十分老師多大點事(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——十分老師多大點事(七篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

十分老師作文多大點事篇一

那狗渾身灰不啦嘰，還粘著一點黏黏的東西，當我正滿心可憐地看著它時，好幾個衣著時尚的小朋友跑了過來，看見了那只流浪狗，一時間竟然都哈哈大笑起來。其中一個小女孩還用充滿嘲諷的語氣說道：“看這只流浪狗，全身臟兮兮的，真難看。〞說完，便走到小狗眼前，把自己的唾沫吐到了可憐的小狗身上，其它的小孩也不甘示弱，紛紛跑上前來狠狠地朝著小狗就是一頓臭罵。

我的心里酸酸的，特別在看到那幾個小孩所做的事后，更是心生憐憫。不由抬頭望著天空展翅飛行的小鳥，還有那飄飛著的乳白云朵，不知如何是好了，終究是救還是不救它呢？這時，我又扭頭朝小狗看了看，它的所作所為卻讓我大吃一驚。

在這萬分痛楚的時刻，流浪狗忍受著小朋友的惡打、惡罵，但它卻絲毫沒有因自己的凄涼遭遇而放棄對未來生活的向往，仍頑強地繼續(xù)向前走著，小狗的大膽似乎深深打動了我的心。

我再也不能容忍無知孩童的魯莽，快步上前對著那幾個小孩大聲喝斥道：“你們怎么這么不懂事，你不知道狗是人類的好朋友嗎？〞看到我怒氣沖沖的樣子，那幾個小孩嚇得四散而逃了。

那只小狗好像知道我救了它，用感謝的目光望著我，似乎在感謝我的真誠幫助。

我覺得這只小狗就是自己的一個好老師，由于它教會了我大膽地面對生活。

十分老師作文多大點事篇二

我的十分老師就是我的弟弟，他做的好多事都讓我十分佩服。

事件一

記得那每日氣炎熱，連一絲風都沒有，耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲，那里的東西可不低廉呢！

吃完冷飲去付款時，我撿到了張會員卡，在冷飲店里有會員卡是可以打折的呢！我高興地拿給弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)上面有個電話號碼，于是就決定給失主打個電話，很快一位叔叔來到了冷飲店，為了感謝我們，他還幫我們辦了張vip卡呢！

事件二

有一次，我們吃過晚飯去溜達，我看見了一堆垃圾，不僅沒有撿還用力踩了幾下，弟弟看見了彎下腰，拿著一個塑料袋，伸出肉乎乎的小手把撿了起來，還極其認真地對我說：“以后可別再這樣了！〞

事件三

那天，我去音樂廣場玩時，看到了一些不順眼的木塊，拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我，還對我翻著眼嘟嘟囔囔說：“哥哥，你不是想做寶劍和盾牌嗎，我們把它拿回去讓爺爺給做一個吧！〞

這就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我學習！

十分老師作文多大點事篇三

我們的老師姓莊，是個十分嚴肅的老師。她有兩大特點，十分讓人無語。

第一大特點：做事太不放心

舉報人：全班

上次，老師讓我們出黑板報，自己卻忙開了。“誒誒，這里要涂紅色。〞“誒誒，字寫太小了。〞“哎呀，怎么能這么涂色呢?〞最終，還是莊老師自己完成了黑板報。我們的“善后工作〞——清潔也是老師“指導〞我們完成的：“這里這里，來把掃把給我。〞“粉筆拿回去……還是我自己來吧。〞“哎呀越搞越亂還是我自己來吧。〞鬧半天，還是莊老師自己清潔教室，還不忘指揮在一旁干瞪眼的我們：“哎呀你們都站在這干嘛?快畢業(yè)考了沒東西做?來把十首古詩抄一遍……〞真是的，咳……

其次大特點：太過關心學生

舉報人：李妮同學

莊老師也太關心我們了，有時我們自己都吃不消，譬如：“今天作業(yè)是第三面和為人民服務第3、4段3遍。〞“啊?莊老師，會死人的啊!〞“什么東西，快畢業(yè)考了，還這么懶散成何體統(tǒng)?在埋怨的話給我抄5遍!〞“嗚嗚……〞

看到了吧，這就是讓我們由愛生恨的小莊童鞋，莊老師啊莊老師，你讓我們怎么再愛你?

