生活中的水總結(jié)教學(xué)課件

第一章生活中的水知識總結(jié)深圳北環(huán)中學(xué)謝遠(yuǎn)生第一章生活中的水知識總結(jié)深圳北環(huán)中學(xué)謝遠(yuǎn)生一.水的存在1.地球上的水的組成(1).水的組成：海洋水、陸地水、湖泊咸水和地下咸水等。(2).多種水體是相互聯(lián)系的——水有三態(tài)，隨溫度變化而變化。2.水與生命(1).水是生命有機(jī)體的重要組成部分。(2).水參與地球生命體的活動過程。一.水的存在2.水與生命3.水的循環(huán)——水體運(yùn)動的重要形式(1).形成水循環(huán)的原因：①內(nèi)因：水的物理屬性，即水隨著溫度的不同，會以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài)出現(xiàn)；②外因：太陽輻射和地心引力。(2).水循環(huán)：①過程：蒸發(fā)、蒸騰、水氣輸送、降水、地下徑流、地表徑流、下滲等；②小循環(huán)：a.陸上內(nèi)循環(huán)：陸地－大氣；b.海上內(nèi)循環(huán)：海洋－大氣；③大循環(huán)：海洋－陸地－大氣3.水的循環(huán)——水體運(yùn)動的重要形式二.水的性質(zhì)1.水的電解水的電解產(chǎn)生氫氣和氧氣――水是由氫（元素）和氧（元素）組成的。（正極氧氣，負(fù)極氫氣，體積比為1：2）2.水的重要物理性質(zhì)顏色無色，透明,沸點(diǎn)100℃,氣味無味,凝固點(diǎn)0℃,液態(tài)（通常）,異常現(xiàn)象為反膨脹現(xiàn)象二.水的性質(zhì)2.水的重要物理性質(zhì)3.密度(1).定義：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量。公式：密度＝質(zhì)量/體積單位：克/厘米3，換算關(guān)系：1克/厘米3＝1000千克/米3(2).各種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同。密度是物質(zhì)的一種特性。(3).密度的應(yīng)用：（此部分以計算題為主，一般有以下幾種類型）①物質(zhì)密度計算；②鑒別物質(zhì)；③間接法測量物體體積和質(zhì)量的計算；④判斷物體的空心實(shí)心問題。3.密度4.壓力和壓強(qiáng)(1).壓力：力作用在受力物體的表面上，力的方向與受力物體的表面垂直，并指向受力物體。產(chǎn)生條件：a.物體相互接觸；b.物體發(fā)生形變。(2).壓強(qiáng)：（定量描述壓力的作用效果）單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。公式：壓強(qiáng)＝壓力/受力面積注意：①F是壓力而不是重力，只有在水平支持面上靜止時F=G；②S是受力面積而不是物體的表面積或底面積；③單位：1帕（Pa）＝1牛/米2（N/m2）。4.壓力和壓強(qiáng)(3).由公式知，增大壓力或減小受力面積可增大壓強(qiáng)；反之可減小壓強(qiáng)。(4).液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：一切液體的內(nèi)部都存在著壓強(qiáng)，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大。(3).由公式知，增大壓力或減小受力面積可增大壓強(qiáng)；反之可減5.水的浮力所有的液體、氣體都會對浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生一個向上的浮力。(1).阿基米德原理：浸在液體里的物體物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，表達(dá)式：F?。紾排液＝ρ液gV排液。5.水的浮力上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮>GF浮<GF浮=GF浮=GF浮+N=G處于運(yùn)動狀態(tài),受到非平衡力的作用可以停留在液體的任何深度是上浮過程的最終狀態(tài)是下沉過程的最終狀態(tài)處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用(2).物體沉浮條件：上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮>GF浮<GF浮=GF浮=GF浮+N(3).物體沉浮條件的應(yīng)用:①密度計:密度計一般用來測量液體的密度.密度計的刻度不均勻.上面的刻度示數(shù)比下面的刻度示數(shù)要小。②輪船模擬實(shí)驗(yàn)：輪船處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力。船只排開水的體積與物體的重力（排開水的重力即浮力）和水的密度有關(guān)。③潛水艇：通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)上浮與下沉。(3).物體沉浮條件的應(yīng)用:（4）求浮力的幾種常用方法：①稱量法：把物體掛在彈簧測力計上，記下彈簧測力計的示數(shù)為F1，再把物體浸入液體，記下彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F浮＝F1－F2。②平衡法：即物體懸浮或漂浮時，物體處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件，F(xiàn)浮=G物。③公式法：根據(jù)阿基米德原理：F浮=G物，而G排液＝m排g＝ρ液gV排液，普遍適用于計算任何形狀物體的浮力。（4）求浮力的幾種常用方法：三.水溶液1.物質(zhì)在水中的分散狀況物質(zhì)懸濁液乳濁液溶液是否透明不透明，混濁透明久置是否分層久置或沉淀分層久置不分層特點(diǎn)不均一、不穩(wěn)定均一、穩(wěn)定混合物三.水溶液物質(zhì)懸濁液乳濁液溶液是否透明不透明，混濁透明久置是2.飽和溶液和不飽和溶液(1).飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，稱為這種溶質(zhì)的飽和溶液。(2).不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，稱為這種溶質(zhì)的不飽和溶液。(3).濃溶液和稀溶液：在溶液中，溶有較多溶質(zhì)的叫做濃溶液：溶有較少溶質(zhì)，稱為稀溶液。(4).在同一條件下，對同一物質(zhì)而言，飽和溶液比不飽和溶液濃一些。2.飽和溶液和不飽和溶液3.溶解度(1).用溶解度來表示物質(zhì)的溶解能力，即在一定溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和溶液狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量為該物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度物質(zhì)的溶解性等級：20℃時溶解度大于10克1－10克0．01－1克小于0.01克溶解性等級易熔可溶微溶難溶3.溶解度20℃時溶解度大于10克1－10克0．01－1克小(2)溶解度曲線：以溫度為橫坐標(biāo)，溶解度為縱坐標(biāo)形象地看出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而改變的情況。①大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大；極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減少，如氫氧化鈣。②溶解度曲線上各點(diǎn)的意義。（3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一種溶液組成的定量表示方法。即一定量的溶液里所含溶質(zhì)的百分比。公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量×100%＝溶質(zhì)的質(zhì)量/（溶質(zhì)的質(zhì)量＋溶劑的質(zhì)量）×100%(2)溶解度曲線：以溫度為橫坐標(biāo)，溶解度為縱坐標(biāo)形象地看出物②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算題型：1)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶解度/（100克＋溶解度）×100％2)溶液在稀釋和濃縮前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變：m濃×A濃％＝（m濃＋m水）×A稀％m濃×A濃％＝m稀×A?。テ渲校簃濃——濃溶液的質(zhì)量m水——水的質(zhì)量

