四年級上冊數(shù)學(xué)試題期末考試試卷廣東省深圳市龍華區(qū)20182019學(xué)年版

四年級上冊數(shù)學(xué)試題期末考試一試卷廣東省深圳市龍華區(qū)20182019學(xué)年通用版四年級上冊數(shù)學(xué)試題期末考試一試卷廣東省深圳市龍華區(qū)20182019學(xué)年通用版四年級上冊數(shù)學(xué)試題期末考試一試卷廣東省深圳市龍華區(qū)20182019學(xué)年通用版四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試一試卷一、選擇題。1.一個九位數(shù)，最高位上的數(shù)字是8，百萬位上的數(shù)字是4，萬位上的數(shù)字是5，百位上的數(shù)字是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個九位數(shù)是( )。A.80450300B.804050300C.845000300D.8400503002.假如將線段的一端無窮延長，會獲得一條( )。直線B.線段C.射線D.垂線3.下邊各數(shù)中，比58萬小的是( )。A.584500B.5709000C.5798090D.584554.下邊是我國四座城市某天的最低氣溫：沈陽：-16℃，北京-6℃，深圳10℃，上海0℃。氣溫最低的城市是( )。沈陽B.北京C.深圳D.上海5.估一估，以下各式的商，比30多一些的是( )。A.925÷35B.866÷36C.672÷21D.485÷246.以下說法中，正確的選項(xiàng)是( )。A.(600+4)÷(25+4)與600÷25相等B.(600×4)÷(25×4)與600÷25相等C.(600-4)(25÷-4)與600÷25相等D.以上說法都是錯誤的7.右圖中，一共有( )個銳角。A.5B.6C.7D.88.某學(xué)校給學(xué)生編的學(xué)號是9位數(shù)，前面8位分別表示學(xué)生入學(xué)的年份、所在班級和該生在班級的序號，最后一位為性別代碼，男生表示為1，女生表示為2。如，201802302表示“2018年入學(xué)的2班的第30號同學(xué)，該同學(xué)是女性”。王珂的學(xué)號是201510281，下邊關(guān)于王珂同學(xué)的信息，正確的選項(xiàng)是( )。王珂是2015年入學(xué)的l班的第28號同學(xué)，是男生B.王珂此刻上三年級了C.王珂是2015年入學(xué)的1班的第2號同學(xué)，是女生D.王珂是2015年入學(xué)的10班的第28號同學(xué)，是男生二、填空題。9.廣東省常住人口為一億零八百四十九萬，橫線上的數(shù)寫作：________；此中，老年人口有9202800人，橫線上的數(shù)讀作：________；少年少兒人口有18846700人，少年少兒人口大體有________萬。10.在菜市場買5千克土豆需15元，在商場買相同多的土豆需25元。商場土豆單價比菜市場貴________元／千克。11.過一個點(diǎn)可以畫________條直線，過兩個不重合的點(diǎn)可以畫________條直線。線段有________個端點(diǎn)。12.周角是________度的角，直角是________度的角；周角的一半是________角。13.教室里，小明的座位是第三組第4排，可以用數(shù)對表示為(________，________)，小米坐他前面一排，他的座位可以表示為(________，________)；樂樂坐他們組的最后一排，樂樂的地點(diǎn)用數(shù)對表示是(3，6)，他們這一組一共有________人。14.以下圖每格表示100米，笑笑剛開始的地點(diǎn)是在自己家。假如笑笑從家向東行300米表示為+300米，那么她從家向西行200米可以表示為________米。假如笑笑從家走到了商場，這時她的地點(diǎn)可以表示為________米。假如笑笑從家出發(fā)，地點(diǎn)在一600米，這時她距離商場________米。三、計算題。15.用你喜愛的方法計算，要寫出計算過程。（1）14×72+28×14（2）25×125×32（3）(100+2)×45（4）624÷(83-59)（5）576-176÷8（6）480-[27×(45-29)]四、數(shù)學(xué)思慮與問題解決。請仔細(xì)思慮，綜合運(yùn)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，按要求靈巧解決以下各題。16.如圖折線，這是一條公路的表示圖，M點(diǎn)處有一個商場。（1）請你量出這條公路拐角的度數(shù)，并標(biāo)志在圖中。（2）從AO段修一條路通往商場，使距離最短，請你畫出來。（3）以商場為起點(diǎn)，往東修一條路與OB平行，請你畫出來。17.媽媽給調(diào)皮訂制了一套可以自由組合的小柜子(以以下圖)，每個小柜子l68元，柜門上每張貼畫32元。算一算，買這套小柜子(包含柜門上的貼畫)一共要花多少元?18.現(xiàn)有足夠多相同形狀的紅球、白球。往箱子里放入8個球，讓摸球的可能性滿足下邊給定的要求。想想，寫一寫，兩個箱子應(yīng)當(dāng)如何放球?