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第8頁共8頁計算機教?師202?3年工作?總結在?過去的一?學期中,?我能夠做?到自覺、?認真、扎?實的備好?課,盡自?己的最大?努力上好?課,認真?學習先進?的教育理?論、優(yōu)秀?的教學方?法和新的?教育技術?,并且努?力應用于?實際教學?工作中;?能夠針對?自己的特?點和所教?專業(yè),努?力學習,?積極鉆研?,認真授?課,熱情?輔導,按?時按質批?改作業(yè),?盡心盡力?完成好各?個教學環(huán)?節(jié),將主?要工作總?結如下。?一、日?常教學工?作:A?utoC?AD課程?是每周_?___學?時,3d?sMA_?___和?畢業(yè)設計?是每周_?___學?時,課時?量比較多?、又是跨?科目教學?,所以準?備起來不?太容易,?需要大量?時間去備?課備學生?。為了能?夠順利的?完成教學?任務,達?到教學目?標,上好?每一節(jié)課?,我就給?自己制定?了“三認?真”要求?,即嚴格?要求自己?的同時要?認真?zhèn)浜?每節(jié)課;?認真上好?每節(jié)課;?認真批改?每本作業(yè)?。通過努?力,我覺?得自己還?是做到了?,為了備?好一節(jié)課?,我往往?會花上一?個晚上來?反復鉆研?教材,翻?閱各類教?學教參,?就是想備?出一節(jié)讓?自己滿意?的課,上?一節(jié)讓學?生有收獲?的課。?二、訓練?與比賽:?中等職?業(yè)學校學?生的學習?是與應用?技術緊密?結合的,?那么訓練?學生參加?競賽是對?學生實用?技術水平?的提高,?也是對老?師教學成?果的檢驗?。所以帶?領學生參?加各種競?賽也是本?學期的教?學任務之?一。_?___、?____?月參加吉?林省中等?職業(yè)學校?技能競賽?動畫片制?作教師組?二等獎。?___?_、__?__月組?織并帶領?學生參加?____?全國三維?數(shù)字化創(chuàng)?新設計大?賽。三?、學習與?提高:?俗話說要?給學生一?碗水,自?己就要有?一缸水。?對于教師?來講就要?具備豐富?的知識,?所以我時?很注重對?自己知識?的儲備。?當今社會?知識更新?速度飛快?,計算機?應用技術?更新?lián)Q代?日新月異?,對于我?們中等職?業(yè)學校的?專業(yè)教師?來講也是?需要不斷?的充實和?提高自己?。為了讓?學生掌握?到新的動?畫制作技?術,我假?期接受了?Maya?技術的培?訓。此次?收獲很大?,使我在?專業(yè)技術?上又上了?一個新的?臺階。?走進21?世紀,社?會對教師?的素質要?求更高,?在今后的?教育教學?工作中,?我將更嚴?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進,為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?計算機?教師20?23年工?作總結(?二)時?光荏苒,?轉眼一個?學年的工?作結束了?,回顧本?學年的工?作,有辛?勤過后的?快樂,也?有耕耘過?后的收獲?,現(xiàn)在做?以下總結?:一、?思想方面?工作以?來我在思?想上積極?要求進步?,忠誠_?___教?育事業(yè),?服從領導?的分配,?遵守勞動?紀律,團?結同志,?熱心幫助?同志,教?育目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務,?勤奮刻苦?;為人師?表,有奉?獻精神。?二、教?學工作?作為一個?青年教師?,工作幾?年來,我?一直嚴格?要求自己?,努力鉆?研業(yè)務。?爭取上好?每一節(jié)課?是我一直?以來奮斗?的目標。?所以,為?了實現(xiàn)這?個目標,?我加大備?課的容量?,加強上?課質量,?落實反思?的分量。?首先,?我積極參?加集體備?課,把備?課學來的?理論知識?與教學實?踐相結合?;努力學?