小學(xué)校園環(huán)境管理制度范文（六篇）

第8頁共8頁小學(xué)校園?環(huán)境管理?制度范文?一、校?園是學(xué)生?學(xué)習(xí)、生?活并從中?接受教育?的主要場?所，具有?十分重要?的育人功?能。為此?，嚴(yán)格按?照校園精?神文明建?設(shè)和教育?現(xiàn)代化有?關(guān)校園環(huán)?境建設(shè)的?要求，對?校園環(huán)境?建設(shè)作好?整體規(guī)劃?。有計劃?地實施，?不斷優(yōu)化?育人環(huán)境?，并通過?各項管理?措施，創(chuàng)?建符合學(xué)?校特點的?凈化、綠?化、美化?的文明校?園。二?、配備必?要的衛(wèi)生?用具和設(shè)?施。各班?要有面盆?、毛巾、?掃帚、抹?布等衛(wèi)生?器具；校?園內(nèi)設(shè)有?公共廁所?、垃圾箱?；食堂有?專門的消?毒和滅蠅?設(shè)備，沒?有煙塵等?空氣污染?。三、?落實衛(wèi)生?包干，堅?持檢查評?比。進一?步落實“?任務(wù)到組?，責(zé)任到?人”的清?衛(wèi)包干辦?法，從培?養(yǎng)學(xué)生良?好的養(yǎng)成?習(xí)慣上下?功夫。教?室、清潔?區(qū)由學(xué)生?負責(zé)打掃?保潔；教?師辦公室?等由教師?負責(zé)打掃?保潔。做?到校內(nèi)無?雜草、墻?壁無灰塵?、污染，?地面無果?皮、紙屑?、煙蒂、?痰跡，不?隨地大小?便，不亂?倒垃圾。?廁所和垃?圾箱由專?人或值日?生每天進?行打掃、?沖洗或清?理。衛(wèi)生?檢查小組?和值日師?生堅持每?天一次檢?查，一周?一小評。?四、落?實綠化管?理責(zé)任制?，搞好校?園綠化。?采取專職?人員管理?和師生共?同管理的?方法，將?花圃和綠?化地段的?花木分片?包干管理?。做到管?活、管好?、管全、?管成材。?多種樹木?，多栽花?草。綠化?面積達到?規(guī)定指標(biāo)?。凡破壞?綠化者，?視其情節(jié)?，給予賠?償或罰款?等處分。?五、環(huán)?境布置樸?素美觀，?體現(xiàn)教育?性。校園?的整體布?局和各個?部位的建?筑造型及?其裝飾，?都要規(guī)范?、和諧，?有利于教?育教學(xué)工?作。板報?和櫥窗內(nèi)?容定期更?換，新鮮?悅目。布?告、通知?等正確使?用簡化字?，字體工?整，行文?規(guī)范。?六、班級?教室、辦?公室等門?窗玻璃齊?全，桌椅?排列整齊?，窗明幾?凈，各類?物件安置?有序。各?類用房定?期作安全?檢查，粉?刷油漆，?并及時進?行維修，?不準(zhǔn)繼續(xù)?使用危房?。七、?教師宿舍?經(jīng)常打掃?，保持清?潔衛(wèi)生，?床鋪整齊?，物品安?放有序，?門前實行?三包。?八、食堂?桌椅擦凈?，排列整?齊，地面?、洗碗池?及其他地?方經(jīng)常保?持整潔，?無亂倒飯?菜現(xiàn)象，?食堂內(nèi)無?蠅、無鼠?、無蟑。?小學(xué)校?園環(huán)境管?理制度范?文（二）?一、校?園是學(xué)生?學(xué)習(xí)、生?活并從中?接受教育?的主要場?所，具有?十分重要?的育人功?能。為此?，嚴(yán)格按?照校園精?神文明建?設(shè)和教育?現(xiàn)代化有?關(guān)校園環(huán)?境建設(shè)的?要求，對?校園環(huán)境?建設(shè)作好?整體規(guī)劃?。有計劃?地實施，?不斷優(yōu)化?育人環(huán)境?，并通過?各項管理?措施，創(chuàng)?建符合學(xué)?校特點的?凈化、綠?化、美化?的文明校?園。二?