請寫出一種方案摸到紅球的可能性比白球大摸到白球的可能性很大①號箱這樣放球：②號箱這樣放球：19.笑笑、調(diào)皮家分別在學(xué)校的兩邊(以以下圖所示)。笑笑從家步行到學(xué)校，均勻每分走80米，12分到達(dá)學(xué)校；調(diào)皮從家步行到學(xué)校，均勻每分走85米，9分到達(dá)學(xué)校。（1）笑笑家和調(diào)皮家離學(xué)校的距離各是多少米?（2）依據(jù)笑笑步行的速度，她從自己家走到調(diào)皮家，20分鐘夠嗎?請寫出你的原由。20.仔細(xì)閱讀下邊資料，試試解決后邊的問題：我們在平常生活中應(yīng)用最廣泛的計數(shù)方法是十進(jìn)制，它源于古代人們用雙手十指計數(shù)。這類計數(shù)方法使用0—9十個符號表示數(shù)，滿“十”向前一位進(jìn)一，比方：用“10表”示“十”，用“100表”示“百”。其實(shí)在科學(xué)技術(shù)中，還采納了其他進(jìn)制的計數(shù)方法，如十六進(jìn)制。十六進(jìn)制一般采納數(shù)字0～9和字母A～F共16個記數(shù)符號，滿“十六”時向前一位進(jìn)一。下表是十六進(jìn)制的十六個符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系：十六進(jìn)0123456789ABCDEF10制十進(jìn)制0（1）在十六進(jìn)制中，用什么符號表示十進(jìn)制中的“10”?用什么符號表示十進(jìn)制中的“15”?用什么符號表示十進(jìn)制中的“17”（2）D+E的和是多少?請分別用十進(jìn)制和十六進(jìn)制表示出來。（3）你還可以提出什么數(shù)學(xué)問題?請?jiān)偬岢鰞蓚€不一樣的問題。答案分析部分一、選擇題。1.【答案】B【考點(diǎn)】億以上數(shù)的讀寫與構(gòu)成【分析】【解答】一個九位數(shù)，最高位上的數(shù)字是8，百萬位上的數(shù)字是4，萬位上的數(shù)字是5，百位上的數(shù)字是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個九位數(shù)是804050300.故答案為：B.【分析】依據(jù)題意可知，此題借助數(shù)位序次表解答，一個九位數(shù)，最高位是億位，億位上寫8，百萬位上寫4，萬位上寫5，百位上寫3，其他數(shù)位寫0，據(jù)此寫出這個數(shù)即可.2.【答案】C【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識及表示【分析】【解答】假如將線段的一端無窮延長，會獲得一條射線.故答案為：C.【分析】依據(jù)直線、射線和線段的特色可知，直線沒有端點(diǎn)，無窮長；射線只有1個端點(diǎn)，可以向一端無窮延長；線段有兩個端點(diǎn)，長度有限，據(jù)此解答.3.【答案】D【考點(diǎn)】億之內(nèi)數(shù)的大小比較【分析】【解答】選項(xiàng)A，584500＞58萬；選項(xiàng)B，5709000＞58萬；選項(xiàng)C，5798090＞58萬；選項(xiàng)D，58455＜58萬.故答案為：D.【分析】依據(jù)整數(shù)大小的比較方法：位數(shù)不一樣的兩個數(shù)，位數(shù)多的那個數(shù)就大；假如位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大，據(jù)此比較即可.4.【答案】A【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較【分析】【解答】由于-16℃＜-6℃＜0℃＜10℃，因此四個城市中，氣溫最低的是沈陽.故答案為：A.【分析】負(fù)數(shù)＜0＜正數(shù)，比較兩個負(fù)數(shù)的大小，看負(fù)號后邊的數(shù)，負(fù)號后邊的數(shù)越大，這個負(fù)數(shù)反而越小，據(jù)此比較4個城市的最低氣溫.5.【答案】C【考點(diǎn)】除數(shù)是兩位數(shù)的估量【分析】【解答】A，由于925≈930，35≈40，930÷40≈23，因此925÷35的商比30??；B，由于866≈870，36≈40，870÷40≈，22因此866÷36的商比30?。籆，由于672≈670，21≈20，670÷20=33.5，因此672÷21的商比30多一些；D，由于485≈490，24≈20，490÷20=24.5，因此485÷24的商比30小.故答案為：C.【分析】依據(jù)題意可知，分別將被除數(shù)和除數(shù)估成湊近的整百整十?dāng)?shù)或整十?dāng)?shù)，而后相除，看商大體是多少，確立商的范圍，據(jù)此解答.6.【答案】B【考點(diǎn)】商的變化規(guī)律【分析】【解答】依據(jù)商的變化規(guī)律可知，(600×4)÷(25×4)與600÷25相等.故答案為：B.【分析】商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），商不變，據(jù)此解答.7.【答案】B【考點(diǎn)】銳角、鈍角的特色【分析】【解答】數(shù)一數(shù)可知，圖中一共有

