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文檔簡介
中學科組工作計劃中學科組工作計劃1一、科組基本情況:這一學年依照學校的布置科構成員實在分工如下:高一備課組:Z(備課組長)、Z高二備課組:Z(備課組長)、Z高三備課組:Z(備課組長)、Z二、引導思想本學期,政治科組連續(xù)以教研處工作計劃為引導,立足我科組的進展實際,以課堂教學討論為重點,校本教研和校本培訓為基本途徑,崗位責任要求為抓手,提高教學質(zhì)量為核心,促進老師的專業(yè)進展和綜合素養(yǎng)的提高。三、工作目標和任務(一)教學方面1、各老師要充分借助學校創(chuàng)建“有效課堂”的契機,利用好教材和教輔書,立足同學的長遠進展,真正授同學以“漁”,在傳授同學學科學問的基礎上,更加重視同學學習習慣和本領的培育,要信任同學,信任同學,真正還同學學習自主權,調(diào)動同學自主學習的積極性,培育同學初步的政治學科素養(yǎng)。2、要認真落實新課程標準三維目標的教學引導思想,擔負起“育人”的任務,塑造同學健全的人格和健康的心理,讓同學能成人成才,做有益于他人和社會的人。教。6、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給同學,讓同學坐上信息技術高速進展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經(jīng)過時的學問。7、加強集體備課和個人備課,領悟新課程標準精神,捉住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有閱歷的'老師學習。8、充分認得信息技術的緊要性。21世紀是信息時代,現(xiàn)在的社會是信息的社會,而信息技術學問就象語文、數(shù)學一樣,已經(jīng)成為現(xiàn)代學問結構中不可缺少的部分。不了解信息技術,就不能把握住時代的脈搏。信息技術的學問與本領,已經(jīng)成為衡量一個人能不能適應這個時代的緊要因素。所以,學好信息技術,是形勢進展的需要,是今后連續(xù)學習參加工作的需要。信息技術課目前在我們學校雖然當作一般的閑科處理,但是我們在上課時應當把它當作主科一樣看待,有責任上好每一節(jié)課。9、對于低班級的同學,本期重要學習三方面的內(nèi)容:一是連續(xù)復習、鞏固文字的輸入和編輯、排版;二是利用互聯(lián)網(wǎng)賞識最新的高科技信息。10、實在做法。以“任務”為驅動,以實例為先導,以培育同學的處理信息本領為主線,注意培育同學分析問題和解決問題的本領,提高同學的實際操作技能。所以,在講課過程中,除了部分理論在教室上課外,利用兩周時間到多媒體教室賞識最新的高科技信息,拓寬同學的視野和培育他們學習高科技信息的愛好。其余的時間到機房進行實際操作。通過多媒體教室示范操作,理論引導與實踐相結合,以提高同學的實際操作本領。11、學習與交流。為了不斷學習先進的方法和進行交流,如條件允許的話,可以走出去學習別人的閱歷1次以上,除此之外,在本校多相互聽課,與本組其他同事進行交流,多參考一些與本科有關系的新資料。不斷擴充不斷提高。體驗信息技術蘊含的文化內(nèi)涵,激發(fā)和保持對信息技術的求知欲,形成積極自動地學習和使用信息技術、參加信息活動的態(tài)度。能辯證地認得信息技術對社會進展、科技進步和日常生活學習的影響能理解并遵守與信息活動相關的倫理道德與法律法規(guī),負責任地、安全地、健康地使用信息技術。在實在的教學活動中,要引導同學在學習和使用信息技術、參加信息活動的過程中,實現(xiàn)學問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等不同層面信息素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)進展,不能人為地割裂三者之間的關系或通過相互孤立的活動分別培育,應當實現(xiàn)三個目標的相互滲透、相互聯(lián)系,共同達到中學信息技術課程的培育目標和任務。中學科組工作計劃4一、引導思想9月,又迎來了新的學期,我們以學校的教育方向為引導思想,以市計劃的中心工作為內(nèi)容,積極開展教學科研,進展同學個性,和同學共同體驗、發(fā)覺、制造和享受音樂美的過程。由于部分同學升上畢業(yè)班,我科組舞蹈隊、合唱隊、豎笛隊又新增了部分同學,另外還組建了電聲樂隊、打擊樂隊。以舞蹈、合唱、豎笛等第二課堂訓練為載體,激發(fā)同學學音樂的愛好,給同學美的熏陶。二、工作重點1、優(yōu)化音樂課堂,高質(zhì)量完成各級的教學評估工作。2、加強高考生的強化訓練,迎接12月份的音樂專業(yè)聯(lián)考測試。3、9月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術節(jié)聲樂類比賽。4、10月中旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術節(jié)器樂類比賽。5、10月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術節(jié)語言藝術類比賽。6、加強合唱隊訓練,11月中參加城市“南腔樂韻”比賽。7、加強舞蹈隊的訓練,準備好節(jié)目參加09年的廣州市舞蹈節(jié)。8、加強學校藝術類活動的開展,各音樂老師動手準備08年的校藝術節(jié)晚會。9、本學期藝術節(jié)的開展。10、星海音樂學院畢業(yè)生在我校實習,做好傳、幫、帶工作。三、實在措施及要求(一)認真學習,不斷提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。我科組音樂老師都是青年老師,是一支特別年輕的隊伍,教學上還要多加強各方面的高度重視。每學期我們都把老師的培訓工作作為緊要工作來抓,重要從如下幾個方面對青年老師進行培育:1、堅持一周一次的集體備課,探究優(yōu)化課堂教學的新路徑,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高老師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。2、以老帶新,教學閱歷豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,設計好優(yōu)秀教案,探討課堂教學新路徑,為高質(zhì)量完成各級的教學評估工作做好充分的準備。(二)創(chuàng)建合唱、舞蹈特色,提高同學學習音樂舞蹈的.愛好。1、選好人員,完善管理。選好參加合唱、舞蹈人員名單。開學初圍繞學校工作重點并結合本科組工作重點,定好計劃和目標??朔柧毜拿つ啃院腿我庑?,確保合唱、舞蹈訓練有目的、有步驟地進行。