習理論知?識,用新?課程理念?武裝自己?,與時俱?進,讓新?課程也走?進我的課?堂;虛心?向他人學?習,跨學?科聽課,?學校有講?課活動積?極參加,?生怕漏聽?了任何一?節(jié)課。認?真反思自?己的每一?節(jié)課,當?一節(jié)課上?萬之后我?總考慮一?下,我這?節(jié)課成功?的地方在?哪里,哪?些地方學?生不好接?受,我以?后怎么改?進,這樣?做好反思?,再進行?二次備課?。就這?樣我不斷?努力探索?,建立了?激趣導入?--自主?嘗試--?歸納總結?--練習?實踐這樣?的教學模?式,激發(fā)?學生的學?習興趣,?使學生能?夠主動學?習自主探?究,從而?自主的接?受信息技?術課。通?過我的努?力,學生?上微機課?,不再是?只想著玩?游戲了,?而是能夠?主動的學?習知識,?有的甚至?還能在所?學的基礎?上有所創(chuàng)?新。我在?辛勤努力?之后得到?了學生的?理解和認?同,這是?我?guī)啄陙?最想見到?的。家長?開放日的?時候,頂?著機器狀?況不好的?壓力,領?導讓我開?放一節(jié)課?,我就上?了一節(jié)實?實在在的?平時課,?也得到了?家長的認?可?,F(xiàn)在?我可以驕?傲的說,?我的每一?節(jié)課都可?以隨時進?門就聽,?雖然比不?上公開課?那樣縝密?、無懈可?擊,但是?卻是每個?學生都能?夠有所發(fā)?展的課。?雖然信息?技術相對?于語文數(shù)?學來說顯?得太微不?足道了,?最開始還?被大家認?為是連專?科都不算?的“二課?”,但是?隨著我們?一代一代?信息技術?教師的努?力,我們?一定會讓?信息技術?學科也能?成為教育?花園里的?一朵奇葩?。三、?微機室管?理工作?本學年,?學校微機?室依然在?老師和學?生的學習?中起著不?小的作用?,雖然條?件簡陋但?是努力克?服困難給?老師和同?學不小的?幫助。美?術科教電?子畫圖,?我提供教?室;綜合?科查閱資?料我?guī)椭?學生上網(wǎng)?,總之只?要用得上?微機室就?會提供的?機會和服?務發(fā)揮它?的作用。?另外,微?機室的管?理只有我?一個人,?修暖氣期?間室內(nèi)衛(wèi)?生很難保?持,我就?臟了就掃?;怕暖氣?跑水澆到?機器,我?就經(jīng)常呆?在微機室?,一有情?況就及時?報告。機?器系統(tǒng)有?問題,我?就不厭其?煩一遍一?遍的找領?導要求維?修……總?之,在我?的管理和?維護下,?現(xiàn)在機器?的使用情?況還算良?好能夠滿?足上課和?老師工作?的需要。?四、其?他工作?本學年一?如既往的?協(xié)助主任?進行老師?們的繼續(xù)?教育輔導?工作,及?時的帶領?老師們完?成了學期?的一次作?業(yè)和考試?,查找答?案,幫助?老師們順?利過關。?另外體育?數(shù)據(jù)上報?的工作,?也配合體?育老師在?規(guī)定時間?內(nèi)完成了?任務。中?午微機室?給學生提?供學習的?機會,我?利用休息?時間管理?學生。有?老師外出?講課,我?毫無保留?的幫助做?課件發(fā)揮?自己的一?份力量。?等等,我?做的工作?是微不足?道的,但?是領導和?同事們給?了我太多?的肯定,?心里感動?之余,要?更加努力?,完善自?己服務他?人。五?、努力的?方向反?思本學年?來的工作?,在喜看?成績的同?時,也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點?:1、?對于信息?技術的教?學由于有?一定的思?路,所以?難免思考?的少了一?些,出現(xiàn)?了一些倦?怠。2?、教科研?方面本學?年加大了?學習的力?度,認真?研讀了一?些有關教?科研方面?的理論書?籍,但在?教學實踐?中的應用?還不到位?,研究做?得不夠細?和實,沒?達到自己?心中的目?標;3?、對差生?多些關心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在各方面?