寫(xiě)快樂(lè)的作文

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快樂(lè)有很多種，和別人的快樂(lè)就有無(wú)數(shù)種，以下是xx整理的相關(guān)作文，希望對(duì)大家有所幫助！歡迎閱讀！

篇一

我理解的快樂(lè)就是和別人分享心里喜悅的事情。如果您不知道，那么就讓我來(lái)告訴您吧!那次,我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，怎么找也找不到了。

于是她告訴了我，我便和她一起尋找起來(lái)。我們找呀找，找了好久還是一無(wú)所獲。于是錢亭佳有些急了，怕回家被父母責(zé)罵。我便對(duì)錢亭佳說(shuō)：“沒(méi)事兒的，我們?cè)僬艺遥苍S有些地方我們還沒(méi)找到，別著急?！庇谑牵覀冇终伊似饋?lái)。我蹲下來(lái)，在她的桌肚里找了找，翻了翻，發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書(shū)下面好像有什么東西，于是，我把故事書(shū)輕輕地拿了出來(lái)，放在課桌上?！鞍?我找到了，在這里?！蔽腋吲d地對(duì)錢亭佳說(shuō)。心里還是有些著急的她馬上跑過(guò)來(lái)?？匆?jiàn)我手中的自動(dòng)鉛筆，高興得跳了起來(lái)，滿臉都是燦爛。我看著錢亭佳那充滿了喜悅的樣子，我情不自禁地和她一樣笑了起來(lái)。就這樣，不僅錢亭佳笑了，就連我這個(gè)幫忙的也很開(kāi)心。這就是真正的快樂(lè)，并不是從別人那里得到什么，也不是擁有了別人所沒(méi)有的東西。其實(shí)，得到真正的快樂(lè)，并不是很難的，關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂(lè)的!

篇二

快樂(lè),快樂(lè)是什么?我曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)過(guò)自己，得到的答案每次都不同。

小時(shí)侯，我總覺(jué)得快樂(lè)就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個(gè)玩具或一個(gè)小禮物，我也覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。這是我尋找到的第一個(gè)答案。

上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常發(fā)小紅花，我又覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比得到小紅花更快樂(lè)的事了!可是，這種快樂(lè)的享受時(shí)間并不長(zhǎng)，到了三年級(jí)的時(shí)候，就被另一種快樂(lè)取代了。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迷上了書(shū)藉，無(wú)論是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前;無(wú)論是空閑時(shí)還是上廁所時(shí)，我都會(huì)手那一本書(shū)，如饑似渴的看著。讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí)，所以，我覺(jué)得看書(shū)是一件快樂(lè)的事。

直到五年級(jí)，一句“成功屬于自信者和有志者?！遍_(kāi)啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己，超越自己，成為心中那個(gè)自信，成熟的我。只要我為我的夢(mèng)想而努立了那我就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

快樂(lè)總是在改變，在成長(zhǎng)的道路上，在漫長(zhǎng)的人生道路上，有數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，不過(guò)，在享受這個(gè)快樂(lè)的同時(shí)，要想一想，這個(gè)快樂(lè)有意義嗎?

篇三

幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件非?？鞓?lè)事情。不但自己人把功課重新復(fù)習(xí)一遍，而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識(shí)把握好。我就體驗(yàn)過(guò)這種快樂(lè)。

在一天早上，我剛到學(xué)校，語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學(xué)。咦?這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎?他們?cè)趺匆呀?jīng)知道成績(jī)并正在訂正了?從貴東口里得知，語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷，因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比較差。哦!原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步，所以才讓我們來(lái)教他們的。

我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ)，平時(shí)要多看書(shū)，才能積累多詞語(yǔ)，對(duì)這類題才會(huì)做?！辟F東若有所思地想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫(xiě)出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東：“霎時(shí)是什么意思?”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他：“霎時(shí)就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的?”貴東猶豫一下，說(shuō)：“馬上”，我再次啟發(fā)他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)?”“嗯，對(duì)了，是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對(duì)!后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對(duì)了