以考試的作文300字集錦

1/1以考試的作文300字集錦

以考試的作文300字篇1

考試的日子就快來(lái)臨，在之前幾天我就開始複習(xí)功課，希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>

當(dāng)我磨拳擦掌準(zhǔn)備牛刀小試一下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒有早點(diǎn)未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒想到爸爸聽了大發(fā)雷霆，罵我整天高枕無(wú)優(yōu)，想不勞而獲，我聽了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時(shí)不知所措，這真是我的因果報(bào)應(yīng)。爸爸不斷的對(duì)我耳提面命，發(fā)揮他以前百發(fā)百中的考前大猜題，集中火力複習(xí)，把一天當(dāng)成兩天用，希望能出奇制勝、后來(lái)居上，他說(shuō)他的要求不高、只要我成績(jī)馬馬虎虎，不要太難看即可?？荚嚠?dāng)天，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會(huì)不會(huì)功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營(yíng)，希望能如愿以償?shù)目汲龊贸煽?jī)。考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我破涕為笑了，成績(jī)還算差強(qiáng)人意啦。

有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時(shí)就準(zhǔn)備以防患為然，免得樂極生悲。我現(xiàn)在終于知道考試的意義了，原來(lái)是要評(píng)量我們求學(xué)的態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還可藉以瞭解自己應(yīng)加強(qiáng)的部分，其實(shí)考試沒有這麼可怕！

以考試的作文300字篇2

1.格式

應(yīng)用文書寫作有著嚴(yán)格的格式，中、英文都如此。在應(yīng)用文寫作這一節(jié)，側(cè)重考查公務(wù)信函，英文書信的稱呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同，要掌握基本的書信格式。

2.語(yǔ)域

所謂語(yǔ)域，就是根據(jù)交際的對(duì)象、身份、場(chǎng)合、內(nèi)容及心理的不同而采取的不同話語(yǔ)方式，一般有正式、一般和非正式三種?？忌鷳?yīng)根據(jù)題目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下，給私人朋友寫信可以用非正式的語(yǔ)域，而公務(wù)信函則應(yīng)該是正式的。

3.內(nèi)容

研究生寫作要求寫100字左右的應(yīng)用文?？忌鷳?yīng)該在題目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息?？忌鷳?yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。另外，在寫作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切，結(jié)構(gòu)緊湊。即要言之有物，簡(jiǎn)明扼要。

以考試的作文300字篇3

從前，有一個(gè)大森林。里面生活著各種各樣的小動(dòng)物，有小白兔、有狐貍、還有河馬、大象……考試快要到了，所有動(dòng)物都在復(fù)習(xí)馬老師課上講的重點(diǎn)。這是狐貍聽到了動(dòng)物們快要考試了，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)點(diǎn)子。他故意用花言巧語(yǔ)把馬老師騙走，然后他就在考場(chǎng)里守株待兔。

終于，考試的時(shí)間到了。動(dòng)物們都迫不及待地等著老師發(fā)卷?！岸ｂ忊彙笨荚嚨拟徛曧懥?，這時(shí)從門外走來(lái)一只狐貍，動(dòng)物們看見主考官是只狐貍，都在議論紛紛，“這狐貍不會(huì)把我們吃掉吧！”狐貍老師開口了：“同學(xué)們，你們的馬老師出去旅游了，有我來(lái)代理主考官，我叫狐貍老師?！边@下，動(dòng)物們都放心了，可是小白兔去覺得這事有些蹊蹺，便說(shuō)：“老師，我要上廁所?！焙偫蠋熗饬?。其實(shí)小白兔是躲在門背后，想看個(gè)究竟。果真，狐貍把大灰狼、禿鷹大哥都叫了進(jìn)來(lái)，把小動(dòng)物嚇得直冒汗。

就在這時(shí)，小白兔借著指南針的威力，翻過(guò)幾座山坡，走過(guò)沼澤地，來(lái)到了百獸之王面前，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給了百獸之王——獅子聽。獅子立馬把大象警察叫到了現(xiàn)場(chǎng)，正好來(lái)個(gè)甕中之鱉。狐貍在慌亂中乘機(jī)逃跑了，他邊跑邊慘叫了一聲：“我一定會(huì)回來(lái)的！”

