元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（7篇）

第18頁(yè)共18頁(yè)元旦活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)一?、活動(dòng)目的?：在__?__與__?__相交、?辭舊迎新之?際，為使全?體學(xué)生過(guò)一?個(gè)充實(shí)而又?有意義的元?旦節(jié)，__?__小學(xué)二?年級(jí)特舉行?主題為“_?___小天?使，創(chuàng)模在?行動(dòng)”宣傳?創(chuàng)模千人簽?名活動(dòng)?；?動(dòng)旨在讓孩?子學(xué)習(xí)我市?我區(qū)創(chuàng)模小?常識(shí)，向家?人向社會(huì)宣?傳創(chuàng)模及環(huán)?保的重要意?義和典型事?跡，歷練膽?量，培養(yǎng)學(xué)?生交往能力?，給孩子一?個(gè)美好的童?年回憶，促?進(jìn)孩子全面?健康的成長(zhǎng)?。為使活動(dòng)?有序順利實(shí)?施，具體安?排如下：?二、活動(dòng)時(shí)?間：1、?____月?____日?周六下午_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?。2、_?___點(diǎn)各?班放學(xué)。?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：__?__廣場(chǎng)集?中。__?__個(gè)班分?散到___?_區(qū)___?_廣場(chǎng)各路?口。四、?活動(dòng)參與人?員：全年?級(jí)師生、各?班“教子有?方”好家長(zhǎng)?及“家長(zhǎng)委?員會(huì)”成員?。活動(dòng)的?形式：以?班級(jí)為單位?，____?日前在校由?老師負(fù)責(zé)帶?領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)?創(chuàng)模小常識(shí)?;宣傳時(shí)間?內(nèi)，向過(guò)往?的路人宣傳?我市、我區(qū)?創(chuàng)?；顒?dòng)相?關(guān)內(nèi)容，征?集千人“創(chuàng)?模我能行”?簽名。五?、活動(dòng)場(chǎng)地?區(qū)域安排：?1、集合?地：___?_區(qū)___?_廣場(chǎng)。?2、分散地?：二年級(jí)?一班：__?__廣場(chǎng)(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)二班：?____百?貨大門外(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)三班：?____廣?場(chǎng)門口“三?峽廣場(chǎng)”牌?子前(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?四班：__?__商場(chǎng)門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級(jí)五?班：___?_銀行門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)六班?：____?步行街門口?、民生銀行?門口(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?七班：__?__商場(chǎng)門?口(宣傳地?、放學(xué)地)?二年級(jí)八?班：___?_百貨門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?六、活動(dòng)的?準(zhǔn)備：1?、請(qǐng)各班作?好宣傳工作?，在班級(jí)博?客、QQ群?中宣傳本次?活動(dòng)。2?、請(qǐng)各班班?主任帶領(lǐng)學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)模?小常識(shí)的學(xué)?習(xí)。3、?請(qǐng)班主任提?前通知__?__名家長(zhǎng)?委員會(huì)成員?或家長(zhǎng)志愿?者參與管理?學(xué)生安全工?作，___?_名家長(zhǎng)委?員會(huì)委員及?____位?教子有方好?家長(zhǎng)分別管?理____?名學(xué)生。班?主任和副班?主任在活動(dòng)?中起協(xié)調(diào)作?用，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)孩子們進(jìn)?行宣傳活動(dòng)?。七、活?動(dòng)要求：?1、年級(jí)統(tǒng)?