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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃(十一篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇一
1、通過開展慶?!傲花曄盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機遇,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的開心,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一〞環(huán)境,布置“六一〞主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一〞宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一〞兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了協(xié)同幼兒園的大活動使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過開展慶祝“六一〞系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的開心,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品
4、準備活動獎品和禮品。
(一)繪畫展示
時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
(二)系列活動
本次“六一〞兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結(jié)合歌舞表演〞、“小畫家〞、等系列活動的形式來進行。
(三)活動流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時裝秀表演
4、歌舞表演《寧靜的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場地。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇三
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個開心祥和、健康向上的“六一〞國際兒童節(jié)。
慶?!傲花晝和?jié)享受陽光與親情。
20xx年6月1日(星期三)上午7時。
幼兒園操場。
全園幼兒及家長。
1、以班級為單位組織方陣。浮現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,浮現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,開心成長。
2、全體幼兒必需著裝清白整齊、打扮后進場。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參與活動。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇四
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲花暬顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的開心,表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,慶祝一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動主題:“慶祝六一,開心成長〞
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)〞以為契機,通過開展開心童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來浮現(xiàn)我們隊員的聰慧和風(fēng)采。
(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃文珠
副組長:
成員:
(二)具體安排
計劃:
指揮:黃文珠
場地布置:
串詞:代霞
主持人培訓(xùn):安仕珍
道具搬運:
后勤管理:
安全管理:
楊海田江張運澤
(三)活動過程
(四)活動本卷須知
各班必需要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責(zé)維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表
演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇五
通過開展慶?!傲花曄盗谢顒?,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機遇,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一〞主題畫展)。
2、以班為單位作好參與活動的準備
(1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)每班設(shè)計一個“親子〞游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝〞。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出提議和向每個幼兒的家長發(fā)出提議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)同與支持。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的開心,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由xx紅教師負責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責(zé)7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演終止
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇七
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的開心。
體驗與同伴集體過節(jié)日的開心。
通過探討,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
我成長、我開心!
1.每班準備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)〞;
3.游戲若干。
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
總指揮:xx
聯(lián)歡活動負責(zé)人:xx
攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處
文明督導(dǎo)員:xx
新聞稿:xx
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
場地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
場地:各年齡段的二班
三、開心自助(10:40——xx:30)
由幼兒園準備各種自助美食,各班各逍遙班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地:各年齡段的二班
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇八
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊〞的風(fēng)景,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、加強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點狀況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,加強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動人指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10——準時出發(fā)
8:20——
11:00游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)
11:0011:30到園就餐
組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇九
讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最終一個六一節(jié),為他們的童年留下開心的回憶。增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將開心的心情樂于和家長共同共享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備:二樓娃娃家前坪。
集體表演:歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《開心的六六一》
游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》
1、《推推小車》
地點:二樓樓前坪
負責(zé)人:
裁判:xx的媽媽
發(fā)獎人:xx的媽媽
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,先到目的.者為為勝者。
規(guī)則:搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室負責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎人:xx的媽媽媽
玩法:每次請四對對家庭,由家長將氣球吹吹大,然后由幼兒坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間間內(nèi)進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。
3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
4、活動終止。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇十
經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個健康開心、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)!
"童心向黨,茁壯成長"
培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)才能,加強體質(zhì)。
20xx年x月x日
幼兒園塑膠活動場地。
全體幼兒
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗開心節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參與彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參與幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參與面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
營造出一種溫馨和諧而又猛烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是開心。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
學(xué)前兒童傳統(tǒng)節(jié)日活動計劃篇十一
1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、明了的語言表述,并能注意傾聽。
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
(一)觀看照片、豐富知識。
1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片
2、師:“六一〞節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一〞節(jié),你們上次玩了那些游戲?
3、幼兒觀看照片回復(fù)。
(二)探討活動,學(xué)習(xí)記錄。
1、師:馬上又要到“
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