以考試的作文300字篇4

今天上午，我們要進(jìn)行期末考試，我懷著興奮的心情進(jìn)了考場(chǎng)，不知道今天的試卷難不難呢？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聽到這個(gè)響聲，老師立刻發(fā)試卷了，拿到試卷一看，我感覺試卷特別簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟嘛！可是我發(fā)現(xiàn)了一道題是關(guān)于《三國(guó)演義》的，我絞盡腦汁還是一無(wú)所獲。于是想著先把其他的題目給寫完，在只剩下十分鐘的時(shí)候，我還有一題沒有做完，“還有一題，怎么辦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道……

終于考完了，我高高興興的走出考場(chǎng)，仿佛已經(jīng)忘卻了剛剛考試時(shí)的緊張與忐忑，向著回家的路上出發(fā)，路邊的向日葵向我露出甜甜的微笑，小草也在一旁掐著腰跳著舞，一切都是那么美好。

終于，發(fā)成績(jī)單的時(shí)間到了，打開素質(zhì)報(bào)告單一看，語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)91，英語(yǔ)98，我高興極了，老師還給我們前十名發(fā)了獎(jiǎng)狀。

通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：就算考得好，也不能驕傲，考的不好，就要再接再厲！

以考試的作文300字篇5

星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中測(cè)試，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最怕的就是考試，老師一臉嚴(yán)肅的分發(fā)試卷，然后就是100分鐘的考試時(shí)間，只聽得見筆刷刷的寫字聲，稍微往講臺(tái)上瞟一眼，媽呀！老師正用他那犀利的眼神掃蕩教室，嚇得我趕緊將頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里，繼續(xù)做題。

這次，我又經(jīng)歷了一次掃蕩，這次監(jiān)考的是我們學(xué)校素有嚴(yán)厲職稱的教師——吳爺爺。

由于緊張，我手不停的發(fā)抖，汗水透過(guò)皮膚從我的頭發(fā)上滑了下來(lái)，在我的試卷上盡情舞蹈。本來(lái)會(huì)做的題現(xiàn)在在我眼中就如同奧數(shù)題一般，知道思路卻不知道怎么寫，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我才做了試卷的三分之一不到，我就更緊張了。

突然，我感覺到后面有人盯著我，是老師，老師正用他那眼神嚴(yán)厲地注視著我，嚇得我本來(lái)發(fā)抖的手變得更加抖，甚至發(fā)麻，叮鈴鈴！下課鈴響了，老師將我的試卷抽走，我一個(gè)人在那兒心驚膽戰(zhàn)

在回家的路上，草不再那么直，花不在那么艷，就連天氣也變得北風(fēng)呼嘯，我一個(gè)人在路上思考著：回去我該怎么想爸媽交代？我該怎么辦？柳樹隨風(fēng)呼嘯，為我悲歌。

哎！考試真是要命！！

以考試的作文300字篇6

考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書，如果有校外的人來(lái)參觀，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們學(xué)校讀書好，可是這也因?yàn)榭荚嚻仍诿冀?，大部分同學(xué)都不得不用功罷了。

幾天的考試總算過(guò)去了，我們又像出籠的小鳥，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，——考試的成績(jī)。

過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒做完，就收卷了，要不可以考110分呢！

語(yǔ)文只考了104分，不是粗心大意，就是沒背過(guò)課文還有背過(guò)的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。

英語(yǔ)只考了90幾分，明明會(huì)，卻做錯(cuò)了，我真是的高手。

我們還有科學(xué)，品德沒考，加油吧。

通過(guò)這次考試，我明白了，不是我不會(huì)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，不認(rèn)真答題，如果我考試的時(shí)候認(rèn)真答題，我也許會(huì)考得更好！

以考試的作文300字篇7

一會(huì)就是考試了，有的同學(xué)正閉著眼背東西，有的同學(xué)頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學(xué)則若無(wú)其事，有說(shuō)有笑的，一副胸有成竹的樣子。

說(shuō)實(shí)在話，我心里也挺沒底的?！皣W啦啦……”試卷發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的.仔細(xì)看著一題，有的只不過(guò)是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì)，老師就告訴我們開始答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的同學(xué)筆左搖右晃，飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著，一路過(guò)五關(guān)斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時(shí)，卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過(guò)此題，接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無(wú)阻。說(shuō)實(shí)在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績(jī)可好了。

