適合幼兒園大班活動方案（四篇）

第8頁共8頁適合幼兒園?大班活動方?案教學(xué)目?標(biāo)：1、?在講講、議?議、想想、?玩玩中知道?盲人在日常?生活中會遇?到很多的困?難，激發(fā)幼?兒愿意幫助?別人的情感?。2、發(fā)?展幼兒的想?象力，積極?地幫助盲人?設(shè)計一些能?夠便于他們?生活的用具?。3、培?養(yǎng)幼兒敏銳?的觀察能力?。4、愿?意大膽嘗試?，并與同伴?分享自己的?心得。5?、在活動中?將幼兒可愛?的一面展現(xiàn)?出來。教?學(xué)重難點：?了解盲人?在日常生活?中有許多不?便，激發(fā)他?們愿意幫助?他們的情感?教學(xué)準(zhǔn)備?：已錄制?好的片段、?畫紙、蠟筆?等教學(xué)過?程：(一?)導(dǎo)入引起?興趣1、?在我們的生?活周圍還有?哪些人需要?我們的幫助??為什么??2、幼兒?講述，老師?出示已收集?好的資料和?圖片。(?二)觀看錄?象、交流討?論1、在?錄象中你看?到了誰?你?怎么知道他?是盲人?(?觀看錄象片?段一)2?、盲人看不?見一切，他?們在日常生?活中可能會?遇到哪些困?難?3、?請幼兒體驗?看不見東西?的感覺。(?鼓勵幼兒把?眼睛閉起來?，試著往前?走一走。)?4、觀看?錄象片段二?，在這段錄?象中你們有?什么不明白?的地方嗎??5、王爺?爺和胡奶奶?怎么會看不?見的?他們?在生活中遇?到了哪些困?難?(讀盲?文、日常生?活中的燒菜?、洗衣服都?要靠不斷的?練習(xí)、過馬?路時沒有人?提醒……)?6、觀看?錄象片段三?：王爺爺和?胡奶奶覺得?現(xiàn)在外出時?過馬路和乘?車子有很大?的困難，請?我們小朋友?來幫王爺爺?和胡奶奶想?想辦法，怎?么樣使他們?在過馬路和?乘車子時又?快又安全??(幼兒相互?討論)(?三)操作延?伸1、鼓?勵幼兒設(shè)計?一些便于盲?人的用具。?2、你覺?得盲人在日?常生活中還?有哪些困難?，可以怎樣?來幫助他們??3、一?封求援信。?適合幼兒?園大班活動?方案（二）?活動目標(biāo)?：1、理?解故事，進(jìn)?一步了解作?品中動物的?特點。2?、知道每個?人都有優(yōu)點?和缺點，自?己的優(yōu)點要?看到，也要?看到別人的?優(yōu)點，不取?笑別人。?3、讓幼兒?學(xué)會夸獎自?己和別人。?4、在活?動中將幼兒?可愛的一面?展現(xiàn)出來。?5、發(fā)展?幼兒思維和?口語表達(dá)能?力?；顒?準(zhǔn)備：1?、背景圖一?幅，猴子、?狗熊、大象?、螞蟻的卡?片各一張。?2、音樂?《朋友，你?好》的磁帶?活動過程?：(一)?引導(dǎo)幼兒討?論動物的優(yōu)?點師："小?朋友們好，?今天老師請?來了幾個動?物朋友。我?們一起來看?看都有誰??(教師依次?出示猴子、?狗熊、大象?、螞蟻)小?朋友最喜歡?哪位動物朋?友?為什么??(幼兒自?由討論，教?師請個別幼?兒回答)?(二)聽故?事，理解故?事內(nèi)容。?1、師："?剛才小朋友?們都說了自?己喜歡哪位?動物朋友，?還夸了他們?的許多優(yōu)點?。動物們也?知道自己的?優(yōu)點，我們?聽一聽它們?是怎么夸自?己的!2?、教師有表?情地講述故?事，按故事?中情節(jié)的先?后次序，將?動物出示在?背景圖上，?并提問：?①故事里小?猴是怎么夸?自己的?(?請幼兒用動?作表演猴子?的動作)?②那小猴又?是怎么取笑?狗熊的??③狗熊聽了?，心里會覺?得怎么樣??他是怎么夸?獎自己的??又是怎么取?笑大象的??