2、團結協(xié)作,確定目標、訂立計劃。實施訓練措施,依據(jù)同學的實際情況,一期一重點,一年一突破,使我們的工作落到實處。經(jīng)過一學期的努力,同學的演唱、表演水平要不斷提高,對本身的唱歌、舞姿要有所愛好。要具有合作精神和表演意識。3、全科組人員團結一致,分工合作,相互幫忙,完成各種比賽和工作。(三)加強常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量。1、定期檢查常規(guī)教學工作。2、平常相互聽課,做好聽課記錄,一學期聽課不少于10節(jié)。3、完善同學音樂科考核制度,期末組織人員抽查,促進教學工作,提高同學的藝術素養(yǎng)。中學科組工作計劃5新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體藝教育教學顯得越來越緊要,本學年學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校行政領導主管實在的體藝工作,信任在領導的督促,協(xié)調(diào)下我校的體藝教育教學工作肯定會步入一個新的臺階。一,引導思想:認真貫徹落實黨的教育方針,以黨的教育工作會議精神為引導,全面實施素養(yǎng)教育,堅持"健康第一"的引導思想和"育人第一"的教育教學宗旨,深刻領悟《基礎教育課程改革綱要》和《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,變化觀念,勇于探究,深化改革,求真務實,制造性地開展學校體育工作,切實貫徹"以人為本"的原則,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《同學體質(zhì)健康評定》標準,培育同學的競爭意識,合作精神和審美本領,全面提高同學的身體素養(yǎng)。在全面完成體藝教學任務的基礎上,培育同學特長,進展同學的本領,培育同學漸漸養(yǎng)成"終身體育"的意識。提高同學賞識美,表現(xiàn)美和制造美的本領。二,工作目標:1,依照國家課程計劃要求開齊,開全體育藝術課與活動課,開課率達100%o2,認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。3,結合體育藝術教材向同學進行思想品德教育,培育同學良好的體育道德風尚,陶冶美的情操和審美本領。4,學校體育藝術活動開展率達到100%。5,堅持體育藝術訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(田徑,排球,合唱)的提高訓練。6,同學體育藝術合格率力爭達到98%以上。7,大課間操活動結合藝術培育并堅持常常,快捷開展。為同學供給有效的體育藝術活動時間和空間。8,積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參加與提高并重,不斷提高運動水平。9,發(fā)揮體藝組"人才濟濟”"各類競賽成績超群"的優(yōu)勢,連續(xù)下大功夫,為學校,為個人爭取更大的.榮譽。10,積極投入校本教研的開發(fā),深化和創(chuàng)新工作,使學校的校本教研特色再上一個臺階。(申請科組課題立項)三,實施措施:(一)加強體育藝術教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。充分發(fā)揮學科特點,提高授課質(zhì)量,提高老師的自身素養(yǎng),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分進展與提高同學的素養(yǎng)。在體育教學中,向同學進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶同學美的情操。在全面完成教育教學工作任務的同時,加強體育藝術教學討論工作,確定出本學年的體育藝術教研專題,并在時間中漸漸實施,定期組織體藝教研活動,推動教學討論工作的深入開展。(二),發(fā)揮體育藝術活動對于同學本領培育的優(yōu)勢,加強活動的組織管理。體育藝術活動開展率力爭達到100%,形式要快捷多樣,以培育同學愛好,進展同學的體藝綜合身體素養(yǎng),以培育同學本領為重要啟程點。學校方面以協(xié)作開展活動為原則,做到常抓,常管,常落實,尤其重視日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培育同學本領,進展素養(yǎng),激發(fā)同學的參加學習的積極性和愛好的漸漸養(yǎng)成。(三),加強體育藝術訓練工作,提高我校體育藝術的專業(yè)水平。學校針對訓練隊的訓練,訂立出實在的嘉獎措施。體育藝術訓練要在學期初訂立訓練工作計劃和工作布置內(nèi)容,要求訓練老師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出實在的訓練措施。在訓練中培育同學剛強的意志和堅強的拼搏精神,使我校的運動水平和藝術水平有更大的進步。中學科組工作計劃6引導思想:進一步學習落實二期課改的精神,認真貫徹完成學校、教育處提出的各項工作、任務,聚焦課堂、堅持培育同學人格的全面進展,全面提高我組老師整體教學和教研水平,特訂立本教研組工作計劃:一、本學期工作要點:(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、完善教學管理制度,深入推動課改。1、依照學校教育處的統(tǒng)一部署及要求,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五環(huán)節(jié),按期進行教案檢查及反饋。每位老師要按質(zhì)按量的完成各項常規(guī)工作,包括:每節(jié)隨堂課,每學期一次的組內(nèi)開課以及組內(nèi)適時的評課,教學改進計劃的記載,聽課的質(zhì)和量,教案的準備,拓展課的計劃、實施和結題工作,監(jiān)考工作的要求等等。通過每個成員的自發(fā)化的工作來實現(xiàn)我們綜合文科組工作的規(guī)范化,保障教學行為的正常開展,提高課堂教學水平。2、進一步加強相關學科的課堂管理力度,通過學校、教研組、老師個人共同努力,搭配學校積極開展《兩綱》教育,在學科教學的內(nèi)容中滲透《兩綱》教育,不斷培育同學良好的自身修養(yǎng),提高同學自主學習的本領,漸漸提升綜合文科教學的水平和地位。3、在特色化建設上,我們要圍繞我校辦學特色的內(nèi)涵深化,結合本組學科的特點,創(chuàng)建本學科教學特色。我們綜合文科組的目標是“培育自動思考本領,培育人文情操”,本組將適當組織一些活動,使同學和老師有一個釋放的渠道,使老師和同學共同參加進來,形成良好的互動關系。組織好申報拓展課程和開展學科愛好活動,以此促進自身的‘多元化進展。各構成員要群策群力為同學的個性進展制造條件。