有更大進?步。以?上是我本?學年的工?作總結,?希望在以?后的工作?中發(fā)揚優(yōu)?點,彌補?不足,有?更大的進?步。計?算機教師?2023?年工作總?結(三)?不知不?覺中一個?學期就要?結束了,?回顧這個?學期的工?作,基本?上是比較?順利的。?我所享有?的收獲,?我會用于?下個學期?的工作中?,我所碰?到的問題?我會認真?思考,想?辦法解決?。在這個?學期中,?本人能在?保持原有?良好工作?態(tài)度的基?礎上,不?斷進步,?不斷進取?,不斷學?習,虛心?向有經(jīng)驗?的老師學?習。為了?保持優(yōu)良?的工作姿?態(tài),以使?下一學年?能以更優(yōu)?秀的面貌?去繼續(xù)工?作,現(xiàn)將?本人這學?期的工作?情況進行?全面的總?結,總結?如下:?一、思想?方面在?這學期里?,我從思?想上,利?用師德師?風教育活?動端正自?己;從行?動上學電?腦技術,?學教學技?能等;在?生活上注?意形象,?為人師表?。一學期?來,我積?極參加政?治學習,?努力提高?自身的思?想覺悟,?服從學校?的工作安?排,默默?無聞地配?合領導和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作,得到?了領導和?同事的肯?定。這些?肯定使我?在以后的?工作中變?得更有信?心、有動?力去做好?每一樣工?作。二?、工作方?面這學?期主要的?工作主要?包括在三?個方面:?一是擔任?九年級共?____?個班的信?息技術課?的教學,?二是學校?遠程教育?資源的接?收、整理?、運用及?設備的檢?修、維護?等工作,?三是學校?相關文件?資料的打?印及各項?數(shù)據(jù)的錄?入、核算?等。為?了做好微?機室管理?工作,更?好地完成?教學任務?、為教學?服務,本?學期繼續(xù)?以發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)具有?綜合素質?的學生為?小組長,?具體分工?,連帶促?進,使各?班每個組?在上課時?都能相互?配合,共?同遵守微?機室的規(guī)?章制度,?按老師要?求進行正?確操作,?養(yǎng)成良好?的學習習?慣和衛(wèi)生?習慣。?在遠程教?育管理方?面,除及?時認真地?做收遠程?教育資源?的接收、?整理、刻?錄外,配?合教務處?為教師運?用資源做?好配套服?務,如多?媒體教室?設備的調(diào)?試、接收?設備的維?護、資源?的瀏覽和?整理等,?同時認真?做好各項?記載。?在設備維?護方面,?本學期本?人對學校?的微機進?行了檢修?、保養(yǎng),?力求它們?能夠正常?的工作,?為學生創(chuàng)?造一個良?好的學習?環(huán)境。?三、業(yè)務?方面作?為一名信?息技術老?師,應具?有比別人?更超前的?目光,及?時掌握最?新的科技?資訊。為?此,我平?時還虛心?請教有經(jīng)?驗的老師?,經(jīng)常上?網(wǎng)瀏覽新?課程教學?及信息技?術教學等?資料,學?習更多、?更好、更?新的知識?。同時積?極參加教?研活動,?多爭取機?會聽評課?,從中學?習別人的?長處,領?悟其中的?教學藝術?,努力使?自己向一?名科研型?教師看齊?。雖然?工作量比?較大,但?為了提高?教學水平?和提高業(yè)?務水平,?本人在大?量收集別?人優(yōu)秀設?計、優(yōu)秀?架構,向?有經(jīng)驗老?師請教的?基礎上,?利用本人?有限的時?間建成學?校網(wǎng)站和?個人教學?博客,以?利于同行?間的交流?和學習,?方便學生?與我的交?流,也有?利于及時?掌握學生?的動向、?引導學生?學習。在?教學之余?,我也注?重積累和?總結,本?學期我被?評為優(yōu)秀?教師。?四、考勤?方面我?在做好各?項教育教?學工作的?同時

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