、配備必?要的衛(wèi)生?用具和設(shè)?施。室內(nèi)?要有面盆?、毛巾、?掃帚、抹?布等衛(wèi)生?器具；校?園內(nèi)設(shè)有?公共廁所?、垃圾箱?；食堂有?專門的消?毒和滅蠅?設(shè)備，沒?有煙塵等?空氣污染?。三、?落實衛(wèi)生?包干，堅?持檢查評?比。進一?步落實“?任務(wù)到組?，責(zé)任到?人”的清?衛(wèi)包干辦?法，從培?養(yǎng)學(xué)生良?好的養(yǎng)成?習(xí)慣上下?功夫。教?室、清潔?區(qū)由學(xué)生?負責(zé)打掃?保潔；教?師辦公室?、會議室?等由教師?負責(zé)打掃?保潔。做?到校內(nèi)無?雜草、墻?壁無灰塵?、污染，?地面無果?皮、紙屑?、煙蒂、?痰跡，不?隨地大小?便，不亂?倒垃圾。?廁所和垃?圾箱由專?人或值日?生每天進?行打掃、?沖洗或清?理。衛(wèi)生?檢查小組?和值日師?生堅持每?天一次檢?查，一周?一小評。?四、落?實綠化管?理責(zé)任制?，搞好校?園綠化。?采取專職?人員管理?和師生共?同管理的?方法，將?花圃和綠?化地段的?花木分片?包干管理?。做到管?活、管好?、管全、?管成材。?多種樹木?，多栽花?草。綠化?面積達到?規(guī)定指標(biāo)?。凡破壞?綠化者，?視其情節(jié)?，給予賠?償或罰款?等處分。?五、環(huán)?境布置樸?素美觀，?體現(xiàn)教育?性。校園?的整體布?局和各個?部位的建?筑造型及?其裝飾，?都要規(guī)范?、和諧，?有利于教?育教學(xué)工?作。板報?和櫥窗內(nèi)?容定期更?換，新鮮?悅目。布?告、通知?等正確使?用簡化字?，字體工?整，行文?規(guī)范。校?內(nèi)廣播節(jié)?目內(nèi)容健?康，形式?活潑。?六、校舍?設(shè)備齊全?，保持清?潔衛(wèi)生。?班級教室?、專用教?室、辦公?室及會議?室等門窗?玻璃齊全?，桌椅排?列整齊，?窗明幾凈?，各類物?件安置有?序。各類?用房定期?作安全檢?查，粉刷?油漆，并?及時進行?維修，不?準(zhǔn)繼續(xù)使?用危房。?自行車、?電動車等?停放在車?棚，排列?整齊。?七、教師?宿舍經(jīng)常?打掃，保?持清潔衛(wèi)?生，床鋪?整齊，物?品安放有?序，門前?實行三包?。八、?食堂桌椅?擦凈，排?列整齊，?地面、洗?碗池及其?他地方經(jīng)?常保持整?潔，無亂?倒飯菜現(xiàn)?象，食堂?內(nèi)無蠅、?無鼠、無?蟑。小?學(xué)校園環(huán)?境管理制?度范文（?三）校?園環(huán)境衛(wèi)?生是校容?校貌的重?要體現(xiàn)，?是精神文?明建設(shè)的?重要內(nèi)容?。良好的?校園環(huán)境?衛(wèi)生是學(xué)?校教育教?學(xué)活動的?必要條件?。所以我?們必須樹?立“打掃?出干凈教?室，保持?好美麗校?園”的新?氣象。人?人講衛(wèi)生?，處處講?衛(wèi)生，天?天講衛(wèi)生?，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣。?一、具體?要求1?.自覺維?護公共衛(wèi)?生，堅決?執(zhí)行"衛(wèi)?生三不要?求"。不?隨地吐痰?，不亂丟?紙屑雜物?，不亂涂?亂寫亂畫?。2.?堅持衛(wèi)生?掃除制度?，清潔區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生?分塊包干?負責(zé)，天?天打掃，?保持全日?整潔干凈?。并定期?安排搞全?校性衛(wèi)生?大掃除。?3.各?班教室每?