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文檔簡介
5以內的減法計算R·一年級上冊一、心靈感應小游戲二、學習5以內的減法計算【單擊下一步或點擊圖片均可播放視頻】說一說,剛才你看到了什么?你能提出數學問題嗎?還剩幾只小松鼠?5-3=2你是怎樣解決問題的?數12345算53想:25-1=5-4=1.41【課本27頁“做一做”第1題】三、鞏固練習2.畫一畫,填一填。4-1=4-
=331【課本27頁“做一做”第2題】3-1=
4-1= 5-2=23.涂一涂,填一填。33【課本27頁“做一做”第3題】5-2=34-3=3-1=5-3=4-1=3-2=122314.【課本28頁“練習五”第4題】5.【課本29頁“練習五”第7題】43215-=12346.【課本29頁“練習五”第8題】+
=-
=2355237.連一連。
【課本29頁“練習五”第9題】5以內的減法計算四、課堂小結5-3=20R·一年級上冊小猴吃桃一、情境引入【單擊下一步或點擊圖片均可播放視頻】說一說,你看到了什么?21盤子里有幾個桃子,可以用數幾來表示?盤子里一個桃子也沒有了,用什么數表示“沒有”呢?00可以表示沒有。二、探究活動,學習新知()條()條()條【課本31頁“練習六”第1題】520你們在哪里還見過“0”呢?指一指,直尺上的“0”在哪兒?說一說,“0”還可以表示什么?00還可以表示起點0.0m00像雞蛋圓又圓?!?”像什么?“0”怎么寫?雞蛋0
的書寫【點擊下一步或下方田字格播放書寫視頻】三、情境計算,理解算理說一說,從圖中你看到了什么?鳥窩里還有幾只小鳥?你會列出算式解決這個問題嗎?3-3=0你還能說出像3-3=0這樣的算式嗎?1-1=05-5=04-4=00-0=0觀察這些算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個相同的數相減得0說一說,從圖中你看到了什么?你能提出數學問題嗎?一共有多少只小青蛙?你會列出算式解決這個問題嗎?4+0=4你還能說出像4+0=4這樣的算式嗎?5+0=53+0=32+0=21+0=10+0=00+5=50+3=30+2=20+1=1一個數與0相加還得這個數5-0=5根據算式編個小故事,并算出這個算式的得數。4-0=43-0=32-0=21-0=10-0=0一個數減0還得這個數50+5=0+4=0+3=0+2=43255+0=4+0=3+0=2+0=43255-0=4-0=3-0=2-0=432【課本30頁“做一做”】四、鞏固練習1.2.【課本31頁“練習六”第2題】3-1=23-
=213-
=303.4-
=134-
=224-
=314-
=40【課本31頁“練習六”第3題】3+=030+=33【課本31頁“
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