④大象聽?了高興嗎??他是怎么夸?自己的?又?是怎么取笑?螞蟻的??⑤小螞蟻是?怎么說的呢??⑥他們?在看到自己?優(yōu)點的同時?，卻沒有看?到別人的優(yōu)?點，只會去?取笑別人，?你們覺得這?樣好嗎?為?什么?3?、教師小結(jié)?：對啊，我?們每個人都?有優(yōu)點和缺?點，夸自己?的優(yōu)點是對?的，但是夸?自己的時候?，一定也要?看到別人的?優(yōu)點，夸夸?別人，可不?能取笑別人?。(三)?完整欣賞故?事并改編故?事⒈師：?小動物們覺?得我們小朋?友說得很有?道理，他們?也知道這樣?不對，想改?過來。你們?幫他們想想?該怎么說??我?guī)托『锵?了一句："?我會爬樹，?我很能干，?狗熊力氣大?，會搬木頭?，他也很能?干!"⒉?幼兒依次改?編狗熊、大?象、螞蟻的?發(fā)言。(?四)夸夸自?己和別人?1、先請一?位小朋友來?夸夸自己會?做什么，問?在坐的小朋?友還有誰也?會做同樣的?事?再請另?一位小朋友?來夸自己和?前面那位小?朋友。2?、請幼兒夸?夸自己能干?的地方，再?夸夸他認(rèn)為?能干的小朋?友。3、?請幼兒夸夸?自己和身邊?的親人等等?。(五)?結(jié)束部分：?1、師：?"小朋友們?，你們真棒?，能發(fā)現(xiàn)這?么多自己和?別人的優(yōu)點?，我們聊了?那么久，有?點累了，現(xiàn)?在請你們站?起來找個朋?友一起來跳?舞，再去發(fā)?現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己?和好朋友身?上的優(yōu)點"?。(幼兒自?由找朋友跳?舞)2、?師：好了，?我們一起到?外面去，看?看其他小朋?友都有什么?優(yōu)點吧!?適合幼兒園?大班活動方?案（三）?主題：請讓?我來幫助你?活動名稱?：你很特別?活動目標(biāo)?：1、理?解故事內(nèi)容?，知道每個?人都有自己?的特點和特?長，學(xué)習(xí)悅?納自己，尊?重別人。?2、樂意表?達(dá)自己對故?事內(nèi)容的猜?測和理解。?活動準(zhǔn)備?：掛圖__?__號;磁?帶及錄音機??；顒舆^?程：1、?引出主題，?講述故事。?你覺得個?子高是好事?嗎?為什么??2、教?師完整播放?故事錄音，?幼兒傾聽理?解。討論?：故事的?名字叫什么??故事里?有什么人??他們有什么?特點呢??故事講了一?件什么事??3、出示?掛圖一，教?師講述故事?，從開頭至?“這正是卡?勒所希望的?，它不愿意?自己再長高?了”。教?師講述故事?，幼兒傾聽?。師幼根?據(jù)故事內(nèi)容?，展開討論?：卡勒為?什么不開心??發(fā)生了什?么事?小?伙伴們不喜?歡卡勒，卡?勒決定怎么?辦呢?4?、依次出示?掛圖二、三?、四。教師?講述故事，?從“不久，?媽媽帶卡勒?去看醫(yī)生”?一直到結(jié)束??？ɡ杖?看醫(yī)生的時?候遇見了誰??為什么大?家叫啊德“?小蟲蟲”??醫(yī)生對卡?勒、啊德說?了什么??卡勒為什么?那么高興??5、討論?分析，進(jìn)一?步理解故事?內(nèi)容。為?何故事的名?稱叫《你很?特別》呢??說說卡勒?和啊德的特?別之處?你?喜歡他們嗎??你有什?么話想對卡?勒、啊德說?呢?6、?說說特別說?一說你有什?么特別的地?方，你有什?么特長。?你結(jié)實的小?班弟弟妹妹?有什么特別?的地方，有?什么特長。?適合幼兒?園大班活動?方案（四）?活動目標(biāo)?：1、開?展小組合作?探索與交流?