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Word第第頁好學(xué)生評選事跡材料好同學(xué)評比事跡材料1

她叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞學(xué)校六班級。她品德高尚,樂于助人,心地和善,禮貌待人。她的學(xué)習(xí)成果也很優(yōu)異,心理素養(yǎng)也很好。

在品德上,她從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地和善也是她的特點之一。她對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要關(guān)心時,她會即時勸慰他,關(guān)心他。她有一顆和善真誠的心靈。在家里,她聽爸爸媽媽的話,有時,她會主動關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,她文明禮貌,敬重老師,關(guān)懷同學(xué)們。在社會上,她尊老愛幼,比方:在公共汽車上,她會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。她認(rèn)為這些都是學(xué)校生應(yīng)當(dāng)做到的。助人為樂為歡樂之本。她會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出救援之手,一起關(guān)心他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)由于英語單詞和課文不會讀,她就很愿意的關(guān)心她,她們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,她會不求回報的關(guān)心他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,只有相互關(guān)心才會讓她們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,她毫不遲疑的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小伴侶。有時,放學(xué)后,她走在回家的路上發(fā)覺了白色垃圾,她會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,她仔細(xì),她努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?,她從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)仔細(xì)的她每次都能按時按量的去完成,上課仔細(xì)聽老師講課,從不做小動作。課間,她會寫一些老師,家長給她布置的作業(yè),由于只要多做題,遇到的題目各式各樣,成果就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然她的學(xué)習(xí)成果在班里不是每次都得第一,但是她的學(xué)習(xí)看法是特別仔細(xì)的。她從不由于她的學(xué)習(xí)成果好就傲慢自滿,由于她知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。她必需要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

喜愛勞動也是她的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板她都做過。每周星期二是她值日——掃樓梯。她每次掃的時候,她都會下決心,肯定要掃得最潔凈,對待勞動肯定要一絲不茍。所以,她每次掃樓梯口的拐角處時,她都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次她的伴侶清掃衛(wèi)生時,她都會主動的關(guān)心她,幫她分擔(dān)一點重任。每次勞動的時候,她都能很杰出的完成。在公共場所,她不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有很多被別人丟掉的果皮、紙屑,她都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來她們的祖祖輩輩用勞動制造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“她們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的。”

“頑強(qiáng)”這個字眼是多么的熟識?。≡谒龑W(xué)校的六年生活中,她經(jīng)受了很多個坎坷,但這些困難都阻擋不了她永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)她的友情斷裂時,她并沒有放棄,并沒有哭泣,由于她知道友情斷裂了還可以建起新的“友情之橋”。當(dāng)她在競賽長跑累的筋疲力盡時,她選擇了堅持,由于堅持就是成功。當(dāng)她考試考的不抱負(fù)時,她從不輕言放棄,由于放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當(dāng)她學(xué)習(xí)壓力很重時,她沒有放棄,由于不放棄就是一種士氣,只要擁有了這種士氣,任何困難險阻也不行以阻擋她的前進(jìn)。永久都不要說放棄,這就是她的座佑銘。任何困苦的事情,只要她努力做了,那么,這就是一種英勇、不退縮的表現(xiàn)。

她認(rèn)為,讀書能開闊自己的眼界。所以她喜愛讀書,一有空,她就看書,特殊是作文書,一看就愛不釋手。讀書使她提高了寫作水平,讓她寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使她的生活過得更充實,能學(xué)習(xí)到更多有益的學(xué)問。而作為學(xué)校生的她們正是需要足夠的讀書空間。

“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),主動勞動,永不放棄,讀好書,”這是她對自己的要求,也是她的目標(biāo)。她要向這個目標(biāo)去奮勉,去努力,去仔細(xì)完成這個目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)!

好同學(xué)評比事跡材料2

李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的同學(xué)。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,主動參加學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學(xué)學(xué)習(xí)的力量,提倡的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很焦急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:假如連這點苦,她都吃不了,她還能干什么。盡管每一次離家都很難受,她還是挺了下來。

此后,在小組建設(shè)中她仔細(xì)學(xué)習(xí),主動肯干,很快成長為一名杰出的小組長。她所帶著的小組成為班級最正確學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成果名列前茅,在他們小組又有兩名同學(xué)成為小組長。此外,她還擔(dān)當(dāng)了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校同學(xué)會的'學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

李樂怡不僅在學(xué)校主動進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的愛好也許多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學(xué)問,也提高了她的寫作力量。

李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好同學(xué)。

好同學(xué)評比事跡材料3

史天愛,她是一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面進(jìn)展的好同學(xué)。學(xué)校六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好同學(xué)"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱號,多次在市級、中小級講故事、征文競賽中獲得佳績,這一連串的榮譽(yù)背后分散著她六年來付出的汗水和努力。

一、學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)異,是同學(xué)的好典范。

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,這樸實而真實的道理伴隨著她的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開頭,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細(xì)完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),準(zhǔn)時把握所學(xué)學(xué)問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了關(guān)心學(xué)習(xí),她還堅持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,準(zhǔn)時穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問。她還堅持用廣博的學(xué)問充實自己,喜愛廣泛地閱讀各類書籍,由于她信任"腹有詩書氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思索,久而久之,培育了一種樂觀主動的生活看法和頑強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。一份耕耘,一份收獲,踏實的看法,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成果始終處于班上列前。

二、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手。

對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬,她認(rèn)為是老師們賜予了她學(xué)問,關(guān)心了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成果,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一班級開頭,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理力量,她始終擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必需身體力行,凡事帶個好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她始終盡心盡責(zé),每天關(guān)心老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,主動主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想方法關(guān)心解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了沖突,她主動調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了深厚的情意,老師和同學(xué)們都特別信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的全都推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

三、綜合進(jìn)展、力求完善,是學(xué)校里的好同學(xué)。

她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事競賽中也獲得了一等獎的好成果。她還是個特殊有愛心的

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