山東省濟寧市微山縣2024屆化學九上期中質(zhì)量檢測試題含答案解析

山東省濟寧市微山縣2024屆化學九上期中質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．檸檬酸是一種重要的有機酸，又名枸櫞酸，無臭，有很強的酸味，易溶于水。其它的化學式是C6H7O8，關于檸檬酸的下列說法正確的是（）A．檸檬酸中碳元素、氫元素、氧元素的個數(shù)比為6:7:8B．每個檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．檸檬酸分子中含有21個原子核D．檸檬酸能與鐵銹反應，因而能夠去除鐵制水壺里的銹跡2．下列生活中的做法或說法不正確的是()A．進入久未開啟的菜窖前，應先做燈火試驗B．為了使天空更藍，我們應該積極行動起來，保護大氣C．用干冰人工降雨D．夜晚煤氣泄漏時，要及時打開排風扇通風，防止煤氣中毒3．根據(jù)微粒結構示意圖給出的信息,下列說法錯誤的是()A．①是陽離子 B．②是原子C．①②屬于同種元素 D．①②化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定4．如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，關于該圖說法正確的是（）A．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量B．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物相同C．Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的氧化性D．S、Fe在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生明亮的火焰5．稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．鈰屬于金屬元素B．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1gD．鈰原子中的核外電子數(shù)是586．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是說法正確的是（）A．連接儀器 B．讀取液體體積C．稱量食鹽 D．蒸發(fā)食鹽水7．粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下述操作中應首先進行的是()A．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上 B．固定鐵圈位置C．點燃酒精燈 D．放置酒精燈8．下列實驗不能達到實驗目的是A．探究水的組成 B．探究化學反應是否遵循質(zhì)量守恒定律C．探究分子運動 D．探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解9．下列事實中，利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是A．稀有氣體用作電光源 B．酒精作燃料 C．銅作導線 D．鐵鑄成鍋10．下列圖標中，在商場、醫(yī)院、車站等公共場所最常見的是A． B． C． D．11．下列化學用語表達正確的是（）A．兩個氫分子：2H B．三個氧原子：3OC．一個鋅離子：Zn+2 D．兩個硝酸根離子：2NO312．氧化銦(In2O3)可用來生產(chǎn)觸摸屏，其中銦(In)的化合價為()A．0 B．+l C．+2 D．+313．利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。從微觀角度分析，水變成水蒸氣的過程，變化的是（）

A．分子種類 B．分子質(zhì)量C．分子間隔 D．原子種類14．醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液，葡萄糖的化學式為C6H12O6,有關葡萄糖的說法正確的是A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成B．葡萄糖含有24個原子C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．葡萄糖是由三種元素組成的15．“●”和“○”分別代表不同元素的原子，下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖裝置圖回答問題:(1)寫出圖中所指儀器①的名稱：_________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣其反應原理(用文字表達式表示):_________________。選用的氣體發(fā)生裝置是_________________(填序號)；(3)通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后(導管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是_________________。(4)某中學王老師帶領學生進行上述實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”:對此，王老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。①用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:_________________。②空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的_________________%。所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中允滿氧氣的方法并不是完全可靠的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的．可服用補鈣劑來治療．乳酸鈣（CaC6H10O6）是一種常見補鈣劑，乳酸鈣片每片含乳酸鈣200mg，一個成年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣片劑可達到補鈣目的．計算：（1）乳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_____？（2）該成年缺鈣病人改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來補鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶_____？（可取整數(shù)）18．（8分）圖1、圖2是兩種不同氮肥的標簽,根據(jù)標簽信息回答下列問題：（1）NH4NO3是由______元素組成的,其氮、氧、氫原子個數(shù)比為______。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是______,CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量______。（3）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與______kgCO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當。（4）如圖1中硝酸銨NH4NO3樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程,結果保留一位小數(shù)）_______四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組的同學們在實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。請你參與其中，并完成填空：[理論分析]計算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。[實驗步驟]（1）取20g稀鹽酸于小燒杯中。（2）向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。（3）記錄溫度變化，繪制曲線圖。[數(shù)據(jù)處理]①根據(jù)曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為___________時，反應恰好完全進行。②當加入15g氫氧化鈉溶液時，所得溶液中的溶質(zhì)為_____________（寫化學式）。③列式計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______。[反思]（1）本實驗還可以利用試劑_______來幫助確定恰好完全反應的時間，現(xiàn)象是_________。（2）在本實驗中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體？________為什么？______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、元素是只講種類不論個數(shù)，根據(jù)檸檬酸的化學式可知，檸檬酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為6:7:8，故A錯誤；B、分子是由原子構成的，在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故B錯誤；C、由檸檬酸化學式可知，每個檸檬酸分子（不是檸檬酸分子）是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成的，共21個原子，每個原子中有一個原子核，所以檸檬酸的一個分子中含有21個原子核，故C錯誤；D、檸檬酸是一種重要的有機酸，檸檬酸能與鐵銹反應，能夠去除鐵制水壺里的銹跡，故D正確。故選D。2、D【解題分析】A、久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實驗，正確但不符合題意，故錯誤；B、為了使天空更藍，我們應該積極行動起來，保護大氣，正確但不符合題意，故錯誤；C、用干冰人工降雨，正確但不符合題意，故錯誤；D、煤氣泄漏，立即開窗通風，并關閉煤氣的閥門，錯誤但符合題意，故正確；故選：D。3、C【解題分析】