6個銳角.故答案為：

B.【分析】依據(jù)題意，先數(shù)單獨(dú)的銳角，有

3個；兩個角組合成的銳角，有

2個；3個角組合成的銳角，有1個，一共有3+2+1=6個銳角，據(jù)此解答.8.【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)字編碼問題【分析】【解答】王珂的學(xué)號是201510281，下邊關(guān)于王珂同學(xué)的信息，正確的選項(xiàng)是：王珂是2015年入學(xué)的10班的第28號同學(xué)，是男生.故答案為：D.【分析】依據(jù)條件可知，王珂的學(xué)號是201510281，2015是王珂的入學(xué)年份，10是王珂的班級號，28是王珂在班級的序號，1表示王珂是一名男生，據(jù)此解答.二、填空題。9.【答案】108490000；九百二十萬二千八百；1885【考點(diǎn)】億之內(nèi)數(shù)的讀寫與構(gòu)成，億之內(nèi)數(shù)的近似數(shù)及改寫，億以上數(shù)的讀寫與構(gòu)成【分析】【解答】一億零八百四十九萬寫作：108490000；9202800讀作：九百二十萬二千八百；18846700≈1885萬.故答案為：108490000；九百二十萬二千八百；1885.【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先依據(jù)個級的讀法去讀，再在后邊加一個“億”或“萬”字，每一級末端的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零；將一個數(shù)省略萬位后邊的尾數(shù)求近似數(shù)，看千位上的數(shù)“”“”四舍五入，而后加一個萬字，據(jù)此解答.10.【答案】2【考點(diǎn)】單價、數(shù)目、總價的關(guān)系及應(yīng)用【分析】【解答】15÷5=3（元）；25÷5=5（元）；5-3=2（元）.故答案為：2.【分析】依據(jù)單價、數(shù)目和總價之間的關(guān)系，單價=總價÷數(shù)目，分別求出商場土豆的單價和菜市場的土豆單價，而后相減即可.11.【答案】無數(shù)；1；兩【考點(diǎn)】線段、直線、射線的認(rèn)識及表示【分析】【解答】過一個點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，過兩個不重合的點(diǎn)可以畫1條直線。線段有兩個端點(diǎn)。故答案為：無數(shù)；1；兩.【分析】依據(jù)直線、線段和射線的特色可知，過一個點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，過兩個不重合的點(diǎn)可以畫1條直線；線段有兩個端點(diǎn).12.【答案】360；90；平【考點(diǎn)】平角、周角的的特色，角的種類及換算，直角的特色【分析】【解答】周角是360度的角，直角是90度的角；周角的一半是平角.故答案為：360；90；平.【分析】依據(jù)對角的認(rèn)識可知，周角=360°，平角=180°，直角=90°，一周角=兩平角=四直角，據(jù)此換算.13.【答案】3；4；3；3；6【考點(diǎn)】數(shù)對與地點(diǎn)【分析】【解答】教室里，小明的座位是第三組第4排，可以用數(shù)對表示為(3，4)，小米坐他前面一排，他的座位可以表示為(3，3)；樂樂坐他們組的最后一排，樂樂的地點(diǎn)用數(shù)對表示是(3，6)，他們這一組一共有6人.故答案為：3；4；3；3；6.【分析】依據(jù)數(shù)對表示地點(diǎn)的方法可知，平常用兩個數(shù)字表示地點(diǎn)，第一個數(shù)字表示列或組，第二個數(shù)字表示行或排，據(jù)此分析解答.14.【答案】-200；+500；100【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用【分析】【解答】假如笑笑從家向東行300米表示為+300米，那么她從家向西行200米可以表示為-200米。假如笑笑從家走到了商場，這時她的地點(diǎn)可以表示為+500米。假如笑笑從家出發(fā)，地點(diǎn)在-600米，這時她距離商場100米。故答案為：-200；+500；100.【分析】生活中，平常用正負(fù)數(shù)表示擁有相反意義的兩種量，假如向東為正，則向西為負(fù)，聯(lián)合數(shù)軸上的相關(guān)地點(diǎn)分析解答.三、計算題。15.【答案】（1）14×72+28×14=（72+28）×14=100×14=1400（2）25×125×32=25×125×（4×8）=（25×4）×（125×8）=100×1000=100000（3）（100+2）×45=100×45+2×45=4500+90=4590（4）624÷（83-59）=624÷24=26（5）576-176÷8=576-22=554（6）480-[27×（45-29）]=480-[27×16]=480-432=48【考點(diǎn)】整數(shù)乘法聯(lián)合律，整數(shù)乘法分配律，1000之內(nèi)數(shù)的四則混雜運(yùn)算【分析】【解答】（1）14×72+28×14=（72+28）×14=100×14=1400（2）25×125×32=25×125×（4×8）=（25×4）×（125×8）=100×1000=100000（3）（100+2）×45=100×45+2×45=4500+90=4590（4）624÷（83-59）=624÷24=26（5）576-176÷8=576-22=554（6）480-[27×（45-29）]=480-[27×16]=480-432=48【分析】（1）觀察數(shù)據(jù)可知，題中有相同的因數(shù)14，可以利用乘法分配律簡算；（2）觀察數(shù)據(jù)可知，將