分享活動，?提高幼兒的?合作能力，?體驗合作活?動的快樂。?2、進(jìn)一?步了解各行?各業(yè)與我們?生活的密切?聯(lián)系，激發(fā)?熱愛各行各?業(yè)工作人員?的情感。?3、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?4、愿意大?膽嘗試，并?與同伴分享?自己的心得?。5、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?活動準(zhǔn)備?：事先構(gòu)?建三個合作?小組、幼兒?圖畫、與交?通警察事先?聯(lián)系并攝像?、投影儀、?字卡(預(yù)檢?—掛號—門?診—配藥等??；顒舆^?程：一、?導(dǎo)入活動：?師：“最?近，我們一?起了解了社?會上有各種?各樣的職業(yè)?，知道了每?種職業(yè)所從?事的工作是?不一樣的，?我們的生活?離不開他們?，我們還成?立了三個合?作探索小組?：超市小組?、醫(yī)院小組?、交通警察?小組。大家?還一起分頭?進(jìn)行了調(diào)查?、尋找資料?，今天大家?一起來交流?一下吧!”?二、幼兒?交流活動：?1、超市?小組：(?1)超市里?的購物順序?是什么?(?幼兒圖畫)?(2)超?市里賣些什?么東西??(3)幼兒?交流：我們?周圍有很多?超市。(邊?講邊出示相?應(yīng)的超市里?的塑料袋)?(4)超?市里有哪些?工作人員，?他們分別是?做什么事情?的?(5?)超市里發(fā)?現(xiàn)的黃、白?標(biāo)簽各代表?什么?(出?示實物、認(rèn)?識價格、比?較價格)?(6)介紹?超市里舉行?的一些“買?一送一”活?動、發(fā)宣傳?單、抽獎活?動。(展示?一些收集的?小資料、幼?兒經(jīng)驗介紹?)那為什么?要舉行這類?活動?小?組幼兒問：?你們有什么?問題要問我?們嗎?小?結(jié)：有了超?市，我們大?家購物方便?了很多，超?市里的工作?人員為了我?們的方便每?天都辛苦地?工作著，所?以我們要做?個文明的購?物者，尊重?他們的勞動?。2、醫(yī)?院小組：?(1)幼兒?介紹看病的?順序：預(yù)檢?—掛號—門?診—配藥(?付費)，看?病為什么要?預(yù)檢?(?2)醫(yī)院里?有哪些工作?人員?分別?是干什么的??(了解醫(yī)?院里的一些?科室)(?3)(幻燈?)出示一幅?幼兒的“問?題畫”，由?幼兒介紹畫?面的意思。?(共同解決?問題)(?4)我們都?希望自己有?個健康的身?體，那么你?們覺得是瘦?好還是胖好??(5)?出示一張憂?郁的圖片，?問：圖片上?的人怎么了??(心里不?太高興，很?憂郁。)?師：如果人?經(jīng)常很憂郁?的話，會得?心理方面的?病，就要去?看心理醫(yī)生?了。所以，?我們小朋友?心里如果有?不開心的事?情要告訴大?人，或告訴?朋友，這樣?你就會心里?舒服一些。?小結(jié)：所?以，我們大?家知道了人?的健康有兩?種：一種是?身體健康，?一種是心理?健康，看身?體方面疾病?的醫(yī)生可以?保障我們的?身體健康，?心理醫(yī)生就?可以保障我?們的心理健?康，只有身?體與心理都?健康，這樣?才能成為一?個真正健康?快樂的人。?3、交通?警察小組：?(1)共?同觀看攝像?：(2)?幼兒分別交?流問題(如?果馬路上有?車或有人闖?紅燈或撞車?了，那么交?通警察是怎?么處理的??如果天下雨?交警叔叔還?站在馬路上?指揮交通嗎??交通警察?在上班時做?些什么事情??小朋友該