一佩戴宣傳?頭飾。2?、活動(dòng)前班?主任老師要?向?qū)W生宣講?活動(dòng)要求，?參加活動(dòng)時(shí)?要自覺(jué)遵守?活動(dòng)場(chǎng)所秩?序(排隊(duì)、?不大聲喧嘩?、不追逐打?鬧、文明有?禮等)，認(rèn)?真進(jìn)行安全?教育?；顒?dòng)?結(jié)束后，各?班級(jí)要負(fù)責(zé)?搞好場(chǎng)地衛(wèi)?生工作。?3、加強(qiáng)學(xué)?生安全教育?，各班班主?任與家長(zhǎng)聯(lián)?手為活動(dòng)安?全負(fù)責(zé)。?元旦活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（二?）一、活?動(dòng)主題展?示風(fēng)采喜迎?新年二、?活動(dòng)目的?為了迎接元?旦的到來(lái)，?感受節(jié)日的?氣氛，使同?學(xué)們過(guò)上一?個(gè)歡慶的新?年，本次活?動(dòng)特提供展?示學(xué)生風(fēng)采?的舞臺(tái)，通?過(guò)黑板報(bào)、?書法、繪畫?、文藝匯演?等形式，進(jìn)?一步豐富校?園文化生活?，活躍校園?氛圍，增強(qiáng)?學(xué)生集體榮?譽(yù)感和合作?精神，使同?學(xué)們成為德?、智、體、?美、勞的全?面發(fā)展的合?格人才。?三、活動(dòng)內(nèi)?容及負(fù)責(zé)人?1、班級(jí)?慶元旦黑板?報(bào)評(píng)比(各?班班主任)?2、慶元?旦書法、繪?畫比賽(各?班班主任)?3、元旦?文藝匯演(?各班班主任?)四、相?關(guān)活動(dòng)安排?與說(shuō)明1?、黑板報(bào)評(píng)?比：內(nèi)容?：慶祝元旦?評(píng)比檢查時(shí)?間：___?_月___?_日評(píng)比?檢查人員：?評(píng)比方法?：____?分制其中內(nèi)?容____?分，設(shè)計(jì)_?___分。?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?：一等獎(jiǎng)二?名二等獎(jiǎng)三?名三等獎(jiǎng)四?名2、元?旦書法、繪?畫比賽比?賽內(nèi)容：?繪畫：畫種?不限，兒童?畫、色彩畫?、國(guó)畫、紙?版畫皆可，?最小篇幅為?16開紙張?;書法：?篇幅、風(fēng)格?不限，毛筆?、硬筆均可?，書法字體?不限。參?賽對(duì)象：?全體學(xué)生和?教師。參?賽要求：?①繪畫書法?內(nèi)容要求表?現(xiàn)學(xué)生生活?，發(fā)揮兒童?的想象空間?，繪畫作品?必須是反映?積極向上和?美好的事物?。嚴(yán)禁教師?代筆或幫助?學(xué)生涂色。?②書法、?繪畫作品背?面右下角請(qǐng)?務(wù)必用鉛筆?注明班級(jí)和?姓名，以便?于評(píng)獎(jiǎng)。?③各班參賽?作品不得少?于___幅?，參賽作品?必須在__?__月__?__日之前?上交到美術(shù)?辦公室張乾?坤老師處。?④參賽辦?法、表彰及?獎(jiǎng)勵(lì)：本次?比賽分為書?法和繪畫兩?個(gè)組，分別?對(duì)書法和繪?畫比賽進(jìn)行?設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)?，將評(píng)選出?一、二、三?等獎(jiǎng)若干名?。對(duì)獲獎(jiǎng)的?選手將進(jìn)行?表彰，其中?的優(yōu)秀作品?將在學(xué)校宣?傳窗中展出?。⑤考評(píng)?小組。由張?乾坤老師負(fù)?責(zé)組織美術(shù)?老師、書法?老師及部分?老師對(duì)作品?進(jìn)行評(píng)選。?3、文藝?匯演活動(dòng)?目的：展示?師生風(fēng)采活?躍校園文化?演出細(xì)節(jié)?策劃：_?___：(?落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)?備串詞打印?節(jié)目單培訓(xùn)?主持人舞臺(tái)?總監(jiān))音?響：___?_老師(收?齊各表演組?演出磁帶及?負(fù)責(zé)歌曲的?播放)服?裝：各班班?主任化妝?：各班班主?任照相：?____老?師舞臺(tái)布?置：___?_老師后?勤：___?_老師元?旦活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)（三）?一、主題?“心中有愛(ài)?成就夢(mèng)想”?學(xué)會(huì)廣博?之愛(ài)—學(xué)會(huì)?愛(ài)人、愛(ài)大?自然、愛(ài)學(xué)?習(xí)、愛(ài)生命?、愛(ài)夢(mèng)想、?愛(ài)真、愛(ài)善?、愛(ài)美。用?愛(ài)鋪陳生命?