(二)積極開展教研活動,加強教研組建設。1、以更新課程理念為先導,加大自身素養(yǎng)的提升只有整體提升老師的教育教學素養(yǎng)和本領,課程改革才能有效、長期、不斷深入地進行。教研組就是我們的大基地。只有平常加強教研組活動的建設,以推動素養(yǎng)教育為宗旨,在學習中更新教學觀念,才能切實提高本組老師的道德修養(yǎng)、業(yè)務學問水平和教育教學本領。2、提高教學信息化使用管理制度,充分利用學校網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體提高教學辦事實效,平??衫眠@些校本資源加強教研組的業(yè)務學習,不斷加強自身建設及資料包建設,不斷提高教學方法、手段,提高教學質(zhì)量。3、加強新課程標準學習并外出學習取經(jīng),積極參加學校與區(qū)教研室組織的各項活動和比賽,力爭取得好成績。4、教學中加強課的常規(guī)及安全教育,防止損害事故,如有損害事故的發(fā)生,必需在第一時間、地點作出相應的處理,杜絕非正常性事故的發(fā)生。5、積極推動現(xiàn)代信息技術運用的學習。并在此基礎上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。6、要保證教研組活動的日?;n題化。兩周一次的教研組活動時間要保證。在內(nèi)容上教研組活動既有日常事務的布置,也有全組的學習任務,并把唐鎮(zhèn)中學四年進展規(guī)劃的學習和討論作為本學期的重點工作,以便進一步明確學校辦學的長期目標和階段性目標,進一步確定自身工作推動的重點與策略。加強個體說課、集體磨課、交互聽課、集體反思的活動流程。二、本學期的工作布置:1、二月份:討論訂立教研組工作計劃;各任課老師寫好本學期教學計劃,并在組內(nèi)交流后以書面形式上交校長室。做好教學常規(guī)檢查。依據(jù)學校布置做好申報拓展課、開展學校活動的啟動工作。2、三月份:組織組內(nèi)老師準備本學期教學呈現(xiàn)周的開課,組織組內(nèi)教學常規(guī)檢查(教案、課件)和作業(yè)批改檢查與交流;上傳學校網(wǎng)組內(nèi)老師課件、教案。4、四月份:結合校教學呈現(xiàn)周活動,我組布置好組內(nèi)每一位老師準備一節(jié)高質(zhì)量的呈現(xiàn)課,并做好聽課評課工作。5、五月份:結合?!凹t五月”活動,積極開展學科活動,我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀學問競賽;王曉晴和尹有為老師組織迎世博現(xiàn)場作畫活動。6、六月份:做好期末復習的引導工作;完成小學科考試;做好拓展課總結工作;教研組長協(xié)同學校檢查作業(yè)批改、教案、聽課記錄;學校工作和活動資料匯總,收集;老師完成課改記載和學期小結。在新學期中,我們要在校領導的掛念和支持下,在各組員的努力和搭配下,把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色,齊心協(xié)力為學校進展出力。中學科組工作計劃7高一化學備課組的老師,在化學的教學過程中,尤其是試驗3、高三級要力爭超額完成學校下達的高考目標任務,力爭平均分要有所突破,不拖考生后腿,同時要積極自動地培育尖子生(重要在重點班選擇)。4、參加競賽方面:這個學期高一同學組織參加時事學問競賽,高二同學組織參加學問本領競賽,高一高二要爭取好的成績。(二)科組建設方面1、加強科組老師隊伍建設,發(fā)揮骨干老師的帶頭作用,提高本科組老師的整體素養(yǎng)和綜合實力,形成團結、務實、活潑、向上的老師團隊。2、加強新課程標準、新高考方案和新教育教學理論的討論與學習,切實變化教育觀念,改革教學模式,加強學法引導,培育同學多種本領和綜合素養(yǎng),讓同學得到生動、活潑、全面而有個性的進展。3、加強課堂教學管理,做好考勤工作,常常性地對同學進行思想道德教育,幫助班主任建設良好的班風學風。4、搭配學校德育工作,加強老師自身的道德修養(yǎng),恪守敬業(yè)愛崗、教書育人的老師職業(yè)道德,“學高為師、身正為范”,以老師自身的人格魅力去感染、影響、塑造同學。5、激勵老師尤其是新老師積極參加各種競賽和評比活動,借他人眼光鞭策本身進步,讓競賽快速提升專業(yè)本領。6、搭配學校名師工程,打造并推出本科組的骨干老師,以此擴大整個團隊的影響力。教學、加強備課組團體氣力、青年老師磨練與培育等各個方面堅持改革,勇于探究,不斷創(chuàng)新,力爭在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得好效果。一個學期以來,我們在教學過程中實在做法重要有以下幾點:一、合作交流,充分發(fā)揮備課組的作用同一學科的老師,應對同一班級的同學,教著相同的教材,彼此之間的合作顯得非常緊要。我們備課組做到對每一節(jié)教材討論、課件的制作、試驗設計、練習進行交流討論,雖然沒有明確的分工,但我們是毫不計較的做好各項工作。做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試,課后、練后、考后共同研討不足和可取之處。二、按《化學進度表》進行備課、上課,完成教學任務高一化學備課組的老師依照化學進度表進行授課。每星期進行團體備課,有中心發(fā)言人,每節(jié)課有統(tǒng)一練習,做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試。三、加強團體備課1、每次備課要有中心發(fā)言人,要備教材、備教法、備學法、各同學、備多媒體課件,個人備課要寫好教案,突出重點,突破難點,備教法,備學法。并針對同學學習的進度編寫每章節(jié)的.作業(yè)習題,題目分為基礎題和提速題,漸漸加深。2、加強聽課、說課、授課、評課等教學交流活動。每學期每位老師聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),并送交教育處檢查。組織新老師參加組內(nèi)公開課。四、加強課后練習,抓好各章測評。新教材課后的練習作業(yè)很少,又大部分是填空題和選擇題,這不利于同學雙基的落實。針對這一情景,我們結合同學實際,精選習題,做到每節(jié)資料之后都有補充練習。課時雖然較多,但我們不趕進度,依舊注意適時復習,分散復習比集中復習效果好,經(jīng)過各種方式(例如提問、練習、討論等)適時了解同學學習的情景,從學習態(tài)度、學習方法和把握學問、技能的缺陷等方面,有針對性地實行補救措施。加強課后練習與作業(yè)批改。作業(yè)批改要題量適中、難易適度、形式多樣、要求嚴格、批改五、捉住重點,注意方法,做好復習的學法引導復習不是機械地重復已學過的學問和技能,而是讓同學在老師的引導下綜合運用學問和技能,啟發(fā)他們?nèi)グ盐諏W問間的內(nèi)在聯(lián)系,在練習和實際操作過程中應用已學過的學問與技能去解決問題。