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XXXX小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)開展報(bào)告說明文化傳承和創(chuàng)新的基地是學(xué)校,體育藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,對(duì)營造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。寧陽縣第二小學(xué)校十分重視學(xué)校體育藝術(shù)教育,始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),通過定期開展校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種藝體活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校開展體育藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、體育藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足開全音樂、體育、美術(shù)課。每班的體育課低段每周4課時(shí),高段每周3課時(shí);音樂課、美術(shù)課每周2課時(shí),書法課每周1課時(shí)。我校體育藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、體育、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校目前有779名學(xué)生,教職工56人,開設(shè)19個(gè)教學(xué)班,有音樂專用教室3個(gè),美術(shù)專用教室2個(gè),美術(shù)工作室1個(gè),音美器材室各1個(gè),舞蹈教室1個(gè),藝術(shù)場(chǎng)館(地)1個(gè)。按照課程計(jì)劃開設(shè)體育藝術(shù)課程的要求,嚴(yán)格按要求配備藝術(shù)教師,現(xiàn)有體育藝術(shù)專職教師5名,音樂、音樂專職教師各1名,書法教師1名,均有其他學(xué)科兼職。體育藝術(shù)教師均為本科以上學(xué)歷,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),除體育教師專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定外,藝術(shù)教師隊(duì)伍還配備不足。我校體育藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)、訓(xùn)練的能力。三、體育藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育藝術(shù)教育工作,學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管體育藝術(shù)教育工作,建立體育藝術(shù)教育工作制度;進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),制定并實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)體育藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。對(duì)于體育藝術(shù)類課程,教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證體育藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。此外,學(xué)校根據(jù)體育藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外體育藝術(shù)活動(dòng)的需要安排體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),保證體育藝術(shù)教育教學(xué)和課外體育藝術(shù)活動(dòng)正常開展。1.強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校體育藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校體育藝術(shù)教育整體水平,確保體育藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。2.強(qiáng)化計(jì)劃管理。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署體育藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,體育藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。3.強(qiáng)化常規(guī)管理。我校將體育藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求體育藝術(shù)老師上好體育藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校體育藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法興趣小組、管樂隊(duì)等。學(xué)校要求每位體育藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)每年舉行春秋兩屆,每學(xué)年定期舉行藝體節(jié)活動(dòng)。4.強(qiáng)化教學(xué)管理。在體育藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的體育藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展體育藝術(shù)教育。搞好體育藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。(1)織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念。(2)定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。體育藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過研討,提升我校體育藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計(jì)劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周二開展教研活動(dòng)一次,做到活動(dòng)常規(guī)化。(3)結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量,真正做到細(xì)化教學(xué)過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校體育藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課,定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校重視體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,將保障經(jīng)費(fèi)作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn),采取分級(jí)管理、分類推進(jìn)的辦法,政府投入一部分,學(xué)校自籌一部分,社會(huì)捐助一部分,多方籌措,保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項(xiàng)體育衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展,不斷改善體育藝術(shù)教育條件,齊全的硬件設(shè)施,為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。投資十六萬元購進(jìn)管樂器材,組建了102人的管樂隊(duì);對(duì)美術(shù)音樂器材進(jìn)行了檢查維護(hù);投資三十多萬元對(duì)學(xué)校藝體活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了維護(hù),對(duì)籃球架、乒乓球臺(tái)等體育活動(dòng)器材進(jìn)行了添置和維修,學(xué)校體育設(shè)施面貌發(fā)生了巨大變化。學(xué)校籌資建設(shè)了校園小廣播設(shè)備,很大程度上有效的提高了各班眼保操、廣播操和大課間活動(dòng)的質(zhì)量。五、體育藝術(shù)活動(dòng)節(jié)活動(dòng)開展我校的體育藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。我校每年舉辦一次綜合性的校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),采取學(xué)校自辦、請(qǐng)進(jìn)來、走出去等各種形式,舉行繪畫、書法、舞蹈、器樂、小歌手等比賽,取得比較顯著的成效;學(xué)校課外興趣小組有聲樂、舞蹈、繪畫、書法、管樂等,做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練,月月有提高,學(xué)期有成果。這些課外活動(dòng)大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。學(xué)校還通過“小學(xué)生優(yōu)秀書畫展”“慶六一書畫展”“器樂比賽”、“小歌手比賽”“四德歌比賽”“科技展覽”“讀書活動(dòng)”等一系列校園文化藝術(shù)活動(dòng),提升和濃化了校園文化藝術(shù)氛圍。每年舉行春秋兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),近年改為春季召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季展開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合每年的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,學(xué)生參與熱情高漲,體質(zhì)有了明顯提高。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。七、存在的不足與今后努力的方向相對(duì)來說,藝術(shù)教師配備不足,年齡結(jié)構(gòu)也不合理,專業(yè)也不能對(duì)口,多數(shù)是專
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