的底色，成?為心靈純潔?、有愛(ài)心的?人;讓愛(ài)化?為進(jìn)步的動(dòng)?力，激發(fā)奮?發(fā)向上、不?斷進(jìn)取的潛?能。多彩的?童年是一個(gè)?人夢(mèng)想的寶?庫(kù)，少年的?夢(mèng)想就是未?來(lái)的夢(mèng)想，?一片自由的?天空，一個(gè)?色彩斑斕的?童年，一段?美好的回憶?。二、活?動(dòng)內(nèi)容_?___組織?一次書畫作?品展：書?：一二年級(jí)?鉛筆字，三?四五年級(jí)鋼?筆字。內(nèi)?容：一二年?級(jí)班主任自?己協(xié)商統(tǒng)一?內(nèi)容，三四?五年級(jí)作品?寫“___?_”。(?各班主任到?德育處領(lǐng)取?稿紙)畫?紙張大小四?開。(學(xué)生?自己準(zhǔn)備)?參賽形式?：各班先自?行組織選出?優(yōu)秀作品上?交學(xué)校參加?評(píng)比。上?交作品數(shù)量?：每班書畫?各五幅作品?。(交到藝?體組___?_老師處，?時(shí)間：__?__月__?__日前)?評(píng)選方式?：團(tuán)體獎(jiǎng)和?個(gè)人獎(jiǎng)。?2.更換一?期黑板報(bào)和?櫥窗，__?__月__?__日完成?。(突出主?題，體現(xiàn)元?旦的歡樂(lè)氣?氛)3.?精心組織好?“慶元旦班?級(jí)聯(lián)歡會(huì)”?，活動(dòng)照片?以個(gè)人留言?的形式發(fā)給?德育處。?____本?次活動(dòng)由德?育處、少先?隊(duì)、藝體組?聯(lián)合組織。?未盡事宜?另行通知。?元旦活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)（?四）一、?活動(dòng)前期(?籌備階段)?活動(dòng)前期?的不同階段?也有不同的?工作重點(diǎn)，?具體分析如?下：活動(dòng)籌?備初期、活?動(dòng)籌備中期?和活動(dòng)籌備?后期。活動(dòng)?前期的籌備?工作十分重?要，充分的?籌備工作能?促進(jìn)活動(dòng)的?順利開展。?籌備工作對(duì)?活動(dòng)統(tǒng)籌社?工的能力有?較大要求，?包括方案策?劃能力、團(tuán)?隊(duì)溝通能力?、對(duì)外溝通?能力、時(shí)間?管理能力等?。根據(jù)本?次元旦活動(dòng)?的安排，活?動(dòng)籌備前期?預(yù)留半個(gè)月?時(shí)間，活動(dòng)?籌備中期預(yù)?留____?個(gè)月，活動(dòng)?籌備后期預(yù)?留半個(gè)月時(shí)?間。(一?)活動(dòng)籌備?初期(半個(gè)?月時(shí)間)?籌備初期重?點(diǎn)是方案書?的討論以及?撰寫，方案?書撰寫后，?按照機(jī)構(gòu)程?序申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)?，與相關(guān)部?門談合作，?鏈接資源。?方案撰寫前?需要進(jìn)行需?求調(diào)查、收?集各方意見(jiàn)?等，需求調(diào)?查是活動(dòng)的?前提，需結(jié)?合新年的氣?氛從社區(qū)層?面、服務(wù)對(duì)?象層面考慮?活動(dòng)的需求?;各方意見(jiàn)?包括其他同?工、社區(qū)熱?心居民、義?工骨干、利?益相關(guān)方，?還有相關(guān)部?門(街道辦?事處、民政?科、居委、?村委、企事?業(yè)單位等)?的意見(jiàn)。?多方意見(jiàn)收?集完畢，就?可以開始撰?寫方案書了?。完整的活?動(dòng)方案包括?名稱、形式?、時(shí)間、地?點(diǎn)、目標(biāo)對(duì)?象及人數(shù)、?人手編配、?宣傳方法、?背景和理念?的闡述、活?動(dòng)目的及目?標(biāo)、活動(dòng)程?序安排、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算、預(yù)?計(jì)困難及方?法等。在?活動(dòng)時(shí)間安?排方面，根?據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日?的時(shí)間，安?排新年主題?活動(dòng)，最終?明確一個(gè)具?體的活動(dòng)時(shí)?間。元旦活?動(dòng)是年度服?務(wù)編排的其?中一個(gè)，社?工需要活動(dòng)?提前“播種?”，如提前?宣傳、提前?編排與元旦?主題相關(guān)的?節(jié)目表演等?。(二)?工作活動(dòng)籌?備中期(一?個(gè)月時(shí)間)?籌備中期?重點(diǎn)工作是?宣傳、資源?鏈接、人員?分工落實(shí)、?方案執(zhí)行等?。為了避免?與其他單位?撞期，大型?活動(dòng)需要向?