這樣就能夠促使同學的本領進展到更高的水平。例如,在單元復習時,能夠讓同學自我復習課本的資料,并引導同學翻閱有關參考資料,然后進行單元練習,最后由針對同學中存在的普遍性和關鍵性的問題,進行解疑、講解,并從思路和學習方法上予以引導。這樣的復習既解決疑難,又給同學開闊了思路,有利于本領的培育和提高。以上是高一化學備課組一學期工作的小結,由于本學期工作重時間緊,工作中也有不足之處,今后的工作中將不斷改善提高。中學科組工作計劃8一、科組基本情況:這一學年依照學校的布置科構成員實在分工如下:高一備課組:Z(備課組長)、Z高二備課組:Z(備課組長)、Z高三備課組:Z(備課組長)、Z二、引導思想:我校20xx年高考取得了輝煌的成績,它將成為我校工作的新起點,我們要在總結成功閱歷的基礎上,不斷改進科組的各項工作,大膽創(chuàng)新,促進老師的專業(yè)化進展。在新學期里,我科組將以“三個面對”為引導,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)教學工作的規(guī)律和特點,結合新形勢、新任務和新要求,圍圍著“提高教學質(zhì)量,促進同學全面進展”的這一中心,認真貫徹落實學校教育教學計劃。提高政治老師的業(yè)務水平和業(yè)務本領,提高教學質(zhì)量,更好地完成政治課教育、教學任務,為我校的教學科研工作做出應有的貢獻。三、結合學校、科組及同學實際,本學期政治科組實在工作布置如下:第一、關于各項教育教學常規(guī)工作方面:1、認真訂立和實施科組、備課組、科任老師工作計劃:要求科組老師依據(jù)不同班級的教學實際認真訂立好個人計劃,備課組依據(jù)班級的特點訂立備課組的計劃,科組訂立科組的計劃和各班級的工作要求和工作目標。2、加強教學常規(guī)的檢查和落實,包括備課、上課、練習、作業(yè)及聽課等內(nèi)容,切實提高教學的規(guī)范性和有效性。第二、加強備課組的建設,提高集體備課的有效性。堅持備課組的'授課進度、教學要求、檢測練習三統(tǒng)一;堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走;加強老師的團隊合作意識,提高每位老師的積極性、制造性,達到優(yōu)勢互補,共同提高的目的。第三、以“有效教學”為中心,加強教學研討,積極探究有效課堂教學的模式,包括導入、教學過程、小結、板書、課堂練習的有效性等方面,從某一環(huán)節(jié)的有效性到整節(jié)課的有效性,實現(xiàn)老師有效的教與同學有效的學相結合。在實在的實施過程中,應將學科特色與班級特點相結合,各備課組的討論重點有所側重,如高一、高二備課組側重探討如何有效的實現(xiàn)新課程的目標,高三則側重探討如何提高復習的有效性。同時依據(jù)同學學習情況調(diào)查分析報告,針對學科特點,以學科組、備課組存在的問題為突破口,確定1—2個小課題,形成具有政治學科特色的小課題討論,并以確定討論主題、訂立實在實施方案、撰寫試驗報告等形式進行。第四、組織老師參加和開展各種教研活動,通過這些教研活動,加強組內(nèi)老師之間的教學交流以及與兄弟學校之間的溝通交流,以豐富教學閱歷,達到相互促進并提高教學水平的目的。組織老師參加增城市和廣州市組織的各位老師的競賽活動。第五、加強教育教學理論學習,積極進行高中的政治課程改革的探究,培育老師常常撰寫教學反思、教學論文的良好習慣,促使科組老師理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和科研素養(yǎng)的提高。第六、訂立并落實第二課堂活動(廣州市中同學法律學問競賽和文綜學問與本領競賽),創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高活動質(zhì)量,努力培育同學的創(chuàng)新精神和實踐本領。第七、組織好公開課觀摩教學,要求老師要把公開課和示范課的資料上交給教務處留底。其他老師做好聽課筆記,寫好評語,期末把聽課記錄本上交教務處。第八、依據(jù)學校的要求做好節(jié)省資源和進行垃圾分類的宣揚工作,并在課堂里滲透到教學中。中學科組工作計劃9一、引導思想認真落實學校教育處、教研室的教學工作計劃,進一步探究提高中學英語教學質(zhì)量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,加強科組各老師的凝集力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學行為。重視同學的英語學習“愛好”培育同時、更加關注對同學的學習過程引導,提倡“任務型”教學方法,給同學供給一個良好的學習氛圍。二、實在的工作計劃一、做好新課程背景下的英語學科教學常規(guī)工作lo加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材一——擅長結合教學實際,快捷地和有制造性地使用教材;備同學一——讓每一個同學都能感受成功,體驗歡樂;備教法 堅持“有效教學”的理念。2O在上課和作業(yè)布置上。要求各老師設計任務時要兼顧到同學“喜愛做”和“應當做”兩方面,最大限度地提高同學的英語學習愛好和本領。3O把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、討論教法等的書面教學方案。4o要求各老師深入研討教材內(nèi)容,細心組織和開展各項教學活動。二、面對全體同學,為同學全面進展和終身進展奠定基礎。1、創(chuàng)設各種情景,激勵同學大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤實行寬容的態(tài)度。2、為同學供給自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我進展的一個空間。3、激勵同學通過體驗、實踐、合作、探究等方式,進展聽、說、讀、寫的綜合本領。4、制造條件讓同學能夠探究他們本身的一些問題,并自主解決問題。三、關注同學情感,制造民主和諧的教學氣氛。同學只有對本身、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它進展,情態(tài)是學好英語的緊要因素,因此我努力制造寬松民主和諧的'教學空間,做到:1、敬重每個同學,積極激勵他們在學習中的嘗試,保護他們的敬重自己心和積極性。2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來,制造各種合作學習的活動,促進同學相互學習,相互幫忙,體驗成就感,進展合作精神。3、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們制造語言的機會。