制作陶藝的心得體會(huì)(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——制作陶藝的心得體會(huì)(3篇)在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

制作陶藝的心得體會(huì)篇一

一上課，老師首先給我了一大塊深棕色的“泥巴〞，還告訴我它不是什么“泥巴〞，而是陶土。

老師讓我把那塊陶土用力扔一扔，揉一揉。讓我不要“心慈手軟〞，把它想象成一個(gè)仇敵。于是，我把這個(gè)“仇敵〞用力地又壓又揉，還“轟——轟〞地冒死扔陶土，我的手不一會(huì)兒就變得臟兮兮的，沾滿了陶土。然后，老師又讓我取一小塊陶土，并且讓我把它搓成圓形。接著，老師讓我用大拇指在上面弄一個(gè)小洞洞，讓我自己看看可以做什么。噢！原來老師讓我做一個(gè)杯子、碗或者是一個(gè)盆呀！我決定做一個(gè)小花盆。于是，我便細(xì)心地用手捏洞洞四周的陶土，一個(gè)小花盆的基本造型便完成了。但是，小花盆四周的“盆沿〞都想沒吃飯似的，軟綿綿地“趴〞了下去。老師趕快告訴我“補(bǔ)救〞方法：把“趴〞下去的地方撕開，讓后再捏在一起。小花盆這才重新“站〞了起來。我又把小花盆裝飾了一下，我先搓出了兩根細(xì)修長長的“面條〞。然后，我把剛剛搓好的“面條〞圍在小花盆上。為了讓小花盆看起來更生動(dòng)一些，我把其中一根“面條〞擺成了好看的“波浪線〞形，還用雕刻刀在上面刻出了好看的花紋。

最終，我又用雕刻刀刻出了一個(gè)個(gè)不同表情的小人臉，并“貼〞在小花盆上，小花盆便做好了。老師又讓我在小花盆里“種〞幾朵花，還可以“養(yǎng)〞一些小昆蟲。于是，我便開始動(dòng)手做花。我首先卷出一個(gè)小小的“玫瑰花蕊〞，然后，按順序一層一層地做好“玫瑰花瓣〞，最終，做出“玫瑰花〞的“葉子〞和“莖〞，并把它們粘在一起，一朵含苞欲放的“玫瑰花〞便做好了。接著，我又做了兩朵“玫瑰花〞和兩只“小蝸牛〞，并把它們放進(jìn)小花盆，一個(gè)完完整整的小花盆便大功告成了。

老師拿出手機(jī)，給我的小花盆拍照。并且表揚(yáng)我做的不錯(cuò)，要給以后來上課的學(xué)生看呢！

做陶藝課真好玩兒！

制作陶藝的心得體會(huì)篇二

今天下午，我和李思冉劉星月相約來到銀座里的一家店——光影手工陶藝diy體驗(yàn)館，準(zhǔn)備做一個(gè)陶瓷。烤制好了后是可以使用的。

中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就想到中國。

陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有把握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。

想到了三月十號就是媽媽的生日了，我計(jì)劃給媽媽做一個(gè)碗當(dāng)做生日禮物。學(xué)習(xí)好了基本的動(dòng)作要領(lǐng)后，我就開始制作了。機(jī)器在旋轉(zhuǎn)著，先把手的中指放到食指上，輕輕在上面點(diǎn)，等平穩(wěn)了后垂直向下漸漸進(jìn)入，鉆出一個(gè)洞，深度夠了以后，再進(jìn)行下一步。左手輕扶陶泥的邊，右手食指和中指進(jìn)入鉆出的洞里，隨著外面的左手漸漸改變厚度和高度，熟練了以后就可以依照自己的想法來了。我決定做一個(gè)吃飯用的碗送給媽媽。就在我經(jīng)過第一天的制作和一晚上的等待，其次天去給碗上釉時(shí)，我一步防備把碗底給掏空了，就是一個(gè)沒有碗底的碗。當(dāng)時(shí)我心里一驚，想：完了，這可是給媽媽的生日禮物，怎么辦啊!〞正當(dāng)我急的快哭出來時(shí)候，旁邊的叔叔說：“這樣也不能補(bǔ)了，再給你塊兒泥重新做一個(gè)吧〞我一聽，即刻高興了起來。迅速表示感謝。