十分老師作文多大點事篇四

“要聽寫了！快找聽寫紙！〞英語miss陳沖我們說道。這一說不要緊，全班炸開了窩一般，紛紛嚷道：“老師，等等，復習一下啦。〞“昨天沒布置啊。〞……“message，clickon，drive……〞陳老師不等我們看一眼，就開始聽寫，驀地，教室恬靜下來。我們所能聽見的只有筆和紙“沙沙〞的摩擦聲。

大部分人在一陣短促的埋怨過后全身心的投入到聽寫當中。也有幾位仁兄抓耳撓腮寫不出一個詞來。此時的孫美眉卻異常沉穩(wěn)。她的美目緊緊盯著聽寫紙，握著粉藍的筆，“唰唰唰〞的寫著?！巴坂纾瑢O孫好熟?。〃曈行〇|張西望的仁兄及時發(fā)現(xiàn)了孫美眉的不和緊張氣氛的樣子。

老師從電腦的編輯中回過神來，她抬頭一看，嗯！這孩子還挺熟，不錯。就當老師要低下頭時，突然瞄到了孫孫的異常，她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄！老師覺察了，她三步并作兩步，到了孫的桌前。孫孫感覺到了有個人影，便慌張的向位洞里塞了什么東西，被老師一把抓出，是單詞表！

孫美眉哭喪著臉，晃動動晃的站了起來。唉，早知現(xiàn)在，何必當時呢！陳老師又回到了講臺，她的火眼金睛可是無人匹敵的哦！

各位，防范著老師的火眼金睛，接受這老師的愛吧！

……

十分老師作文多大點事篇五

“十分〞老師

說起我們的陳老師，同學們個個佩服得五體投地。他有大量“獨門絕技〞是名副其實的“十分〞老師。今天就說說她的一些“十分手段〞吧！

注意細節(jié)

陳老師是語文老師，她平常最愛看書了，往往說出一大串道理來。譬如“細節(jié)〞吧！陳老師第一次向我們提起時，是這樣說的：“細節(jié)，要注意細節(jié)！當然這細節(jié)有好多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，假使我們不把凳子收到桌子下面，萬一有一個同學從那兒跑過去，莫非不會絆倒嗎？〞……

就由于這一說，好多同學漸漸養(yǎng)成了良好的作風，就連班上最頑皮的何沛持也開始重視細節(jié)了。你說，老師的方法高明嗎？

“特別〞訓練

有些老師由于想讓學生懂事，在學生犯錯誤時，往往進行十分嚴肅的批評。自從陳老師接我們班以后，從沒看到她在同學犯錯時怒發(fā)沖冠，由于她有著不同的方法——訓練，當然這訓練不是在教訓，而是普普通通訓練罷了！要不跑操場幾圈，要不跳樓梯幾下，反正只要你知道錯了，并改正，就不再說什么。所以班上人人都不敢犯錯，犯了可就……

總而言之，統(tǒng)而言之，“十分〞老師的方法就“十分〞得不同尋常。她用聰慧和愛心教育我們，我們都愛這位“十分〞老師。

十分老師作文多大點事篇六

姐姐老師，烏黑秀麗的長發(fā)，圓圓的臉，敞亮的大眼睛。她特別喜歡穿白色和黑色的衣服，長發(fā)飄飄，看起來很聰明，也就是很時尚。她，就是我們的語文老師，由于剛參與工作，所以特別年輕，就像我大姐一樣。

奇妙的教學方式

姐姐老師的課就像一段奇妙的旅程。有“無拘無束閱讀法〞、“角色交換自我檢查法〞、“情景再現(xiàn)互動法〞。聽到這些名字是不是很奇怪。特別是《蘿卜啄讀書法》要求一位同學起床讀書。讀完可以隨便叫別的同學。那個學生應當馬上起床接著讀這樣一來，我們誰也不知道會不會突然到達，所以不敢做出小小的差異。

游戲大集合

姐姐老師不僅是語文老師，還是綜合、科學課老師！今天的內(nèi)容學完了，我們就可以玩游戲了。這個打鼓送花的游戲，嘗試幾次都不會不便利，只要花送到誰手里，誰都會上臺表演節(jié)目。同學們表演最多的節(jié)目是笑話。大部分笑話一點也不好笑，哈哈，但我們玩得很開心。

抓住我不商榷

姐姐老師也有嚴肅的一面，對我們的學習要求很高。特別是對上課不集中的同學來說，手不會變?nèi)?。不，我最近在課堂上老是耍小聰明，被老師批評了好幾次。來，每當我想做一個小動作的時候，抬頭看老師的眼神，心里緊，趕快把手縮起來，太可怕了。

她真好，給我們知識，給我們開心，給我們關心。她，就是張麗老師。

十分老師作文多大點事篇七

有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最住雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們用愛播撒希望……

“特性老師〞

我有一個有特性的老師，她的教書方法很特別，跟別的老師有點不一樣！她讓我們做作業(yè)的時候先認真審題，理解這道題目的含義，假使不懂，可以在練習本上面先寫一下，再開始動筆寫作業(yè)。這位老師是我的數(shù)學老師——謝老師。

“嚴肅老師〞

在我一年級的時候，有一個老師對我們十分的嚴肅。記得有一次，班級里有大量人不會背書，老師就把我們都叫到講臺上，用戒尺打手心，打的十分用力。有些人都被打哭了。這位老師是我一年級的語文老師——妙老師。她雖然嚴肅，但我知道她這樣做一定是為了我們好。

“潮流老師〞

在我五年級的時候，我們班迎來了一位