少先隊(duì)國慶節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)國慶小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍時(shí)間 時(shí)間地地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京開幕式順延至國慶節(jié)后組織策劃組織策劃藝術(shù)總監(jiān)評委會(huì)成員活動(dòng)準(zhǔn)備、各、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長（語文組、彩旗隊(duì)排、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人、主、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人4、4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人、活、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人6、橫幅6、橫幅準(zhǔn)備：主席板制作祖國媽媽，我愛您千人千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉1/7個(gè)小氦氣球7個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國 9、教9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人開幕式程序、開、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱 、全、全體起立，唱國歌4、馬校長為開幕式致辭4、彩、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華6、大6、大隊(duì)長王中華宣布江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)（音樂準(zhǔn)備：王格格7祖7祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方（4）（4）（5）2/建議：朗誦建議：朗誦時(shí)分鐘。低段以童謠為主，中段以詩詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為、教、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明9、全場歌唱《歌唱祖國。校合唱團(tuán)領(lǐng)9、開、開幕式結(jié)束，各班退場評獎(jiǎng)辦法 、評、評比標(biāo)準(zhǔn)向向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)（4）（4）小小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文二一、活動(dòng)背少先少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)3/在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)得越來越有聲得越來越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性在國慶節(jié)將來之際，XX將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。比，比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來二、活動(dòng)內(nèi)（一）準(zhǔn)、大、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)式式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題、各、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟并并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示、各、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把段歌詞記段歌詞記熟4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)4/（二）展各各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下 、各小隊(duì)整隊(duì)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立；立正；向前看齊；向小小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員中隊(duì)長的左后小隊(duì)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)動(dòng)作及過程小跑兩手握拳敬禮（距離1—米中隊(duì)中隊(duì)長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列；并步后放下手令本小隊(duì)稍息 出旗（同步敬禮唱隊(duì)歌（兩遍（6）（6）5/三、活動(dòng)安

（一）活動(dòng)（一）活動(dòng)時(shí)間

（二）（二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操操場場地安排大隊(duì)儀式一至六年級(jí)隊(duì)一年級(jí)觀一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)中隊(duì)由旗手舉中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)伍，呈一領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)隊(duì)形隊(duì)形展展示區(qū)二年級(jí)區(qū)一年級(jí)五六年級(jí)展示區(qū)級(jí)區(qū)區(qū)四年級(jí)區(qū)三年級(jí)若天雨若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室看現(xiàn)場閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示（三）參加人員：一至六年級(jí)全體師6/其中一年級(jí)觀看，二至六其中一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)組別成員職展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)比后后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)（五）評比要4班級(jí)儀式規(guī)范4 六（六）活動(dòng)過．大．大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開．校．校合唱隊(duì)表7/．按．按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展4．大隊(duì)4．大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)主持：韓文瀾攝像、攝影：楊曉四、活動(dòng)反少先隊(duì)少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。然在這次展示活動(dòng)前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展中出現(xiàn)的問題還是不少。例如、省、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話、呼、呼號(hào)說成是宣誓、中、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面4、4、出旗方向、路線錯(cuò)誤、報(bào)、報(bào)告人數(shù)時(shí)，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告規(guī)規(guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng)，而是實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀儠r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡了。這次了。這次的展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題，要求們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文三一、活動(dòng)目的周年國慶節(jié)周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開30年少少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑8/母做起母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成三、活動(dòng)安排日（9月日中隊(duì)負(fù)責(zé)10月11日組．利．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長主題隊(duì)會(huì)（第三周4．4．舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽朗誦內(nèi)容.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分誦讀形式：集體誦各中隊(duì)在規(guī)定范誦讀形式：集體誦進(jìn)進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力賽前準(zhǔn)備比賽日期賽前準(zhǔn)備比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)

月1日-9 始（三樓音樂教室

西校區(qū) 西校區(qū)比比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作9/員通知、充分利用語、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指、各中隊(duì)在全面開展誦、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參、誦讀要求、誦讀要求（10分）（35分）（15分（5分上、下場靜、齊、快。(5分)評評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請?jiān)u委們前5分鐘到達(dá)比賽場地協(xié)協(xié)助配合小小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文四一、指導(dǎo)思想和目10/今年九月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民精精神月本次教育活動(dòng)的主題慶祝新中國成立60周年通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走會(huì)主會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)二二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排名，二等名，評分名，二等名，評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)年級(jí)在班年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織，不參加學(xué)校的比賽（6）（6）要求：根據(jù)品德與生活（社會(huì)）據(jù)據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可11/師協(xié)師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完（4）、召開一次主題班會(huì)（各中小學(xué)時(shí)間：9 日班隊(duì)會(huì)期民、愛民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)4、組織“我愛我的祖國”征文活活動(dòng)對象——5年級(jí)學(xué)生。反映我國建 年來特別是改革開政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的和事和事為內(nèi)容，來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸?；畹确矫娴膬?nèi)容作作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學(xué)組字日前將作品交王12/ 時(shí)間9月256、秋季運(yùn)動(dòng)（趣味運(yùn)動(dòng)）6 日7、出一期7、出一期“愛我中華”黑板報(bào)，在日前完成校將18下午進(jìn)行檢查小學(xué)小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文五一、活動(dòng)目的周年為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成周年激發(fā)少先激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展國慶，心向黨”系列活動(dòng)二、活動(dòng)內(nèi)容及要求 一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽13/比賽時(shí)間229比賽時(shí)間評比時(shí)間 日中評比時(shí)間評委評委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查評比細(xì)則、評、評分表

內(nèi)容色彩排版、評比項(xiàng)目：字、、評比項(xiàng)目：字、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀、各項(xiàng)分、各項(xiàng)分值：各20，總分、評、評分統(tǒng)