32分成

4×8，再利用乘法聯(lián)合律，將

25與

4先乘，125與8先乘，而后再把它們的積相乘即可；（3）觀察算式可知，此題應(yīng)用乘法分配律簡算；（4）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法，據(jù)此序次計算；（5）觀察算式可知，算式中有減法和除法，先算除法，后算減法，據(jù)此序次解答；（6）觀察算式可知，算式中有小括號、中括號，先算小括號里面的減法，再算中括號里面的乘法，最后算中括號外面的減法，據(jù)此序次解答.四、數(shù)學(xué)思慮與問題解決。請仔細(xì)思慮，綜合運(yùn)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，按要求靈巧解決以下各題。16.【答案】（1）（2）解：（3）解：【考點(diǎn)】角的胸懷（計算），平行的特色及性質(zhì)，點(diǎn)到直線的距離及應(yīng)用【分析】【分析】（1）用量角度量角的方法：把量角器放在角的上邊，使量角器的中心與角的極點(diǎn)重合，0刻度線與角的一條邊重合，角的另一條邊所指的量角器上的刻度就是這個角的度數(shù)，據(jù)此丈量圖中的角的度數(shù)；（2）從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫出無數(shù)條線段，此中垂線段最短，它的長度叫做這點(diǎn)到直線的距離，據(jù)此過M點(diǎn)向AO畫垂線；用三角尺過直線外一點(diǎn)畫已知直線垂線的方法：1.把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；2.沿著直線挪動三角尺，使三角尺的另一條直角邊經(jīng)過直線外的點(diǎn)，沿這條直角邊畫一條直線；3.在垂足處標(biāo)出垂直符號，據(jù)此作圖；（3）過直線外一點(diǎn)畫已知直線平行線的方法：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和已知直線重合的直角邊和直線外的點(diǎn)重合，過點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可，據(jù)此作圖.17.【答案】168×6+32×6=（168+32）×6=200×6=1200（元）答：買這套小柜子(包含柜門上的貼畫)一共要花1200元.【考點(diǎn)】單價、數(shù)目、總價的關(guān)系及應(yīng)用【分析】【分析】依據(jù)題意可知，用每個小柜子的價錢×數(shù)目+柜門上每張貼畫的價錢×數(shù)目=這套柜子的總價，據(jù)此列式解答.18.【答案】要求摸到紅球的可能性比白球大，①號箱這樣放球：紅球放6個，白球放2個；要求摸到白球的可能性很大，②號箱這樣放球：紅球放1個，白球放7個.【考點(diǎn)】可能性的大小【分析】【分析】可能性的大小與物體數(shù)目的多少相關(guān)，哪一種顏色的物體數(shù)目越多，摸到的可能性越大，據(jù)此可得：要求摸到紅球的可能性比白球大，①號箱里紅球放的個數(shù)比白球多，注意：兩種顏色球的總數(shù)是8個；要求摸到白球的可能性很大，②號箱里白球放的個數(shù)比紅球多得多，注意：兩種顏色球的總數(shù)是8個，據(jù)此解答.19.【答案】（1）80×12=960（米）；85×9=765（米）.答：笑笑家離學(xué)校的距離是960米，調(diào)皮家離學(xué)校的距離是765米（2）960+765=1725（米）；80×20=1600（米）；1725＞1600，20分鐘不夠.答：依據(jù)笑笑步行的速度，她從自己家走到調(diào)皮家，20分鐘不夠.【考點(diǎn)】速度、時間、行程的關(guān)系及應(yīng)用【分析】【分析】（1）笑笑步行的速度×?xí)r間=笑笑家到學(xué)校的距離，調(diào)皮步行的速度×?xí)r間=調(diào)皮家到學(xué)校的距離，據(jù)此列式解答；（2）笑笑家到學(xué)校的距離

+調(diào)皮家到學(xué)校的距離

=兩家之間的距離，而后求出笑笑

20分鐘走的行程，假如笑笑

20分鐘走的行程小于兩家之間的距離，時間就不