街道相關(guān)部?門和當(dāng)?shù)嘏?出所申請(qǐng)備?案，提前向?相關(guān)部門申?請(qǐng)場(chǎng)地、硬?件設(shè)備、桌?椅等?；?動(dòng)宣傳與推?廣?；顒?dòng)前?一個(gè)月便要?有序地開始?進(jìn)行宣傳工?作，利用宣?傳單張、宣?傳海報(bào)、舞?臺(tái)KT板、?公眾號(hào)平臺(tái)?等方式進(jìn)行?宣傳，宣傳?工作由專人?負(fù)責(zé)。活動(dòng)?的宣傳方式?要結(jié)合服務(wù)?對(duì)象的特征?，如活動(dòng)的?服務(wù)對(duì)象是?長(zhǎng)者，他們?較少使用手?機(jī)，對(duì)文字?信息興趣不?大，故在宣?傳策略上，?充分利用社?區(qū)的特點(diǎn)(?熟人小區(qū))?、發(fā)揮本地?義工的作用?、利用中心?恒常服務(wù)(?周二周四義?診服務(wù))、?社工入戶探?訪等，以一?傳十，十傳?百的口語(yǔ)傳?播的方式加?大宣傳效果?。特別注意?：統(tǒng)籌部門?內(nèi)部明確對(duì)?外宣傳的文?字材料后，?細(xì)心審核宣?傳物料文字?內(nèi)容，尤其?是單位名稱?、領(lǐng)導(dǎo)名稱?無(wú)誤后，再?讓宣傳部門?同事制作。?鏈接社區(qū)?資源。社工?在策劃活動(dòng)?中，需要結(jié)?合社區(qū)現(xiàn)有?和待利用的?資源，尋找?合作方。方?案書落實(shí)后?，帶上宣傳?物品，與相?關(guān)單位談具?體合作事項(xiàng)?。其中，本?次活動(dòng)通過(guò)?元旦募捐倡?議書(募捐?與元旦相關(guān)?的物品，如?水果、日常?生活用品)?，發(fā)動(dòng)了社?會(huì)各界、社?區(qū)相關(guān)部門?、企事業(yè)單?位、社區(qū)居?民的力量，?為元旦晚會(huì)?的順利開展?提供必要的?條件。另外?，也可以以?參演的方式?鏈接資源。?人員分工?落實(shí)。合理?的人員分工?是十分關(guān)鍵?的，分工可?以分為軟件?和硬件工作?。軟件方面?一般包括宣?傳、義工招?募、主持人?招募、對(duì)外?溝通、節(jié)目?彩排、音樂(lè)?收集等，硬?件方面包括?物資管理(?包括購(gòu)買、?借用)、場(chǎng)?地申請(qǐng)、布?置、檢查等?。人力是活?動(dòng)中最關(guān)鍵?的一部分，?統(tǒng)籌社工需?要對(duì)負(fù)責(zé)社?工的能力、?性格等有一?定的了解后?，進(jìn)行分工?。工作分工?要詳細(xì)，分?配給負(fù)責(zé)社?工，讓負(fù)責(zé)?社工具體執(zhí)?行，給予最?遲完成時(shí)間?。統(tǒng)籌社工?不需要過(guò)多?執(zhí)行具體工?作，在計(jì)劃?完成任務(wù)的?時(shí)間截點(diǎn)向?負(fù)責(zé)社工了?解工作的完?成情況，建?立追責(zé)制度?，負(fù)責(zé)社工?對(duì)于未能完?成的工作給?予解釋，同?時(shí)也加快速?度完成任務(wù)?。從活動(dòng)前?期的方案策?劃，到方案?的執(zhí)行，調(diào)?動(dòng)社區(qū)居民?、本地義工?的參與，而?非只是在活?動(dòng)當(dāng)天的參?與。召開?工作進(jìn)展會(huì)?議。每周相?關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)?人開展一次?工作進(jìn)度的?匯報(bào)，了解?籌備工作的?進(jìn)展和及時(shí)?解決籌備過(guò)?程中遇到的?難題。(?三)活動(dòng)籌?備后期(半?個(gè)月時(shí)間)?籌備后期?重點(diǎn)是每一?項(xiàng)細(xì)節(jié)任務(wù)?的跟進(jìn)，包?括音響設(shè)備?的檢查、主?持人及參演?團(tuán)隊(duì)的預(yù)演?等。細(xì)節(jié)是?活動(dòng)中不可?忽視的一部?分，甚至有?“牽一發(fā)而?動(dòng)全身”的?影響?；顒?dòng)?籌備后期，?統(tǒng)籌社工需?要明確掌握?每一項(xiàng)細(xì)節(jié)?工作的進(jìn)展?。細(xì)致的?分工。盤查?工作的進(jìn)度?，檢查細(xì)節(jié)?工作，負(fù)責(zé)?社工對(duì)負(fù)責(zé)?的工作查漏?補(bǔ)缺。統(tǒng)籌?社工對(duì)接每?一個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)?責(zé)的社工，?清晰把握每?一個(gè)環(huán)節(jié)如?主持人、表?演團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)?地布置、嘉?