當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子。根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類原子的總稱，進行分析判斷。若粒子的最外層電子數(shù)為氦為2個，屬于相對穩(wěn)定結構?！绢}目詳解】A、質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法正確，不符合題意。B、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子，故選項說法正確，不符合題意。C、元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類原子的總稱，的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項說法錯誤，符合題意。D、的最外層為電子數(shù)均為8，均屬于相對穩(wěn)定結構，故選項說法正確，不符合題意。故選C。【題目點撥】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。4、C【解題分析】

A、Ⅰ類反應和Ⅱ類反應均放出熱量，故A不正確；B、Fe在Ⅰ類反應生成四氧化三鐵，在Ⅱ類反應生成氧化鐵，兩類反應中的產(chǎn)物不相同，故B不正確；C、Ⅰ、Ⅱ兩類反應均是和氧氣的反應，體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故C正確；D、S在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，F(xiàn)e在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，故D不正確。故選C。5、C【解題分析】

A、根據(jù)元素中文名稱命名規(guī)則，鈰是“钅”旁，屬于金屬元素，選項A正確；B、元素周期表中每一格中間是元素名稱，左上角是原子序數(shù)，因為原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58，選項B正確；C、元素周期表中每一格中間是元素名稱，正下方是相對原子質(zhì)量，但相對原子質(zhì)量的單位不是“g”，選項C錯誤；D、因為原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鈰原子中的核外電子數(shù)是58，選項D正確。故選C。6、D【解題分析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。

B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。

D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

故選D?！绢}目點撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7、D【解題分析】

A、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，再調(diào)整鐵圈的位置時，會比較麻煩，也會造成蒸發(fā)皿的損壞，選項錯誤；B、只有先放好酒精燈的位置，才能確定鐵圈的位置，否則酒精燈的火焰得不到最佳位置，選項錯誤；C、先點燃酒精燈，再放鐵圈和蒸發(fā)皿，會造成酒精的浪費，選項錯誤；D、酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵圈的位置和高度．選項正確，故選D?！绢}目點撥】組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則。8、B【解題分析】試題分析：A選項電解水探究水的組成能達到目的；B選項有氣體生成的反應在敞口容器中探究質(zhì)量守恒定律是不能達到目的的；C選項用濃氨水探究分子的運動；時能達到目的的；D選項用對比的方法探究二氧化錳是否加快過氧化氫的分解時能達到目的的；故選B?？键c：實驗方案評價9、B【解題分析】

需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)?！绢}目詳解】A、稀有氣體用作電光源，是稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、銅作導線，利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵鑄成鍋，不通過化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！绢}目點撥】不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。10、D【解題分析】在商場、醫(yī)院、車站等公共場所，一般是要求不要吸煙，現(xiàn)在我國也出臺了公共場所禁止吸煙的法規(guī)．A、圖中標志的含義是禁止放易燃物，所以錯誤．B、圖中標志的含義是禁止帶火種，所以錯誤．C、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮，所以錯誤．D、圖中標志的含義是禁止吸煙，所以正確．故選D．11、B【解題分析】

A、兩個氫分子為2H2，故A不正確；B、三個氧原子為3O，故B正確；C、一個鋅離子為Zn2+，故C不正確；D、兩個硝酸根離子為2NO3-，故D不正確。故選B。12、D【解題分析】

氧化銦中氧元素的化合價是-2價，設銦元素的化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，2×x+（-2）×3=0，x=+3，故銦的化合價為+3價。故選D。13、C【解題分析】

水變成水蒸氣的過程是水的狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，是分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子種類數(shù)量質(zhì)量都沒變，故選：C。14、D【解題分析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的，葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，故A錯誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的，1個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成，1個葡萄糖分子中的原子數(shù)=6+12+6=24，1個葡萄糖分子（不是葡萄糖）中含有24個原子，故B錯誤；C、葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可見，其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故C錯誤；D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故D正確，故D錯誤。故選D。15、A【解題分析】

A、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構成的分子構成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、圖中含有三種分子，屬于混合物，不符合題意；C、圖中的物質(zhì)是由同種原子構成的分子構成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、圖中是由同種原子構成的分子構成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺A導管中形成一段穩(wěn)定水柱集氣瓶口冒出大氣泡,證明集滿60.5【解題分析】

（1）儀器①為鐵架臺；（2）用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的文字表達式為：；氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，屬于固體加熱反應，實驗過程中，試管口應略向下傾斜，防止水倒流，炸裂試管，故發(fā)生裝置應選A；（3）通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后(導管仍插入水中)，裝置內(nèi)溫度降低，壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水被倒吸回導管，導管中會形成一段水柱；（4）①用排水法收集氧氣，若瓶口有氣泡冒出，說明已經(jīng)收集滿了；②設一瓶氣體的體積為1L，則該實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的體積分數(shù)是：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、乳酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比為20：36：5：1734【解題分析】

本題主要考察有關化學式的計算【題目詳解】（1）乳酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比為40：（12×6）：（1×10）：（16×6）=20：36：5：1．（2）市售乳酸鈣每片含乳酸鈣200mg，則2片乳酸鈣中含乳酸鈣的質(zhì)量是200mg×20=400mg=4g；含鈣元素的質(zhì)量是4g××100%≈0.734g．根據(jù)題意，牛奶（100mL牛奶含鈣≥0.10g），補充0.073g鈣元素每天至少喝牛奶的質(zhì)量為0.0734g÷0.10g/100mL=734mL．答：（1）乳酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比為=20：36：5：1；（2）每天至少需要喝734毫升牛奶．【題目