老師在講臺(tái)上坐著，細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結(jié)束了，試卷收上去后，大家擁在一起對(duì)答案。相同答案的人多，就是對(duì)的。因此，對(duì)的人高興得一蹦三尺，錯(cuò)的人則在一邊抱怨。

我經(jīng)過(guò)討論，得知錯(cuò)了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根……”

以考試的作文300字篇8

考試前，我驕傲地進(jìn)入了考場(chǎng)。

考試中，我懷疑第一個(gè)大題中錯(cuò)了六個(gè)小題；選擇題全對(duì)；第三大題錯(cuò)了一道。做完后，我無(wú)聊地看了一遍試卷就玩別的了。

考試完，第一大題中錯(cuò)了兩道小題。因?yàn)槎际遣粦?yīng)該錯(cuò)的，所以被罵了。慘??！選擇題中錯(cuò)了第一題，要怪就怪這破卷子。第二題也錯(cuò)了，回去被我媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。然后我媽就嘮叨啊，說(shuō)是應(yīng)該選擇B啊，咋連一點(diǎn)常識(shí)也沒有啊。第三大題中錯(cuò)了兩小題，我都訂正了。

最冤的算是最后一題了。我按題說(shuō)的做了啊，為什么白扣二分？

接著又回想老媽給我復(fù)習(xí)的時(shí)候，一氣呵成。把整本書都講了，作用是很大，只不過(guò)這是“期中”考試，而不是“期末”考試罷了。

這場(chǎng)期中考試的鬧劇終于畫上了一個(gè)殘缺的句號(hào)。仔細(xì)看，那句號(hào)只有一半。

以考試的作文300字篇9

今天，我們做了幾張卷子，我的成績(jī)很不理想。

我的第一張?jiān)~語(yǔ)檢測(cè)卷考了87分，第二張?jiān)~語(yǔ)檢測(cè)卷考了80分，第三張句子檢測(cè)卷考了97分。我分析了一下我的成績(jī)，其中，第一張是因?yàn)榇中亩鄣姆郑诙埵且驗(yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)扣的分。第一張里，本來(lái)衣服單薄和身體單薄不是一個(gè)意思，但是，我沒有思考就直接打了對(duì)，這個(gè)題扣了二分。還有四分是不應(yīng)該扣的，本來(lái)是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應(yīng)該。我還發(fā)現(xiàn)，我對(duì)成語(yǔ)的掌握還是不夠好，陽(yáng)奉陰違這個(gè)詞我見都沒有見過(guò)，最后一題的填成語(yǔ)，我怎么也想不起來(lái)。我要多認(rèn)識(shí)一些成語(yǔ)，寬闊我的視野。

第二張卷子里，我因?yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)就扣了八分。我把“目”這個(gè)字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個(gè)詞時(shí)，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個(gè)詞時(shí)，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個(gè)小聰明，成語(yǔ)接龍，我填了個(gè)生機(jī)勃勃，后面是勃勃生機(jī)，老師說(shuō)不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標(biāo)準(zhǔn)，寫整齊。

通過(guò)這次的考試，讓我知道了我的缺點(diǎn)，我要查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好！

以考試的作文300字篇10

昨天考試了，滿分100.考完試我的目標(biāo)往95分以上看去。

后來(lái)中午放學(xué)來(lái)家告訴媽媽我能考95分以上。媽媽說(shuō)：‘‘哦，希望這一次是真的，”媽媽臉上露初喜悅的笑臉。本以為星期1發(fā)可是后來(lái)下午就發(fā)了。我下午來(lái)到學(xué)校。數(shù)學(xué)老師公布了分?jǐn)?shù)。1個(gè)同學(xué)，2個(gè)，3個(gè)4個(gè)。

終于到了我，我滿心歡喜的去拿卷子，可是等待的卻是——一張滿臉是紅叉叉的試卷，哦!我的天———一張81的試卷刺痛我心。我的心向被針扎了6一樣!著車去家，回想著媽媽的笑臉。

這時(shí)下起了雨，我的淚混合在雨水中，顯得那樣寶貴，因?yàn)檠蹨I是晶瑩的，是像水晶一樣，