4、建立融洽、民主的老師和同學交流渠道,常常和同學一起反思學習過程和學習效果,相互激勵和幫忙,做到教學相關。四、加強對同學學習策略的引導,讓他們在學習和適用的過程中漸漸學會如何學習做到:1、積極制造條件,讓同學參加到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。2、引導同學結合語境,采納推想、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。3、引導同學在學習過程中,進行自我評價,并依據(jù)需要調(diào)整本身的學習目標和學習策略。中學科組工作計劃10一、引導思想嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的引導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,切實加強師資隊伍建設,積極開展教研工作,深化教學改革,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,深入推動新課程標準的實施,大力加強學校體育文化建設。二、學期目標踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī),提高課堂學習的效益;促進老師專業(yè)進展,尤其是重視青年老師培育;積極進行教育教學試驗討論,努力提高老師科研水平;全面推動教研組建設,促進體育學科教育教學質(zhì)量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。三、重要教研任務及完成措施1、認真做好教學常規(guī)工作①以“健康第一”為基本要求,堅持“面對全體同學,以教書育人為本”,規(guī)范學校各項體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求本身,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。②嚴格按學校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作,每個老師都要認真搞好備課、講課和課外訓練工作,圓滿完成教學工作任務。③備課組要做好教學常規(guī)工作,包括教學進度統(tǒng)一、教材教法討論,組內(nèi)開展公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協(xié)調(diào),相互討論共同提高。每個老師必需布置一堂討論公開課。④積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發(fā)表本身的見解,提出好的建議。能適時討論解決教學中顯現(xiàn)的‘問題,敢于交流。一學期聽課15節(jié)以上。積極參加全市的各項教學討論活動,激勵參加市級以上教學交流和競賽活動。⑤加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕損害事故的發(fā)生,體育課、體育訓練課、運動競賽中發(fā)生損害要適時匯報,認真記載,妥當處理。2、突出主題,有效開展校本教研活動。尤其是對高三班級體育術科訓練考試項目進行專題研討會,圍繞這個主題開展各項活動,側重解決教學與訓練實踐過程中碰到的問題。力保體育成績再創(chuàng)輝煌。3、幫忙青年老師健康成長。重視青年老師積極性的調(diào)動,同時必需給青年老師的成長必需的幫忙和良好的外部條件。做好師徒結對工作,高級老師和各備課組長要當好導師,每學期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老老師的課不少于8節(jié)。師徒關系:X X、X X、X X、X Xo4、進一步推動學科組網(wǎng)站建設。積極組織材料上傳:漸漸建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必需給網(wǎng)上供給5件以上材料。5、加強對本構成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題討論、上網(wǎng)資料、師徒關系等方面進行考核。四、抓好各運動隊的訓練,不斷提高運動水平,制造好成績。各個運動隊要加強資料積累,完善運動隊檔案,建立健全完善的校級運動隊框架,搞好運動隊建設。依照增城市體育比賽的計劃,認真抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,訂立好縝密而認真的訓練計劃,做到有計劃、有實施方案、有賽后總結。爭取在增城市或以上級中同學各項競賽上取得好成績而為學校爭光。中學科組工作計劃11在學校各級領導的引導下,全力搭配省高中教學水平評估和省國家級示范高中評估的工作要求,結合音樂學科工作特點,搞好教學工作,實在計劃如下:一、現(xiàn)狀分析。本學科現(xiàn)在老師7名,本學期負責承當全校音樂鑒賞課和高一、高二、高三音樂班的全部專業(yè)課教學。教學任務繁重。二、質(zhì)量目標。1、高一班級的音樂鑒賞課依照新課標的實在要求嚴格執(zhí)行,以審美教育為核心,培育同學健康的'審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的本領,樹立正確的審美觀念。開闊同學視野,啟迪智慧,促進同學身心全面健康觀。2、專業(yè)課在上述要求下,還要加入升學目的,爭取在去年的基礎上再一次提高重點本科升學率。三、管理目標:1、調(diào)動好音樂老師的工作熱誠,抓好音樂老師敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、愛生的思想工作,形成一個團結向上的音樂集體。2、以備課組為抓手,教研活動重在“研”使本組形成自已的7、為著科組老師的身心健康,每學期至少舉辦兩次集體的老師娛樂放松活動,請學校大力支持。四、工作措施和方法(一)嚴格要求,抓好教研常規(guī)管理1、備課組每周一次集體備課,積極搭配科組開展教學討論活動,認真組織各崗位老師的崗位責任要求的公開課,做好聽課、評課活動記錄,適時上交公開課教案和反思及聽課簽到表,杜絕代簽及弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)覺,崗位考評《聽課評課》記不達標。2、科組活動本學期要求6次以上。每次活動前電話通知教研處(文科王利主任,理科陳建波主任),以便確認主題內(nèi)容要求及到會人數(shù),缺一次崗位責任《參加校本培訓》記不達標。3、9—5級崗位老師本學期在科組校本培訓授課或專題講座一次。內(nèi)容與科組長協(xié)商,原則上要符合科組活動的主題,并上報教研處,作為崗位職責考評的依據(jù)之一。