計算機專業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的深入理解java開發(fā)的有關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及對的的運用措施，和有用的有關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程措施;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團體協(xié)作意識，理解軟件開發(fā)的思索角度和重要流程。為畢業(yè)之后可以更快地進入工作狀態(tài)并且可以更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位及崗位簡介1、實習(xí)單位簡介河南云和數(shù)據(jù)信息技術(shù)有限企業(yè)，專注云計算和大數(shù)據(jù)及三維可視化有關(guān)領(lǐng)域研究與專業(yè)服務(wù)，是國內(nèi)目前唯一可同步整合Oracle、Microsoft、Unity、百度四大國際頂尖IT品牌的產(chǎn)品、技術(shù)、處理方案及原廠教育資源的高科技企業(yè)。云和數(shù)據(jù)是Oracle企業(yè)河南OAEP中心運行、管理機構(gòu)，是微軟MicrosoftAzure云計算中國首家合作伙伴，是Unity企業(yè)全線業(yè)務(wù)在河南的戰(zhàn)略合作伙伴，也是百度營銷大學(xué)、在河南地區(qū)的官方授權(quán)合作運行機構(gòu)。云和數(shù)據(jù)可提供顧客數(shù)據(jù)庫管理、分析與設(shè)計及性能調(diào)優(yōu)等技術(shù)服務(wù)，可面向企業(yè)與個人提供云計算、3D虛擬現(xiàn)實、數(shù)據(jù)分析挖掘等產(chǎn)品與處理方案。公布了國內(nèi)首創(chuàng)的備貝容災(zāi)備份系統(tǒng)，投資建設(shè)了理念先進的健康云服務(wù)平臺，覆蓋“終端+應(yīng)用+平臺+服務(wù)”整個產(chǎn)業(yè)鏈。云和學(xué)院，作為云和數(shù)據(jù)企業(yè)高端IT教育品牌，投資4億元，擁有Oracle、Unity和百度營銷大學(xué)原廠授權(quán)，可自主進行課程設(shè)計與交付。初次把IT業(yè)內(nèi)四大國際頂尖企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)、處理方案、教育資源聚合帶到河南的同步，一站式處理高校關(guān)注的原廠授權(quán)教育基地、授權(quán)考試中心、授權(quán)合作研發(fā)中心、科研試驗室技術(shù)平臺建設(shè)，技術(shù)支撐、專業(yè)共建、師資培養(yǎng)、校企合作、成果轉(zhuǎn)化、學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題。2、實習(xí)崗位簡介我的崗位是Java軟件工程師。實習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨立完畢模塊設(shè)計、編碼、測試。編寫有關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學(xué)知識與處理實際問題相聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和處理問題的能力，從而提高了自己從事實際工作的能力。三、實習(xí)內(nèi)容及過程1、Java基礎(chǔ)知識Java的基礎(chǔ)知識對于一種Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，目前的企業(yè)在招聘的時候諸多都不在意你會不會流行的技術(shù)，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實，對于網(wǎng)易、騰訊等大企業(yè)來說更是如此，我們在開發(fā)過程中運用了大量的Java基礎(chǔ)知識，如類、對象、措施、組員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，因此一種系統(tǒng)對于Java編程基礎(chǔ)的依賴便不言而喻。2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB企業(yè)開發(fā)、公布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發(fā)人開辦的一家商業(yè)企業(yè)。它是一家第二代代開放源碼企業(yè)，結(jié)合了開放源碼價值取向、措施和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問量和數(shù)據(jù)大量互換的服務(wù)器中，Oracle占了大臂的江山，在開發(fā)中重要用到了數(shù)據(jù)庫的查詢語句、數(shù)據(jù)庫的關(guān)系、事物等。3、Servlet和JSP一種Servlet就是Java編程語言中的一種類，它被用來擴展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著可以通過“祈求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然Servlet可以對任何類型的祈求產(chǎn)生響應(yīng)，但一般只用來擴展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一種特定于HTTP的Servlet類。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet提供了接口和類。所有的Servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期措施。JSP是由SunMicrosystems企業(yè)倡導(dǎo)、許多企業(yè)參與一起建立的一種動態(tài)技術(shù)原則。在老式的網(wǎng)頁HTML文獻(*、htm，*、html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標(biāo)簽，就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁以及發(fā)送E-mail等，實現(xiàn)建立動態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的成果，這樣大大減少了對客戶瀏覽器的規(guī)定，雖然客戶瀏覽器端不支持Java，也可以訪問JSP網(wǎng)頁。JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎(chǔ)，并且大型的Web應(yīng)用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完畢。目前許多Web服務(wù)器都支持Servlet，雖然不直接支持Servlet的Web服務(wù)器，也可以通過附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。此外，由于Servlet內(nèi)部以線程方式提供提供服務(wù)，不必對于每個祈求都啟動一種進程，并且運用多線程機制可以同步為多種祈求服務(wù)，因此Servlet的效率非常高。4、三大框架Struts2是Struts的下一代產(chǎn)品，是在struts1和WebWork的技術(shù)基礎(chǔ)上進行了合并的全新的Struts2框架。其全新的Struts2的體系構(gòu)造與Struts1的體系構(gòu)造差異巨大。Struts2以WebWork為關(guān)鍵，采用攔截器的機制來處理顧客的祈求，這樣的設(shè)計也使得業(yè)務(wù)邏輯控制器可以與ServletAPI完全脫離開，因此Struts2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。雖然從Struts1到Struts2有著太大的變化，不過相對于WebWork，Struts2的變化很小。Hibernate是一種開放源代碼的對象關(guān)系映射框架，它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場所，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP，完畢數(shù)據(jù)持久化的重任。Spring也表達是一種開源框架，是為了處理企業(yè)應(yīng)用程序開發(fā)復(fù)雜性由RodJohnson創(chuàng)立的?？蚣艿闹匾獌?yōu)勢之一就是其分層架構(gòu)，分層架構(gòu)容許使用者選擇使用哪一種組件，同步為J2EE應(yīng)用程序開發(fā)提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來完畢此前只也許由EJB完畢的事情。然而，Spring的用途不僅限于服務(wù)器端的開發(fā)。從簡樸性、可測試性和松耦合的角度而言，任何Java應(yīng)用都可以從Spring中受益。5、管理系統(tǒng)的開發(fā)在開發(fā)團體中,加強了自己的團結(jié)精神和集體感,對工作認真負責(zé),對團體認真負責(zé)。通過這個項目不僅學(xué)習(xí)到了諸多技術(shù)也理解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一種代碼編寫人員的角度還從一種整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。不停學(xué)習(xí)使我對工作有了更深入的認識和理解。不懂就學(xué)、就問,是一切進步獲得的前提和基礎(chǔ)。由于有大學(xué)專業(yè)課的底子和參與過專門的java培訓(xùn)使我在工作過程中碰到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時常碰到新的問題,就需要查閱有關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理,一種問題一種問題的處理,一種困難一種困難的克服,不僅將原有知識溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,并且學(xué)到諸多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不停深入地理解?，F(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一種開發(fā)人員的角度并且從客戶的角度去思索問題。在項目的開發(fā)后期,也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。此前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行,功能規(guī)定一般在分析里面都寫的很清晰,不過在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶,客戶提出的需求一開始只是一種大體的功能描述,怎樣將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解,這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求,從客戶的角度思索問題,只有更理解客戶需求才能更合理的設(shè)計軟件的構(gòu)造,功能。四、實習(xí)總結(jié)及體會通過這次實習(xí)機會，我重要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù)，同步也明白了身處企業(yè)中怎樣更好地與同事配合，畢竟在軟件開發(fā)中，你不也許一種人干完一種系統(tǒng)，大家都是通過svn等團體管理工具互相配合完畢編程任務(wù)。在實習(xí)之前，我對軟件開發(fā)的過程只有一種模糊地印象，認為只要把代碼編寫完之后就算基本上一種項目開發(fā)完畢了。然而通過這次實習(xí)，徹底顛覆了我的認知，我當(dāng)時的認知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前尚有好多的事情要做，例如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等等。代碼編寫完畢之后還要進行測試，以及人員的培訓(xùn)，這些都是必須做，也是必不可少的項目，甚至比代碼的編寫還重要。我在開發(fā)期間碰到諸多問題，不過我會試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案，假如實在找不到我會試著問問我的上級，或者跟某些朋友討論一下，假如發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案我會及時把它記錄下來，以便后來碰到問題可以隨時翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信假如一種程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼，雖然我比較懶，但我目前有空的時候都會對著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來的，你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。通過這次實習(xí)，我認識到了一