賓邀請(qǐng)、物?資管理等的?完成情況。?物資的清?點(diǎn)?；顒?dòng)涉?及到的一切?物品，如音?響設(shè)備、桌?椅、水牌、?桌椅、獎(jiǎng)品?禮品(提前?讓義工根據(jù)?一、二、三?等獎(jiǎng)分類打?包整理好)?、場(chǎng)地布置?圖(條件允?許下，可以?制作大海報(bào)?場(chǎng)地布置圖?，清晰標(biāo)明?場(chǎng)地分配情?況)、機(jī)構(gòu)?宣傳物料(?宣傳單、橫?幅、展架)?等。元旦活?動(dòng)安排抽獎(jiǎng)?環(huán)節(jié)，抽獎(jiǎng)?券制作包括?正票和副票?兩部分，正?票由居民自?己保管，副?票放抽獎(jiǎng)箱?，在抽獎(jiǎng)券?上寫明憑券?領(lǐng)取獎(jiǎng)品。?注意：合理?預(yù)計(jì)活動(dòng)人?數(shù)，抽獎(jiǎng)券?的數(shù)量要大?于參加活動(dòng)?人數(shù)，盡量?讓參加者能?有中獎(jiǎng)的機(jī)?會(huì)，減少社?區(qū)居民因沒(méi)?有抽獎(jiǎng)券而?發(fā)生沖突現(xiàn)?象。排練?。主持人需?要對(duì)晚會(huì)的?流程、社區(qū)?及居民特性?要熟悉，在?活動(dòng)開展前?，主持人需?要預(yù)演，熟?悉主持稿內(nèi)?容，不斷改?善主持稿，?尤其是在介?紹領(lǐng)導(dǎo)姓名?、頭銜，需?要與相關(guān)部?門核實(shí)。其?次，安排表?演團(tuán)隊(duì)排練?，清晰節(jié)目?的時(shí)間安排?，做好上場(chǎng)?準(zhǔn)備。相關(guān)?工作人員檢?查音樂(lè)是否?出現(xiàn)問(wèn)題等?。名單落?實(shí)。再次落?實(shí)出席活動(dòng)?的嘉賓、領(lǐng)?導(dǎo)、表演團(tuán)?隊(duì)和服務(wù)對(duì)?象。活動(dòng)中?如有領(lǐng)導(dǎo)、?嘉賓出席，?需要合理安?排出席順序?、桌椅擺放?順序、水牌?準(zhǔn)備、邀請(qǐng)?函制作。?工作進(jìn)展會(huì)?議。一周安?排_(tái)___?個(gè)會(huì)議，會(huì)?議的重點(diǎn)是?工作執(zhí)行情?況匯報(bào)以及?匯報(bào)遇到的?困難，提出?解決的方法?。建議每一?個(gè)負(fù)責(zé)社工?針對(duì)個(gè)人負(fù)?責(zé)的工作，?預(yù)計(jì)一個(gè)困?難，并提出?解決方法。?二、活動(dòng)?當(dāng)天“臺(tái)?上一分鐘，?臺(tái)下十年功?”?；I備工?作告一段落?，迎來(lái)了最?關(guān)鍵的日子?，即“活動(dòng)?當(dāng)天”。當(dāng)?天活動(dòng)的安?排一般包括?：___?_場(chǎng)地清理?/場(chǎng)地安全?檢查。如?果是戶外場(chǎng)?地，需要提?前讓相關(guān)部?門安排清潔?工打掃衛(wèi)生?，借用垃圾?桶及垃圾袋?，引導(dǎo)居民?愛(ài)護(hù)環(huán)境。?最重要的是?場(chǎng)地安全檢?查，負(fù)責(zé)社?工需要檢查?場(chǎng)地是否存?在安全隱患?，在車輛往?來(lái)的地方、?容易出現(xiàn)意?外的地方，?張貼安全提?醒。除了義?工，還可以?邀請(qǐng)社區(qū)治?安人員協(xié)助?當(dāng)天晚會(huì)秩?序.__?__場(chǎng)地布?置。場(chǎng)地?布置包括燈?籠懸掛、桌?椅擺放(十?分重要，利?用水牌指明?領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓?、服務(wù)對(duì)象?、表演團(tuán)隊(duì)?等位置)、?音響設(shè)備的?準(zhǔn)備及調(diào)試?、燈光的調(diào)?試(___?_點(diǎn)左右天?黑，___?_點(diǎn)前需要?開燈)、水?果零食的準(zhǔn)?備等。3?.物資準(zhǔn)備?、硬件檢查??；顒?dòng)中?安排便民服?務(wù)點(diǎn)，準(zhǔn)備?飲用水(桶?裝水和一次?性杯子)、?藥箱、活動(dòng)?指引等，分?類擺放活動(dòng)?所需要的物?資，由專人?負(fù)責(zé)管理。?大型晚會(huì)活?動(dòng)最重要的?是主持和音?響設(shè)備，要?保證這兩個(gè)?環(huán)節(jié)不能出?現(xiàn)差錯(cuò)。在?活動(dòng)正式開?始前，要先?檢查音響設(shè)?備的質(zhì)量以?及備用音響?設(shè)備的準(zhǔn)備?。4.義?工崗前培訓(xùn)?。有負(fù)責(zé)?社工跟進(jìn)義?工崗前培訓(xùn)?，每一個(gè)義?工都需要清?晰自己的工?作任務(wù)。?5.