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文檔簡介

第一單元跨越代溝第一課走近父母學習目標感情、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)正確面對代溝所引起的矛盾和沖突、主動積極地進行溝通、站在對方的角度理解父母的交往意識和感情。;理解父母,積極調適和克服逆反心理;樹立同父母公平溝通的意識,能力:培養(yǎng)同學們同父母公平溝通的能力。克服“逆反〃心理,進一步形成自我調適、自X作的能力。知識:學會與父母公平溝通,正確認識父母對自己的關愛和教育以及可能產生的矛盾,克服“逆反〃心理,并掌握與父母和諧溝通的方法。學習重點:學會與父母公平溝通,掌握與父母和諧溝通的方法第一框題誰言寸草心,報得三春暉一、單項選擇題.觀察漫畫(心?。?,孝敬父母,我們子女應該()A.真心關注父母的健康和心情B.不讓父母難看、不給父母丟臉C.多給與父母一些物質方面的贍養(yǎng)D.對父母有禮貌,不向父母提出過分的要求.“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。〃唐朝孟郊的這首詩說明了()A.不孝敬父母是違法的B.對父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以金錢來回報C.養(yǎng)育子女是父母的責任,我們不需要報答D.父母對子女的愛是世界上最無私,最真摯的愛.作為一名中學生,應當這樣孝敬父母:1)①聽從父母的教導,不隨便頂撞父母②在父母有困難時,盡力去關懷和照顧父母,協助父母③在學校刻苦學習,努力求知,不辜負父母的期望④在離家外出時,應及時向父母匯報情況⑤出外打工掙錢贍養(yǎng)父母A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤.有一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候/總是千萬次叮囑你要多穿衣服/要注意自己的平安/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖/缺錢的時候/他總會說些X不易之類的話/邊訓你/邊錢給你/這種人/叫父母?!ㄟ@首小詩蘊含著()A.父母的愛是千萬次的叮囑,平添子女的煩悶。.父母的愛是一種嘮叨,讓子女倍感羅嗦C.父母的愛是一種教訓,讓子女處處難堪D.父母的愛是無私的,培養(yǎng)我們成長5.八年級的同學們在學完(難報三春暉〕后,利用課余時間搜集了一些名言,你認為與孝敬父母無關的是()A.“誰言寸草心,報得三春暉〃B.“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義〃C.“父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭〃D.“勞累莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽6.子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?〃()A.孝敬父母要在物質上保證父母的根本生活B.孝敬父母就是不要讓父母感到屈辱。C.孝敬父母不僅要在物質上給予供養(yǎng),精神上還要給予撫慰。D.孝敬父母的同時也會得到回報。.孝敬父母是中華民族的傳統美德,以下故事能表達這一美德的有()①黃香夏扇枕,冬溫席②漢文帝為母親親嘗湯藥③王祥臥冰求鯉④孔融讓梨A.①②③B.②④C.①③D.①②③④二、非選擇題閱讀以下材料答復后面問題.歌曲[?;丶铱纯矗┍磉_了許多子女的心聲,一經唱出,馬上走紅。這首歌的歌詞非常樸實:找點空閑,找點時間,領著孩子?;丶铱纯?;帶上笑容,帶上祝愿;陪同愛人,?;丶铱纯础!▼寢尨蛩懔艘恍﹪Z叨,爸爸張羅了一桌好飯。生活的煩悶,跟媽媽說說;工作的事情,向爸爸談談。〃?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大奉獻呀,一輩子不簡單就圖個團團圓圓。?;丶铱纯?回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大奉獻呀,一輩子總操心就奔個平平安安。這首歌表達了我們教材中關于孝敬父母的哪些觀點?.在2022年“母親節(jié)〃馬上到來之際,濟南市四中學發(fā)起了以“感激您,母親!〃為主題的感恩活動。學校制訂了活動方案,要求每一位學生親手做一張賀卡送給母親;給母親寫一封感激信或者是在母親節(jié)里的感想;做一次家務勞動,體會母親的辛苦;向母親道一聲節(jié)日的祝福,誠懇地感激母親的養(yǎng)育之恩。學校還充分利用國旗下發(fā)言時間,發(fā)揮課堂主陣地的作用,多途徑、多形式對學生進行感恩教育,全體學生在這個美好的日子里懷著一顆感恩的心,用實際行動匯報母親的養(yǎng)育之恩。閱讀上述材料,答復以下問題:①我們?yōu)槭裁匆卸鞲改??②作為中學生如

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