小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作大賽方案

....--優(yōu)取得的成就和經(jīng)歷，研究和解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，現(xiàn)舉行"人和鎮(zhèn)一、組織機(jī)四、組織方27日，一小、二小、蚌小每年級(jí)至少一份，作品總數(shù)最多不超過(guò)份〔也就是說(shuō)有一個(gè)年級(jí)可以兩份作品其他學(xué)校至3，作總數(shù)最多也不超5由于區(qū)的規(guī)定是每個(gè)年級(jí)最好是不同單元的蚌?。篣nit三小：Unit4〔三、四、五年級(jí)四小：Unit5〔四、五、六年級(jí)〕五?。篣nit6〔五、六、三年級(jí)〕六小：Unit7〔三、四、六年級(jí)〕七?。篣nit8〔三、四、五年級(jí)〕八?。篣nit9〔四、五、六年級(jí)東輝才子：Unit11〔三、四、六年級(jí)〕錦華：Unit12〔三、四、五年級(jí)長(zhǎng)鴻：Unit4六年級(jí)、Unit5三年級(jí)、Unit6四年級(jí)〕根據(jù)目前區(qū)域小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)使用的新教材的三至六年級(jí)版本，自行選擇各年級(jí)教材下冊(cè)某個(gè)單元1、教學(xué)設(shè)計(jì)要運(yùn)用能力，表達(dá)課時(shí)目標(biāo)的有效實(shí)施，課時(shí)之間的延續(xù)性和梯度性課運(yùn)用能力，表達(dá)課時(shí)目標(biāo)的有效實(shí)施，課時(shí)之間的延續(xù)性和梯度性教學(xué)課教學(xué)課件使用t制作，每課時(shí)的制作直觀、形象、新穎、完整，利于學(xué)生理解七、參賽作品提交要參賽作品必須全部為原創(chuàng)參賽作品要求同時(shí)上交電子稿及紙質(zhì)稿電子稿要求：教學(xué)設(shè)計(jì)以

。然后將所有文件打包命名為tX〔學(xué)校名+作者名發(fā)用和意圖說(shuō)明。統(tǒng)一左側(cè)裝訂成冊(cè)，按一式兩份上交3．3．參賽作品作者的學(xué)校及按照以下附件要求出現(xiàn)：電子稿只能出白云區(qū)教育開(kāi)展中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)4.每份參賽作品作者不得超過(guò)33每位教師只白云區(qū)教育開(kāi)展中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)2016328教 年級(jí)冊(cè) 一、單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)思路與依〔小四宋體單倍行距二、單元教學(xué)目〔小四宋體單倍行距三、分課時(shí)教學(xué)目教教學(xué)目第一課第二課第三課課語(yǔ)言知識(shí)目語(yǔ)言技能與應(yīng)用目語(yǔ)言技能與應(yīng)用目四、各課時(shí)教學(xué)設(shè)課課題課時(shí)課型教材分學(xué)情分教學(xué)重點(diǎn)及難教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)資教