參加者?簽到及暖場(chǎng)?音樂(lè)播放。?合理安排?簽到處的位?置，根據(jù)預(yù)?估出席的參?加者人數(shù)，?可以分成老?人、孩子簽?到處;社區(qū)?居民簽到處?;表演團(tuán)隊(duì)?簽到處。在?活動(dòng)正式開?始前，播放?與元旦相關(guān)?的暖場(chǎng)音樂(lè)?，吸引人群?。6.活?動(dòng)程序執(zhí)行?。晚會(huì)正?式開始，節(jié)?目催場(chǎng)人員?不能忽視。?統(tǒng)籌社工與?主持人用暗?語(yǔ)傳達(dá)信息?。如抽獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)前，跟進(jìn)?抽獎(jiǎng)物品是?否準(zhǔn)備好，?準(zhǔn)備好給予?主持人ok?手勢(shì)?；顒?dòng)?開始前，與?表演團(tuán)隊(duì)達(dá)?成共識(shí)，即?從左邊上舞?臺(tái)，從后邊?下舞臺(tái)。?7.活動(dòng)結(jié)?束，收集意?見(jiàn)表及大合?照。戶外?大型活動(dòng)可?以采用簡(jiǎn)單?有趣的意見(jiàn)?收集方法。?提前準(zhǔn)備好?滿意度調(diào)查?KT板，如?用貼紙表示?對(duì)本次活動(dòng)?的評(píng)價(jià)，滿?意請(qǐng)?jiān)谝?guī)定?位置貼紙。?____?場(chǎng)地清理。?活動(dòng)結(jié)束?后，及時(shí)安?排相關(guān)人員?清理場(chǎng)地，?貴重物品先?妥善保管。?9.其他??？紤]活?動(dòng)的時(shí)間，?是否需要為?工作人員、?義工、領(lǐng)導(dǎo)?、嘉賓、表?演團(tuán)隊(duì)等申?請(qǐng)餐補(bǔ)或零?食充饑。?加強(qiáng)對(duì)突發(fā)?事件的處理?能力。根據(jù)?以往開展活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，?以及對(duì)突發(fā)?事件的了解?，做出相應(yīng)?的解決方案?。三、活?動(dòng)結(jié)束后?活動(dòng)結(jié)束后?需要完成后?續(xù)工作，如?經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(?需要備注活?動(dòng)中的贊助?經(jīng)費(fèi))、新?聞稿的撰寫?及發(fā)布、收?集相關(guān)部門?對(duì)活動(dòng)的建?議、部門內(nèi)?部對(duì)活動(dòng)的?盤查，活動(dòng)?中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、服務(wù)成效?的評(píng)估、與?合作方維持?聯(lián)系和探究?繼續(xù)合作、?考慮活動(dòng)的?可持續(xù)性、?文書資料歸?檔等。新?聞稿、感謝?信內(nèi)容可以?提前準(zhǔn)備，?及時(shí)發(fā)布，?提高時(shí)效性?。四、總?結(jié)以上活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分?享是基于社?區(qū)大型元旦?晚會(huì)的總結(jié)?反思，總體?上活動(dòng)取得?較好的成效?，也有可圈?可點(diǎn)的地方?。大型社區(qū)?活動(dòng)對(duì)統(tǒng)籌?部門、社工?要求能力強(qiáng)?，統(tǒng)籌社工?根據(jù)負(fù)責(zé)社?工的能力，?合理分工，?避免執(zhí)行具?體事務(wù)，建?立追責(zé)制度?，提高對(duì)全?局的把控。?統(tǒng)籌社工加?強(qiáng)時(shí)間管理?的能力，社?區(qū)大型活動(dòng)?需要___?_個(gè)月的時(shí)?間籌備，在?安排工作中?，需要考慮?時(shí)間的銜接?性，即不同?的時(shí)間段可?以安排不同?的工作任務(wù)?。團(tuán)隊(duì)溝通?十分重要，?定期開展工?作進(jìn)展會(huì)議?，了解工作?進(jìn)度?；顒?dòng)?的主題要清?晰，鮮明，?如借助元旦?活動(dòng)傳達(dá)關(guān)?愛(ài)老年人，?則節(jié)目的編?排、場(chǎng)地布?置、氣氛營(yíng)?造與關(guān)愛(ài)老?年人有關(guān)。?最后，社區(qū)?活動(dòng)要取得?成效，必須?發(fā)動(dòng)社區(qū)相?關(guān)部門的參?與?？傊?，細(xì)節(jié)決定?成敗。做好?細(xì)節(jié)，才能?贏得口碑。?在此也感謝?對(duì)本次活動(dòng)?大力支持的?伙伴們。?元旦活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（五?）