日三打掃?，教室對?應(yīng)窗臺必?須用抹布?擦干凈（?無灰塵）?，地板無?垃圾（如?紙屑等）?，墻壁保?持無污痕?（如蜘蛛?網(wǎng)等），?分別安排?在上午第?二節(jié)上課?前、下午?2：00?前和下午?放學(xué)后完?成。4?.各班包?干區(qū)每日?三打掃，?分別安排?在上午第?二節(jié)上課?前、下午?2：00?前和下午?放學(xué)后完?成。二?、具體責(zé)?任制度?1.班級?衛(wèi)生責(zé)任?制，各班?負責(zé)各班?教室室內(nèi)?外環(huán)境衛(wèi)?生及包干?區(qū)打掃工?作。上級?部門及學(xué)?校檢查哪?里不清潔?，由打掃?班負責(zé)，?哪個班不?負責(zé)，由?班主任負?責(zé)，哪節(jié)?課不清潔?，則由本?節(jié)課任課?教師負責(zé)?。2.?對有意違?反"衛(wèi)生?三不要求?"者，視?情節(jié)及時?予以批評?教育或懲?罰處理。?3.對?積極參與?校內(nèi)公益?勞動的班?級，考評?優(yōu)秀班_?___時?加___?_分。?4.衛(wèi)生?檢查評比?工作，檢?查小組由?學(xué)校分管?教師、各?班衛(wèi)生委?員組成，?每周評比?一次，成?績在下周?一向全校?公布。?新角明德?小學(xué)__?__年_?___月?____?日小學(xué)?校園環(huán)境?管理制度?范文（四?）校園?環(huán)境衛(wèi)生?管理制度?為了切?實改善學(xué)?校的校園?環(huán)境，保?證校園整?潔、衛(wèi)生?，給全體?教職員工?創(chuàng)造一個?良好的生?活和工作?環(huán)境，為?學(xué)生營造?一個良好?的學(xué)習(xí)氛?圍，徹底?改變校園?面貌，提?升學(xué)校形?象，經(jīng)研?究制定我?校校園環(huán)?境衛(wèi)生管?理制度。?一、具?體要求?1、校園?內(nèi)必須堅?持每天打?掃、發(fā)現(xiàn)?即清除，?任何時候?都必須保?持干凈、?整潔，無?衛(wèi)生死角?。2、?教室無紙?屑、果皮?、口痰等?垃圾，清?潔工具必?須擺放整?齊。3?、窗子、?窗臺每天?都必須抹?干凈，做?到窗明幾?亮，無明?顯灰塵和?痕跡。?4、教學(xué)?樓要隨時?保持干凈?、整潔。?5、校?園內(nèi)的所?有廁所每?天必須沖?洗1--?____?次，要做?到干凈衛(wèi)?生，無異?味。二?、具體措?施校園?內(nèi)的環(huán)境?衛(wèi)生采取?班級分片?負責(zé)制，?各班必須?嚴(yán)格做好?學(xué)校指定?區(qū)域的清?潔衛(wèi)生，?要隨時接?受檢查。?注重保持?，堅決杜?絕亂丟亂?甩的不良?行為，每?發(fā)現(xiàn)一次?按“文明?禮儀”評?比細則扣?分。三?、管理辦?法為了?更好地保?證校園內(nèi)?的環(huán)境衛(wèi)?生，確保?措施落到?實處，決?定把校園?的環(huán)境衛(wèi)?生情況納?入學(xué)校班?級“文明?禮儀”評?比范疇，?由值周?教師對班?級實行量?化考核，?每周一小?評，每期?一終評。?小學(xué)校?園環(huán)境管?理制度范?文（五）?校園環(huán)?境衛(wèi)生管?理制度?為了切實?改善學(xué)校?的校園環(huán)?境，保證?校園整潔?、衛(wèi)生，?給全體教?職員工創(chuàng)?造一個良?好的生活?和工作環(huán)?境，為學(xué)?生營造一?個良好的?學(xué)習(xí)氛圍?，徹底改?變校園面?貌，提升?學(xué)校形象?，經(jīng)研究?