制作豆豆畫作文

1/1制作豆豆畫作文

今天，我來到了學樣，昨天老師對我們說：“明天，要準備各種各樣的豆和液體膠，明天要做豆豆畫?！蔽以诩依锒紲蕚浜昧恕＝裉炖蠋熣f：“要比賽看誰做得好。”我心想：這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？

我準備了，一張卡紙，玉米、大米、綠豆、黃豆和柳葉。我先在卡紙上畫了一只豬頭。剛畫完老師就說：“比賽開始了，快快快，用豆子把你的畫貼上豆豆?！?/p>

我還以為豆豆畫很簡單，沒想到那么難！我先用牙簽沾膠水，涂在豬的臉上，然后把大米放在豬臉上?？墒谴竺卓偸遣辉谪i臉上呆著，我用了九牛二虎之力終于把豬臉貼好了。我要做豬的耳朵了，我用花生把耳朵弄好，給老師看了看，可是老師說：“花生有點大，還是用紅豆比較好?！笨墒羌t豆是圓的，紅豆就像頑皮的小朋友，在地上滾來滾去，把衣服都弄臟了，而且紅豆的身上全是膠水。老師說：“豆豆畫15分鐘必須完成?！笨墒亲屛覀兺贤侠昧?0分鐘。其他同學也是手忙腳亂，有一位同學是在聽課的楊老師幫助下完成的小汽車。

其他同學都完成了，我的心里非常著急，老師說：“要在這張紙上畫一些別的東西，在紙上可以貼些葉子。這樣可以讓畫面會更豐富。我完成了，非常開心。我盯著畫看，仿佛看見那只歡快的小豬在吃它愛吃的食物，吃飽了，在歡快的和它的朋友一起做游戲。

這次游戲讓我懂得了：做事不要放棄，要堅持不懈。

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今天作文課上，唐老師把我們分3個小組合作制作一張豆豆畫。說干就干，我們給我們小組取了一個名字：雪人組。下面，我們小組就要“大顯神威”了。

我們準備了一張A4紙和各種各樣的材料：有黑豆、大米、紅豆……還有膠水。經(jīng)過一番討論，我們決定讓陳妍辰畫畫的輪廓，其他同學負責涂膠水和貼豆豆。剛開始，所有人都各司其職，合作得很愉快。不一會兒，同學們開始爭吵起來了，有的人說要畫房子，有的人說畫大樹，有的人說畫小河……最后，有人提議，所謂“雪人組”，重點應該畫雪人，大家覺得有道理，這才決定畫雪人和雪地。

陳妍辰畫好雪人和雪地的輪廓后，制作開始了，我們先在畫好輪廓的紙上涂上一些膠水，然后用黑豆做雪人的眼睛，紅豆做鼻子和嘴巴，黃豆做手，大米做身體，最后把白米均勻地撒在紙上做雪花和雪地，這樣一張豆豆畫就大功告成了。圖中美景看起來栩栩如生，漂亮極了。

因為我們組有合作精神，相互配合得很好，在下課鈴響之前，我們就及時地把豆豆畫交給了老師，取得了第一名。

這次作文課真是太有趣了，既能讓我們動手實踐，又能增強同學之間的友情，一舉兩得，不是很好嗎？

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我喜歡漂亮水彩畫，喜歡詩情畫意的國畫，喜歡可愛的兒童畫，但我最喜歡需要耐心的豆豆畫。

豆子也稱豆腐雕，豆貼畫，源于民間用五谷雜糧作畫習俗，在民間基礎上依據(jù)豆子的本色創(chuàng)新，充分利用各種豆子五谷那外殼、形狀、豆稈、紋路、天然顏色的創(chuàng)作出新穎的藝術(shù)品，豆豆畫象征著豐收與喜悅。

今天，老師將帶我們做有趣的豆豆畫，開始前，同學們都迫不及待，有的同學躍躍欲試；有的同學是丈二和尚摸不到頭腦；有的同學信心滿滿……而我心里卻是小鹿亂撞。

老師說：“現(xiàn)在開始！”我開始貼豆子，可豆子像個調(diào)皮的孩子在跟我玩兒捉迷藏，一會兒跑到這兒，一會兒滾到那兒，我有點兒心煩，我想：哎呀！什么嘛！這么難弄！真想放那兒不干啦！“已經(jīng)過去十分鐘啦！”老師說，什么！已經(jīng)過十分鐘了！我要抓緊！我又打起精神一步一步，一粒一粒的往上貼，慢慢的我覺得也沒那么難弄嗎！

終于大功告成了！老師說：“每個同學依次上臺講講自己畫的什么，然后同學們發(fā)獎。”我拿著豆豆畫小心翼翼的上了臺，“我畫的是一只蜻蜓，因為它