重做的這一個(gè)，我決定還是做一個(gè)喝水用的杯子吧，碗不好畫畫上色，杯子也不錯(cuò)。于是，我從開始揉泥到后期畫畫上色，都是萬般防備翼翼，生怕出一點(diǎn)兒過錯(cuò)，像那個(gè)碗一樣“死無全尸〞。終究，在兩天的.堅(jiān)持下，我做好了一個(gè)喝水用的杯子。外面的杯壁我畫了一只羊由于媽媽是屬羊的，旁邊寫了：happybirthday和日期。最終一天的收尾工作我簡直是懸著心完成的，由于涂色很難，要在曲面的杯壁上進(jìn)行，所以，我基本上是大氣不敢喘一下。終究完成了!我捧著杯子像捧著寶物一樣漸漸地放到了柜臺上。現(xiàn)在我就等著杯子烤好以后店主給我打電話啦!

這次的diy陶藝活動(dòng)我認(rèn)為很有意思，雖然中間出來一點(diǎn)兒“小插曲〞，但最終還是順利完成了，現(xiàn)在就等著媽媽收到我的驚喜啦!

制作陶藝的心得體會(huì)篇三

陶土是不定型的“粘土精靈〞，任憑你怎么捏、揉最終都會(huì)成一件很有特色的作品。假期里，我就去陶藝館體驗(yàn)了一下做陶藝的樂趣。

一走進(jìn)陶藝館，我就看到架子上羅列著好多希奇別致的作品，真是賞心悅目?。】粗患碌奶账嚻?，我也迫不及待地想一展身手了。

第一步是準(zhǔn)備工作，陶藝?yán)蠋熥屛掖┥蠂?，給我一團(tuán)陶泥，詳細(xì)講解制作步驟，并讓我學(xué)著他的樣子摔泥五分鐘。這樣做的目的是為了把泥里的空氣排清白，否則燒制時(shí)會(huì)作品會(huì)炸裂。我拿起泥，一下一下地摔著，直到泥變得光滑后再把它輕輕摔成正方形。

準(zhǔn)備工作做好后，就可以拉胚了。把泥放在拉胚機(jī)的正中間，用掌心按壓讓它緊緊貼在轉(zhuǎn)盤上，粘濕雙手，用手掌上小魚際的位置緊貼陶泥的兩側(cè)，均勻向中間發(fā)力，陶泥底部受到擠壓變成了像蘑菇一樣的東西。然后，將手移到陶泥的頂部，兩手掌放平擠壓陶泥，把泥塑成石柱形狀，接著再將左手放在泥的頂部，大拇指關(guān)節(jié)向下壓，用力將泥從后往前推，這樣陶泥就恢復(fù)了原來的狀態(tài)。這套揉合動(dòng)作反復(fù)做三次，是為了調(diào)理陶泥的軟硬度，中途還要時(shí)不時(shí)地加水，否則陶泥會(huì)粘在手上。

接下來，老師教我用右手大拇指從泥的頂端開口，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我將中指伸進(jìn)洞中一點(diǎn)點(diǎn)向外拉，洞口越來越大，一個(gè)杯子的雛形出現(xiàn)了，我把手放在杯子上，感受杯壁在我手中漸漸變薄，突然，杯子軟綿綿地耷拉了下來，就要癱在轉(zhuǎn)盤上了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸虧老師一個(gè)箭步?jīng)_過來，及時(shí)把它“搶救〞了回來，原來是我用力過猛，導(dǎo)致杯子邊緣過薄才會(huì)這樣，看來力度的把控很重要。

經(jīng)過老師的幫忙和自己的領(lǐng)會(huì)，我終究做成了一個(gè)杯子。現(xiàn)在只剩下最終一步，就是給杯子貼上圖案裝飾一下，等三天之后陰干了，就可以涂上顏色放在窯里燒制了。我十分期待我的“大作〞早日誕生。