4、每位老師承當公開課1次,并上交教案與反思,聽課15節(jié)以上(不包含外出教研和聽課),并適時上網(wǎng)登記和評課,如有弄虛作假或馬虎應付,崗位責任《聽課評課》記不達標。5、每位老師獨立撰寫教育教學論文2篇(或閱歷總結、反思等),期中收一篇,期末收一篇,網(wǎng)上下載或缺交,?教育科研?記不達標。(二)加大教科研力度,促進老師專業(yè)進展,提升老師教研本領。教學特色。3、力爭成為先進科組。四、措施:1、堅持每周一次科組會,交流教學心得。2、按學校要求完成好各項任務。3、加強教學常規(guī)管理。五、各項工作的布置。(一)教學工作。1、高一班級音樂鑒賞課任課老師。xx、xx、xx、xxo(每周2節(jié))2、高一班級音樂班專業(yè)課任課老師。xx:聲樂、樂理,每周10節(jié)。xx:聲樂、視唱練耳,每周10節(jié)。xx:鋼琴,每周2節(jié)。xx:舞蹈,每周3節(jié)。3、高二班級音樂班專業(yè)課任課老師。xx:聲樂,每周12節(jié)。xx:視唱練耳,每周10節(jié)。xx:鋼琴,每周4節(jié)。xx:舞蹈,每周4節(jié)。xx:樂理,每周2節(jié)。4、高三班級音樂班專業(yè)課布置。XX:聲樂、視唱練耳,每周12節(jié)。xx:鋼琴、樂理,每周6節(jié)。xx:舞蹈,每周7節(jié)。5、課外活動。(1)合唱團,負責人:XX、XXo(2)舞蹈團,負責人:xxo六、本學期實在工作。(一)教學工作。(二)省教學水平評估工作。(三)國家級示范高中評估工作。(四)區(qū)教研室的說課比賽。(五)區(qū)老師合唱團的排練和演出工作。中學科組工作計劃12一、工作目標:落實各班級教學常規(guī)工作、力爭九班級中考再創(chuàng)佳績。二、重要工作思路:1學習理科組工作規(guī)范補充部分(1)備課個人提前備課(可手寫、也可用電子版教案但要有針對性的.二次備課痕跡)、組內(nèi)落實每兩周一次集體備課。(2)上課推廣學案制教學,反思跟二次備課添注在備課本后,初三按三輪復習計劃布置進行復習。本學期組內(nèi)老師準備畢業(yè)班復習備考研討課和七八班級學案研討課兩種課型,本學期布置每位老師一次或兩次組內(nèi)研討課。(3)聽課本學期老師每周聽課一次,并相互交流或組內(nèi)進行評課。(4)作業(yè)同學作業(yè)每個班級要盡量一致。各項作業(yè)可以實行多種批改形式,但肯定要做到有布置有檢查,把作業(yè)落到實處。2外出學習從中吸取優(yōu)秀老師的教學思想和教學方法并學以致用。3師徒相互聽課相互聽組內(nèi)畢業(yè)班復習備考研討課和八班級學案研討課。4讀書交流及博客更新每位老師本學期讀兩本引導性強的專業(yè)書并做好每周一篇讀書隨筆(可上傳至博客),上傳原創(chuàng)教育教學案例。實在布置(1、2)2.21——3.5完成教學計劃、教研計劃(上傳至博客)、自訂書籍,肖逸琳(先發(fā)教案給組員集體備課時主講,本周五在七班級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第二周末完成)3.6——3.12侯麒(先發(fā)教案給組員集體備課時主講,第四周在八班級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第四周末完成)3.13-3.19張顯?。ㄏ劝l(fā)教案給組員集體備課時主講,第五周在九二班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第五周末完成)3.20—3.26謝新良(先發(fā)教案給組員集體備課時主講,第六周在九一班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第六周末完成)(6、7)3.27—4.9侯主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容、常規(guī)檢查(優(yōu)秀作業(yè)評比)(第七周末完成)4.10-4.16侯主任(九班級復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第八周末完成)4.17—4.23汪主任(八班級研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第九周末完成)4.24—4.30肖逸琳(先發(fā)教案給組員集體備課時主講,第12周在七班級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第十二周末完成)5.1—5.7五一期間各班級至少命20套數(shù)學試卷返校后評比(用學校統(tǒng)一供給的紙,選擇題14道、填空題4道、解答題6道共24道題)、謝新良上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第十一周末完成)5.8-5.14張顯?。ㄏ劝l(fā)教案給組員集體備課時主講,第13周在九二班上復習研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第十三周末完成)5.15—5.21侯麒(先發(fā)教案給組員集體備課時主講,第14周在八班級上研討課)上傳教后感、公開課圖片(附點評)、教學讀書隨筆等內(nèi)容(第十四周末完成)5.22—5.28汪主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容5.29—6.4侯主任上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容6.5—6.11肖逸琳上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容6.12—6.18侯麒上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容6.19—6.25張顯俊上傳教學案例、教學讀書隨筆等內(nèi)容6.26—7.2上傳教學教研總結、論文,整理資源包7.3—7.9期末收尾工作20xx年2月24日中學科組工作計劃13一、引導思想認真落實學校教育處、教研室的教學工作計劃,進一步探究提高中學英語教學質(zhì)量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,加強科組各老師的凝集力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學行為。重視同學的英語學習“愛好”培育同時、更加關注對同學的學習過程引導,提倡“任務型”教學方法,給同學供給一個良好的學習氛圍。二、實在的工作計劃一、做好新課程背景下的英語學科教學常規(guī)工作.