制定我校?校園環(huán)境?衛(wèi)生管理?制度。?一、具體?要求1?、校園內(nèi)?必須堅持?每天打掃?、發(fā)現(xiàn)即?清除，任?何時候都?必須保持?干凈、整?潔，無衛(wèi)?生死角。?2、教?室無紙屑?、果皮、?口痰等垃?圾，清潔?工具必須?擺放整齊?。3、?窗子、窗?臺每天都?必須抹干?凈，做到?窗明幾亮?，無明顯?灰塵和痕?跡。4?、教學(xué)樓?要隨時保?持干凈、?整潔。?5、校園?內(nèi)的所有?廁所每天?必須沖洗?1--_?___次?，要做到?干凈衛(wèi)生?，無異味?。二、?具體措施?校園內(nèi)?的環(huán)境衛(wèi)?生采取班?級分片負?責(zé)制，各?班必須嚴(yán)?格做好學(xué)?校指定區(qū)?域的清潔?衛(wèi)生，要?隨時接受?檢查。注?重保持，?堅決杜絕?亂丟亂甩?的不良行?為，每發(fā)?現(xiàn)一次按?“文明禮?儀”評比?細則扣分?。三、?管理辦法?為了更?好地保證?校園內(nèi)的?環(huán)境衛(wèi)生?，確保措?施落到實?處，決定?把校園的?環(huán)境衛(wèi)生?情況納入?學(xué)校班級?“文明禮?儀”評比?范疇，?由值周教?師對班級?實行量化?考核，每?周一小評?，每期一?終評。?小學(xué)校園?環(huán)境管理?制度范文?（六）?一、校園?是學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活?并從中接?受教育的?主要場所?，具有十?分重要的?育人功能?。為此，?嚴(yán)格按照?校園精神?文明建設(shè)?和教育現(xiàn)?代化有關(guān)?校園環(huán)境?建設(shè)的要?求，對校?園環(huán)境建?設(shè)作好整?體規(guī)劃。?有計劃地?實施，不?斷優(yōu)化育?人環(huán)境，?并通過各?項管理措?施，創(chuàng)建?符合學(xué)校?特點的凈?化、綠化?、美化的?文明校園?。二、?配備必要?的衛(wèi)生用?具和設(shè)施?。各班要?有面盆、?毛巾、掃?帚、抹布?等衛(wèi)生器?具；校園?內(nèi)設(shè)有公?共廁所、?垃圾箱；?食堂有專?門的消毒?和滅蠅設(shè)?備，沒有?煙塵等空?氣污染。?三、落?實衛(wèi)生包?干，堅持?檢查評比?。進一步?落實“任?務(wù)到組，?責(zé)任到人?”的清衛(wèi)?包干辦法?，從培養(yǎng)?學(xué)生良好?的養(yǎng)成習(xí)?慣上下功?夫。教室?、清潔區(qū)?由學(xué)生負?責(zé)打掃保?潔；教師?辦公室等?由教師負?責(zé)打掃保?潔。做到?校內(nèi)無雜?草、墻壁?無灰塵、?污染，地?面無果皮?、紙屑、?煙蒂、痰?跡，不隨?地大小便?，不亂倒?垃圾。廁?所和垃圾?箱由專人?或值日生?每天進行?打掃、沖?洗或清理?。衛(wèi)生檢?查小組和?值日師生?堅持每天?一次檢查?，一周一?小評。?四、落實?綠化管理?責(zé)任制，?搞好校園?綠化。采?取專職人?員管理和?師生共同?管理的方?法，將花?圃和綠化?地段的花?木分片包?干管理。?做到管活?、管好、?管全、管?成材。多?種樹木，?多栽花草?。綠化面?積達到規(guī)?定指標(biāo)。?凡破壞綠?化者，視?其情節(jié)，?給予賠償?或罰款等?處分。?五、環(huán)境?布置樸素?美觀，體?現(xiàn)教育性?。校園的?整體布局?和各個部?位的建筑?造型及其?裝飾，都?要規(guī)范、?和諧，有?利于教育?教學(xué)工作?。板報和?櫥窗內(nèi)容?