小升初學(xué)生的心得體會(六篇)_第1頁
小升初學(xué)生的心得體會(六篇)_第2頁
小升初學(xué)生的心得體會(六篇)_第3頁
小升初學(xué)生的心得體會(六篇)_第4頁
小升初學(xué)生的心得體會(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小升初學(xué)生的心得體會(六篇)當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

小升初學(xué)生的心得體會篇一

慵懶的午后,“秋老虎〞的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺歷上那圈起來的鮮紅數(shù)字,慨嘆著時(shí)光真是白馬過隙、日月如梭。面對著如山般的六年級預(yù)備功課,我總是告誡自己,小升初快要到了!但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī),被題??鄳?zhàn)給取而代之。然而寢室里傳來刺耳的呼嚕聲,弟妹的嬉鬧聲,更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。

想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎?出身在工人家庭的我,靠著父母賺來的微薄之薪讀書,日子過得拮據(jù),雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困,卻也并不富足。沒有關(guān)系、沒有高額費(fèi)用,想要讀上好學(xué)校,便就沒有別的選擇,只有讀書、讀書……

“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。〞同為六年級的每個(gè)人,想必心里都是深有感想。望著小升初的日子一天又一天迫近,我心如火焚,給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話:“爸,六年級了,我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語文,我也想報(bào)個(gè)班讀。〞電話里的老爸默然了半晌,有些難為地說:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自學(xué)能力,還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校。〞“爸……〞我還想說什么,老爸說:“早點(diǎn)休息,明天就開學(xué)了。再見。〞電話那頭傳來嘟嘟的忙音。

最終一點(diǎn)點(diǎn)希望,還是化為了泡影。

看著桌上的教材全解,我靜靜地,關(guān)上了門,隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的榮譽(yù)行列中……

由于,我深深地知道,為美好的明天,今天就必需努力!

小升初學(xué)生的心得體會篇二

寒假已匆促離去,迎來的是新的學(xué)期。而今天,正是開學(xué)第一天。

我早早地來到學(xué)校,在校門口的公告欄中看到了幾個(gè)大字:歡迎師生入校學(xué)習(xí)。

在校園,我又看到好多陌生的面孔,那是初一新生。回想起一年前,我也像他們一樣,用希奇的目光,四處張望,一邊尋覓自己的教室

來到了教室門口,見到了久別重逢的同學(xué)們,大家笑臉相迎,心里有種說不出的喜悅。

隨著耳畔響起的鈴聲,第一節(jié)課開始了。數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,全班就中止了喧嘩?!拔覀冎芾蠋熆墒且稽c(diǎn)也沒改變呀!〞“是啊,還是老樣子嘛。〞……同學(xué)們低聲探討著。

在周老師的課上,我們積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律。在快要下課的時(shí)候,周老師才跟我們聊起一些暑假的趣事。果真,老師就是有經(jīng)驗(yàn),知道在最終總結(jié)才不會影響上課。

下課了,鈴聲再次響起。

課間,我們幾個(gè)同學(xué)一起去尋覓學(xué)校的新面貌。我們詫異的發(fā)現(xiàn),學(xué)校的外墻被重新包裝了,給人一種煥然一新的感覺。校門口的綠化也改善了。一眼望過去,學(xué)校就像穿了件新衣,更有魅力了。

操場上,同學(xué)們奔跑的步伐;樓道間,同學(xué)們打鬧的身影;教室里,同學(xué)們讀書的聲音……這些都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們——開學(xué)了。

新的起點(diǎn),我要以全新的態(tài)度去面對。我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得更好發(fā)揚(yáng)光大,存在的不足要認(rèn)真去彌補(bǔ)。我希望能在新學(xué)期中更上一層樓,開心地學(xué)習(xí),高傲地享受成就感。

開學(xué)第一天,是全新而美好的一天……

小升初學(xué)生的心得體會篇三

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有大量次開始和終止。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,否則將會被淘汰。

在開學(xué)的前幾天,我思緒萬千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于沖動(dòng)嗎?可能吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的事情……是由于對開學(xué)后的憂慮嗎?可能吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭確定都會增加,自己能否頂住呢?……是由于對假期的追念嗎?可能吧,開學(xué)后的生活確定不如假期里輕松,更何況時(shí)光如流水一去不返……

但又想了想“我這又何必呢?既來之,則安之嘛!〞可是,面對一個(gè)新的開始,怎么可能會恬靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣熬過了幾天,開學(xué)的日子終究到了。

有一個(gè)新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,周邊墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……

新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去念念不忘呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始,向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做,也是將要做的。來吧,讓我們一起努力吧!

小升初學(xué)生的心得體會篇四

開心的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們道別幼稚的童年,帶著對未來的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

早晨,我來到了金山三中校區(qū)的門口。望著這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺得很不逍遙,感到茫然和無助,不知是沖動(dòng)還是畏懼,不想跨入校門,即刻有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門口來回徘徊著,遲遲沒敢踏入校園,但最終,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

我們隨著人潮,沿著綠蔭小道,穿過廣闊的走廊,懷著忐忑擔(dān)憂的心來到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級--七年五班。

剛到這個(gè)班級的瞬間,一切都覺得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨(dú)的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師叮囑我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……

我和同學(xué)們一起順梯而下,來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著,在校園內(nèi)就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終究,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門竟沒有開。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了試驗(yàn)樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們防備翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗,但是能為班級獻(xiàn)一份力,我們打從心里感到高興。

一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過去了。我結(jié)識了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對初一的生活,我將滿腔熱心,抬頭闊步,邁向自己的青春大門,向著自己的人生目標(biāo)努力!

小升初學(xué)生的心得體會篇五

時(shí)光如流水般快速,不知不覺間,小學(xué)六年就這樣過去了。如今,我們道別了小學(xué)生活,來到了嶄新的初中校園。我們每個(gè)人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。假使在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!〞

不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的,它是靠無數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來,必需要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。

假使我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會很快變得很強(qiáng)大,無人能敵。由于這份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。

新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

小升初學(xué)生的心得體會篇六

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們宛如來到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

上初中了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),特別是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)猛烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的`活力,形成了一種人工美和自然美的風(fēng)景。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的.氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!溜達(dá)在這"成長的家園"里,在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!

于是三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再細(xì)心瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清早的校園,裝飾著清早的校園,令無限風(fēng)光的校園錦上添花!在振

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論