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材一一一擅長結合教學實際,快捷地和有制造性地使用教材;備同學 讓每一個同學都能感受成功,體驗歡樂;備教法堅持“有效教學”的理念。.在上課和作業(yè)布置上。要求各老師設計任務時要兼顧到同學“喜愛做”和“應當做”兩方面,最大限度地提高同學的英語學習愛好和本領。.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、討論教法等的書面教學方案。.要求各老師深入研討教材內(nèi)容,細心組織和開展各項教學活動。二、面對全體同學,為同學全面進展和終身進展奠定基礎。1、創(chuàng)設各種情景,激勵同學大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤實行寬容的態(tài)度。2、為同學供給自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我進展的一個空間。3、激勵同學通過體驗、實踐、合作、探究等方式,進展聽、說、讀、寫的綜合本領。4、制造條件讓同學能夠探究他們本身的一些問題,并自主解決問題。三、關注同學情感,制造民主和諧的教學氣氛。同學只有對本身、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它進展,情態(tài)是學好英語的緊要因素,因此我努力制造寬松民主和諧的'教學空間,做到:1、敬重每個同學,積極激勵他們在學習中的嘗試,保護他們的敬重自己心和積極性。2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來,制造各種合作學習的活動,促進同學相互學習,相互幫忙,體驗成就感,進展合作精神。3、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們制造語言的機會。4、建立融洽、民主的老師和同學交流渠道,常常和同學一起反思學習過程和學習效果,相互激勵和幫忙,做到教學相關。四、加強對同學學習策略的引導,讓他們在學習和適用的過程中漸漸學會如何學習做到:1、積極制造條件,讓同學參加到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。2、引導同學結合語境,采納推想、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。3、引導同學在學習過程中,進行自我評價,并依據(jù)需要調(diào)整本身的學習目標和學習策略。精品源自高考備戰(zhàn)。中學科組工作計劃14一、引導思想本學期,信息技術科組在“深化素養(yǎng)教育”的思想引領下,以廣州市教研室、增城市教研室的學科計劃為依據(jù),以學校教研處計劃為實在工作指引,以信息技術課程教學方法為本學期科組活動主題,認真開展科組活動。努力更新老師教育教學理念,著力落實教學常規(guī),完成信息技術必修、選修課程的教學工作以及學校信息化建設的各項相關工作。二、工作目標1、努力制造學習氛圍,積極推動老師的有效學習,促進科組全體老師提高自身專業(yè)水平。2、認真開展主題式科組教研活動,圍繞主題開展各項科組教學研討活動,以切實提高課堂教學質(zhì)量。3、連續(xù)通過堅固結實有效的課題討論活動,將課題討論落到實處,提高科組老師的科研本領。三、工作要點1、加強自身學習,提高老師素養(yǎng)本學期科組的首要任務就是搞好信息技術老師的自身培訓工作,認真學習增城市下發(fā)的老師學習材料,學習教育法規(guī)及相關文件,提高老師專業(yè)素養(yǎng)。積極參加廣州、增城市的教研活動,充分利用專家講座和科組活動的理論學習,提高科組老師的自身素養(yǎng)。帶動科組全體老師盡量參加老師和同學競賽,進一步提高各老師的專業(yè)水平,以更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進與音樂、美術等學科的整合,注意提升信息技術作品的人文元素。2、緊抓課堂質(zhì)量,做好教學常規(guī)積極搭配學校教育處完成教學常規(guī),按時完成學校的崗位公開課任務,同時組織科組內(nèi)人員進行聽課、評課,依據(jù)學問點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,要求任課老師進行簡要的學問點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結閱歷與不足,通過崗位公開課的開設,共同提高科組老師的'教學水平。通過科組活動與學科教研等常規(guī)學習活動,促使科組老師的教學水平都有相應的提高,使同學在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過在特定的情境下完成某一目標任務后,自然而然的把握信息技術技能,從而變化以教材的信息技術學問為單一目標的教學,使教學重心轉向以發(fā)覺問題、解決問題為中心的素養(yǎng)教育。3、搭配高考口語,做好考場準備本學期高三級要進行高考口語聽說考試,認真測試網(wǎng)絡運行環(huán)境與錄放音設備,并調(diào)試好口語練習服務器與同學機的客戶端,是本科組老師的一項緊要工作。考前準備工作特別多而雜繁瑣,服務器的殺毒與版本更新、調(diào)試同學機的各項配置,測試耳機和聲卡的錄放音質(zhì)量,都是必不可少的工作。還要避開高三同學在練習口語時對機房設備的損壞,并做好每間計算機室的衛(wèi)生,做好考場的考前準備工作。4、推動課題討論,做好結題工作本學期科組已申報立項的廣東省小課題將要結題,上學期在科組開展了以“情境導入教學”為主題的教學討論活動,依照小課題的實施要求,從資料的搜集整理、實施記錄與反饋調(diào)整等幾個方面認真有序地實施課題討論,在本學期的教學研討中,將連續(xù)通過對情境導入教學方法的學習和嘗試,促進課堂教學質(zhì)量的提高,為做好本學期課題的結題工作積累資料。5、幫助信息化建設,完成網(wǎng)站更新搭配學校各級部門,幫助學校的信息化建設相關工作。在工作中要切實發(fā)掘集體的氣力,充分調(diào)動科組老師的積極性,發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,提高學校全體老師的信息意識,共同完成網(wǎng)站的更新工作。在幫助學校網(wǎng)站完善各學科教學資源的同時,有效利用信息技術網(wǎng)絡教學模式開展社會安全與環(huán)境保護的教育,堅決抵制不良信息在網(wǎng)站上的發(fā)布,并推廣垃圾分類等環(huán)保學問與應急學問等自我防范意識,通過學校網(wǎng)站這一平臺,有效提高我校的社會形象。