一、活?動(dòng)目的：?在____?與____?相交、辭舊?迎新之際，?為使全體學(xué)?生過(guò)一個(gè)充?實(shí)而又有意?義的元旦節(jié)?，____?小學(xué)二年級(jí)?特舉行主題?為“___?_小天使，?創(chuàng)模在行動(dòng)?”宣傳創(chuàng)模?千人簽名活?動(dòng)。活動(dòng)旨?在讓孩子學(xué)?習(xí)我市我區(qū)?創(chuàng)模小常識(shí)?，向家人向?社會(huì)宣傳創(chuàng)?模及環(huán)保的?重要意義和?典型事跡，?歷練膽量，?培養(yǎng)學(xué)生交?往能力，給?孩子一個(gè)美?好的童年回?憶，促進(jìn)孩?子全面健康?的成長(zhǎng)。為?使活動(dòng)有序?順利實(shí)施，?具體安排如?下：二、?活動(dòng)時(shí)間：?1、__?__月__?__日周六?下午___?_點(diǎn)至__?__點(diǎn)。?2、___?_點(diǎn)各班放?學(xué)。三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?____?廣場(chǎng)集中。?____?個(gè)班分散到?____區(qū)?____廣?場(chǎng)各路口。?四、活動(dòng)?參與人員：?全年級(jí)師?生、各班“?教子有方”?好家長(zhǎng)及“?家長(zhǎng)委員會(huì)?”成員。?活動(dòng)的形式?：以班級(jí)?為單位，_?___日前?在校由老師?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)創(chuàng)模?小常識(shí);宣?傳時(shí)間內(nèi)，?向過(guò)往的路?人宣傳我市?、我區(qū)創(chuàng)模?活動(dòng)相關(guān)內(nèi)?容，征集千?人“創(chuàng)模我?能行”簽名?。五、活?動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域?安排：1?、集合地：?____區(qū)?____廣?場(chǎng)。2、?分散地：?二年級(jí)一班?：____?廣場(chǎng)(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?二班：__?__百貨大?門外(宣傳?地、放學(xué)地?)二年級(jí)?三班：__?__廣場(chǎng)門?口“三峽廣?場(chǎng)”牌子前?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)四班?：____?商場(chǎng)門口(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)五班：?____銀?行門口(宣?傳地、放學(xué)?地)二年?級(jí)六班：_?___步行?街門口、民?生銀行門口?(宣傳地、?放學(xué)地)?二年級(jí)七班?：____?商場(chǎng)門口(?宣傳地、放?學(xué)地)二?年級(jí)八班：?____百?貨門口(宣?傳地、放學(xué)?地)六、?活動(dòng)的準(zhǔn)備?：1、請(qǐng)?各班作好宣?傳工作，在?班級(jí)博客、?QQ群中宣?傳本次活動(dòng)?。2、請(qǐng)?各班班主任?帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)?行創(chuàng)模小常?識(shí)的學(xué)習(xí)。?3、請(qǐng)班?主任提前通?知____?名家長(zhǎng)委員?會(huì)成員或家?長(zhǎng)志愿者參?與管理學(xué)生?安全工作，?____名?家長(zhǎng)委員會(huì)?委員及__?__位教子?有方好家長(zhǎng)?分別管理_?___名學(xué)?生。班主任?和副班主任?在活動(dòng)中起?協(xié)調(diào)作用，?負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩?子們進(jìn)行宣?傳活動(dòng)。?七、活動(dòng)要?求：1、?年級(jí)統(tǒng)一佩?戴宣傳頭飾?。2、活?動(dòng)前班主任?老師要向?qū)W?生宣講活動(dòng)?要求，參加?活動(dòng)時(shí)要自?覺(jué)遵守活動(dòng)?場(chǎng)所秩序(?排隊(duì)、不大?聲喧嘩、不?追逐打鬧、?文明有禮等?)，認(rèn)真進(jìn)?行安全教育??；顒?dòng)結(jié)束?后，各班級(jí)?要負(fù)責(zé)搞好?場(chǎng)地衛(wèi)生工?作。3、?加強(qiáng)學(xué)生安?全教育，各?