承接要自然巧妙。（寫作小貼士：開門見山，或者說說設(shè)立該節(jié)日的原因。如：最近很苦惱，因?yàn)閶寢尶偛蛔屛伊糸L發(fā)。把我打扮得像個(gè)假小子。如果，我們能根據(jù)自己的意愿做出個(gè)或滑稽或有趣或可愛的造型，那該多好?。⒖技丫?）精彩思路

參考題目：《我想設(shè)立一個(gè)“發(fā)型節(jié)”》《讓頭發(fā)舞起來》_______1．我們每個(gè)人都擁有一頭頭發(fā)，但很少有人去把它打扮得與眾不同。今天，我突發(fā)奇想，要是設(shè)立一個(gè)“頭發(fā)節(jié)”。佳句4看到眼前的這一切，我心中同情心泛濫，萌發(fā)了一個(gè)念頭，要是有一個(gè)寵物節(jié)那該多好?。∠蛉藗冃麄麝P(guān)心流浪的小狗、小貓，告訴所有的人：動(dòng)物也需要關(guān)愛。（寫作小貼士：可采用并列的手法描寫人們是怎樣歡度節(jié)日。尤其是對那些讓人印象深刻的，與眾不同的設(shè)計(jì)要著重描寫。如：你看那香蕉型的發(fā)型，彎得如天上的一輪新月；你看那刺猬爆炸頭，讓你一看就心驚；你再看那蘑菇頭，讓人食欲大動(dòng)。參考佳句7）精彩思路

參考題目：《我想設(shè)立一個(gè)“發(fā)型節(jié)”》《讓頭發(fā)舞起來》_______2．圍繞節(jié)日的特點(diǎn)，具體描寫歡度節(jié)日的場面。佳句7“水果節(jié)”那一天，所有的水果攤上的水果都無償奉獻(xiàn)出來。各種叫得出名字的，叫不出名字的，還有從來未見過的水果，擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)。各種顏色、形狀、味道不同的水果，引得人們兩眼放光?。▽懽餍≠N士：可以抒發(fā)因?yàn)楣?jié)日的設(shè)立給自己帶來的感受。參考佳句6）精彩思路

參考題目：《我想設(shè)立一個(gè)“發(fā)型節(jié)”》《讓頭發(fā)舞起來》_______3．多么有意義的“頭發(fā)節(jié)”，它不僅讓我們感受到了頭發(fā)世界的無窮魅力，更讓我們體會(huì)到其實(shí)美就在我們的身邊！佳句6每當(dāng)我聽到媽媽吼叫著讓我來寫作業(yè)的時(shí)候，就有一個(gè)念頭在腦海中蹦跳著：如果這個(gè)世界上有一個(gè)可以讓人們身份交換的節(jié)日——互換節(jié)，那該有多好啊！那時(shí)，我就可以殺殺我媽媽的威風(fēng)了。（寫作小貼士：先聲奪人。通過“電腦節(jié)”某一場面的描寫，緊扣住“快樂”這一點(diǎn)，渲染快樂的氣氛。）精彩思路

參考題目：《快樂的電腦節(jié)》《這是快樂的一天》__1．“噼里啪啦”，同學(xué)們的雙手歡快地在鍵盤中舞蹈。（寫作小貼士：巧妙過渡，將為什么要設(shè)立“電腦節(jié)”的原因交代清楚。如：每當(dāng)我向電腦投去深情的一瞥，媽媽就會(huì)一臉警惕地看著我，這時(shí)，就有一個(gè)念頭在腦海中蹦跳著。參考佳句1、佳句6）精彩思路

參考題目：《快樂的電腦節(jié)》《這是快樂的一天》__2．這個(gè)夢想，可不是心血來潮，它早就潛伏在我的內(nèi)心深處。佳句1當(dāng)老師探著頭，將詢問的目光投向我們時(shí)，一直愛好幻想的我，卻有些轉(zhuǎn)不過彎來了。隨即，一些稀奇古怪的念頭在腦海中翻騰著：六一兒童節(jié)，六二童玩節(jié)，六三瘋玩節(jié)……佳句6每當(dāng)我聽到媽媽吼叫著讓我來寫作業(yè)的時(shí)候，就有一個(gè)念頭在腦海中蹦跳著：如果這個(gè)世界上有一個(gè)可以讓人們身份交換的節(jié)日——互換節(jié)，那該有多好??！那時(shí)，我就可以殺殺我媽媽的威風(fēng)了。（寫作小貼士：把快樂營造得更加具體、形象，通過鮮明的例子體現(xiàn)出來。如：我整整玩了三個(gè)小時(shí)，心中的憂愁全都拋到了九霄云外，太盡興了！你瞧那邊的李強(qiáng)，臉上的神情隨著游戲進(jìn)程時(shí)而開心，時(shí)而難過，時(shí)而興奮，真是滑稽極了！參考佳句3、佳句8）精彩思路

參考題目：《快樂的電腦節(jié)》