中學科組工作計劃15一、引導思想:依據(jù)廣州市教研室中語科本學期的教研工作要點,圍繞學校1、全體老師都要真正確立科研興教意識,人人都參加教研課題、教學問題討論,圍繞學校創(chuàng)建“有效課堂”的教研主題,依據(jù)科組老師和學科教學實際,可個人、備課組或整個科組確定相關教研專題,加強有針對性操作性強的教學問題與行動討論,切實發(fā)揮教研對教學的改進與提升作用。2、充分利用教學網(wǎng)絡資源,搞好本科組課程資源的.研發(fā),最好能建設一個有本科組特色的獨立的科組網(wǎng)站或博客,搭建老師交流的平臺,并借助網(wǎng)絡的優(yōu)勢為老師專業(yè)成長和業(yè)務提升供給一條便捷的路子。3、加強新課程討論,積極探究新的教育教學模式,變化同學的學習方式,培育同學的創(chuàng)新精神、自主意識、實踐本領等。4、激勵科組老師加強現(xiàn)代教育教學理論學習,一個學年至少讀2本好書,有關教育教學理論和政治專業(yè)方面的書,關注教育與本學科理論的前沿和進展動態(tài),并在理論的引導下結合本身的教學實際開展教學行動討論,多說多寫,激勵各老師尤其是新老師寫教學反思或教學后記,一個學年至少寫一篇教研論文或閱歷總結,提高教研論文的撰寫本領,爭取每年都有肯定數(shù)量的教研論文獲得縣級以上的嘉獎。5、在加強各種課型尤其是常態(tài)課教學討論的基礎上,形成第一手的資料,多積累素材和閱歷,等條件成熟,我們就要形成本身的可供他人借鑒的資源,并開發(fā)校本課程,讓老師輕松教,讓同學高效學。教學處和教研處的工作目標,結合增城教研室的工作布置,本學期語文科組將以深入推動高中新課程改革為重點,以探究優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式為中心,積極推動校本教研、新課程課堂教學模式探究、科組和備課組建設等工作,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。二、工作目標:.進一步提高同學的語文素養(yǎng),使同學酷愛語文,具有較強的語文實踐本領和肯定的審美本領、探究本領,形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng),為終身學習和有個性的進展奠定基礎。.連續(xù)深入細致認真地搞好教學討論,結合學科進展、學情、課題、高考備考的實際,夯實基礎,開展一系列教學研討活動,取得突破性進展,形成學科特色。.強化協(xié)作精神,構建團結和諧、充分創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀科組。.積極推動課堂教學改革,立足課堂、瞄準高考,完善教法、強化學法,培育本領;充分發(fā)揮科組、備課組集體的智慧,加大集體備課的力度;積極備考,堅固結實教學,培優(yōu)輔弱,拔尖促優(yōu),為20xx年高考取得好成績而奮斗。三、工作措施.做好教學的常規(guī)工作各備課組要訂立好教學計劃,按學校要求,老師要有手寫教案,教案要有三維目標,每課時要有手寫的教學反思,學期的計劃、總結要齊全。聽課記錄按要求規(guī)定完成。備課組、科組的計劃,總結,活動記錄要完備,各模塊測試試卷要齊備,學分成績要登記。學科綜合實踐活動、社團活動、課題討論活動要有方案、記錄和總結。本學期高一、高二備課組至少組織一次學科競賽。高一班級:連續(xù)把新課改理念和將來的新高考有機地滲透到課堂教學中,激發(fā)同學學習語文的熱誠;積極開展讀書活動、語文綜合實踐活動和課堂教學改革的實踐活動。多做傳記人物的讀書筆記。高二班級:聚焦課堂,提高課堂教學的有效性。討論“有效教學”的實踐模式,訂立切實可行的、操作性強的“有效教學”的方案,并將新課改理念和將來高考有機地滲透到課堂教學中。多做文學人物的讀書筆記,寫好評論文。高三班級:討論20xx考綱和高考命題方向,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,認真做好月考命題與評講;連續(xù)深化和細化課堂教學的討論,積極提高課堂教學質(zhì)量;定期進行檢測、反思、總結,引導同學查漏補缺;連續(xù)加大培優(yōu)力度,力爭20xx高考語文單科成績有新亮點,高考語文科成績有新突破。多讀時評與文學文化評論。.深化課堂教學討論,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量連續(xù)開展“有效教學”實踐活動,進行構建有效的學習型課堂討論。各備課組應結合各班級同學特點,牢記“質(zhì)量立校、質(zhì)量立人”的教學宗旨,把教學成效放在首位。全部老師都應當積極參加廣州市、增城市組織的教研活動,進一步抓好以教材分析為重要內(nèi)容的'集體備課活動,備課組堅持每周至少一次,定時間、定地點、定內(nèi)容,定主發(fā)言人,開展積極有效的教材教法討論活動,形成實在的研討專題或教學內(nèi)容學案,并有認真的活動記錄。.加強自身理論學習,促進教研成果深化必需明確新課改、新高考對同學本領的培育和考查。立足本職,放眼將來,把握高考最新脈搏,并對同學的學習進行學法引導,漸漸培育同學學科分析問題和解決問題的本領。積極向《語文月干|》《增城教育》等報刊投稿,積極引導同學參加省級、市級、區(qū)級的學科競賽活動。本學期末學校要求每位老師必需交一篇高質(zhì)量的教學論文。落實小課題的討論,做好學科課題的整理和總結工作。老師積極整合教研教學資源,努力研發(fā)校本課程,為建設“開放、有效”的語文教學特色多做貢獻。.積極宣揚,培育愛好,辦強文學社,辦好朗誦社和劇社。這兩個社團是推介語文科的主陣地,是有效提高同學語文水平的一個平臺。語文科老師需掛念、支持、搭配社團的工作;需不遺余力地宣揚我們的社團,為社團的建設和進展出謀劃策。“新綠文學社”:z“春之聲朗誦社”:z.積極開展校本教研活動,發(fā)揮我校的示范輻射作用本學期校本教研活動有:高一、高二的交互式備課組公開課、問題式科組公開課、青年老師匯報課、優(yōu)質(zhì)課評比等。主題式教研活動要開展6次。青年老師導師制要抓落實,并做出成效。6.加強科組教學資源庫建設,為教學供給更多更好的素材。每個備課組要建立教學資料庫(備課資料、上課的教案、課件、視頻、考試試題等),布置專門老師負責收集整理資料。6、在整合科組老師自身優(yōu)勢的基礎上,組織科組老師“走出去”,多向其他兄弟學校取經(jīng),借它山之石,促進本科組老師教學水平和業(yè)務本領的提升。(三)組織好老師和同學的競賽1、老師:高三老師的時事專題競賽,高一老師搞好時事競賽的培訓2、同學:高三同學的解題大賽,高一高二時事競賽中學科組工作計劃2一、引導思想為弘揚科學精神,傳播科學思想,培育青少年的
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