班班主任與?家長(zhǎng)聯(lián)手為?活動(dòng)安全負(fù)?責(zé)。元旦?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)（六）?一、活動(dòng)目?的：值_?___年元?旦來(lái)臨之際?，為了豐富?學(xué)生的校園?生活，提高?學(xué)生的活動(dòng)?能力，營(yíng)造?文化氣氛，?以豐富多彩?的形式辭舊?迎新，學(xué)校?決定舉行“?迎新年，慶?元旦，感恩?季”班級(jí)文?化展示活動(dòng)?。本次活動(dòng)?要求人人參?與，讓每一?個(gè)學(xué)生在精?彩的活動(dòng)中?快快樂(lè)樂(lè)迎?接新年，感?受濃濃的班?級(jí)文化氛圍?，健健康康?的成長(zhǎng)。?二、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日下午?1：40-?3：00整?三、活動(dòng)?對(duì)象：二(?2)班全體?師生四、?活動(dòng)形式：?以班級(jí)為?單位組織班?級(jí)文化展示?活動(dòng)，要求?組織參與面?廣，學(xué)生的?積極性高。?主題圍繞“?迎新年，慶?元旦，感恩?季”來(lái)展示?班級(jí)的特色?活動(dòng)，具體?活動(dòng)形式包?括：1小小?主持人，2?講故事，3?詩(shī)歌朗誦，?4畫展等活?動(dòng)。五、?活動(dòng)辦法：?1.布置?好活動(dòng)場(chǎng)所?。并由班主?任檢查音響?電腦等設(shè)施?2.整個(gè)?活動(dòng)，由班?主任老師和?全體同學(xué)一?起負(fù)責(zé)六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：___?_班主任及?時(shí)宣傳本次?活動(dòng)的過(guò)程?，讓每一個(gè)?同學(xué)都了解?本次班級(jí)文?化展示活動(dòng)?的主題、活?動(dòng)內(nèi)容及其?活動(dòng)要求等?。___?_對(duì)有關(guān)節(jié)?目的準(zhǔn)備工?作在進(jìn)行活?動(dòng)之前完成?，包括場(chǎng)地?布置與道具?。3.活?動(dòng)當(dāng)天，各?班班主任要?利用晨會(huì)對(duì)?本次活動(dòng)向?學(xué)生進(jìn)行相?關(guān)的講解，?并做好活動(dòng)?時(shí)的紀(jì)律、?安全和衛(wèi)生?的教育。?4.活動(dòng)過(guò)?程中請(qǐng)班主?任負(fù)責(zé)好學(xué)?生的個(gè)人安?全。七、?注意事項(xiàng)：?____?班內(nèi)認(rèn)真組?織，確?；?動(dòng)有序開展?。2.要?保持班級(jí)衛(wèi)?生的干凈整?潔，不要亂?扔垃圾雜物?，活動(dòng)結(jié)束?后，值日生?負(fù)責(zé)清理場(chǎng)?地。八、?具體活動(dòng)流?程1.由?____同?學(xué)兩位小主?持人配樂(lè)致?開場(chǎng)詞2?.由班主任?講話，并揭?示出以“迎?新年，慶元?旦，感恩季?”為主題?3.看圖說(shuō)?話，說(shuō)說(shuō)從?小到大父母?是怎樣對(duì)待?我們的4?.以感恩為?主題全體起?立宣誓5?.聽我講故?事，同學(xué)們?講解自己搜?集的感恩小?故事6.?合唱《感恩?的心》7?.詩(shī)歌朗誦?，成員分別?有：朗誦《?父親》，朗?誦《只有您?》，朗誦《?媽媽的愛(ài)》?，朗誦《新?年》，朗誦?《迎新年》?。8.看?圖說(shuō)話，今?后我該怎么?做9.爸?爸/媽媽/?老師等，我?想對(duì)您說(shuō)—?—10.?教師宣布本?次“迎新年?，慶元旦，?感恩季”活?動(dòng)，圓滿結(jié)?束元旦活?動(dòng)方案設(shè)計(jì)?（七）一?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日二、活?動(dòng)人員：全?體幼兒、家?長(zhǎng)、老師?三、活動(dòng)過(guò)?程：來(lái)園?活動(dòng)(各班?教室)生?活活動(dòng)新?年心愿包活?動(dòng)準(zhǔn)備：?紅信封、紙?、蠟筆、記?號(hào)筆玩法?：各班家長(zhǎng)?和孩子共同?在紙上畫或?寫新年心愿?，再裝入紅?信封袋內(nèi)。?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)準(zhǔn)備：?場(chǎng)地布置、?主持人一名?、音樂(lè)(新?年好)過(guò)?程：1)?律動(dòng)“新年?好”2)?親子運(yùn)動(dòng)游?戲放鞭炮?準(zhǔn)備：每?班自制炮竹?一個(gè)玩法?：分小班組