A濃％——濃溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A稀％——稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3)溶液質(zhì)量＝溶液體積×溶液密度③配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟：a.計算；b.稱量和量??；c.溶解。②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算題型：4.物質(zhì)在水中的結(jié)晶(1).晶體和非晶體的主要區(qū)別：晶體都具有規(guī)則的幾何形狀，有固定的熔點(diǎn)；而非晶體沒有。(2).晶體的形成：獲得晶體的兩種方法：a.蒸發(fā)溶劑法（溶解度隨溫度影響不大的物質(zhì)）；b.冷卻熱飽和溶液法（溶解度隨溫度影響較大的物質(zhì)）；c.先蒸發(fā)溶液再冷卻熱飽和熱液法。4.物質(zhì)在水中的結(jié)晶四.水的利用和保護(hù)1.水資源水資源的分布：(1).全球范圍：赤道附近地區(qū)和距海比較近的地區(qū)，水資源比較豐富，而干旱的沙漠地區(qū)，水資源則非常貧乏。(2).我國的分布特點(diǎn)：a.時間分布：夏季豐富，冬季欠缺，江河徑流量的年際變化很大。尤其是北方更加明顯；b.空間非分布：具有南多北少、東多西少的特點(diǎn)。四.水的利用和保護(hù)2.水的凈化(1).沉淀法（用明礬或活性炭作凝聚劑）(2).過濾法:(適用與不溶于水的固體和液體分離）步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶（轉(zhuǎn)移）?？谠E:一貼：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不能留有氣泡；二低：濾紙邊緣比漏斗口低；漏斗內(nèi)的液面比濾紙邊緣低；三靠：燒杯尖嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠在三層濾紙的一側(cè)；漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。(3).蒸餾法：將液體加熱至沸騰，變成蒸氣，再經(jīng)冷凝成為液滴，這種方法稱為蒸餾法。2.水的凈化生活中的水總結(jié)教學(xué)課件詩詞三首中秋詠月詩詞三首中秋詠月中秋中秋詠月

中秋佳節(jié)是中國合家團(tuán)聚的日子，那是不是全中國的人都能在這一天與家人團(tuán)聚呢？

保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士。

救死扶傷的白衣天使。

刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子。

浪跡天涯的海外游子。

……

由于種種原因，他們在中秋佳節(jié)不能與家人團(tuán)聚，把酒言歡。自然，中秋之夜的月也就成了他們傾訴的對象。今天，我們就一起去看看不同年代的三位詩人在中秋之夜所作的詠月詩詞。

詠月中秋佳節(jié)是中國合家團(tuán)聚的日子，那是不是全中國十五夜望月十五夜望月作者簡介：

王建(約767-約830)，唐代詩人，曾任陜州司馬，有《王司馬集》。出身寒微。大歷十年進(jìn)士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官，又從軍到邊塞，晚年退居今陜西西安市。作者簡介：注音與字詞：棲（qī）：鳥停在樹上。十五夜：中秋的晚上。

地白：指月光滿地。注音與字詞：棲（qī）：鳥停在樹上。十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不1、“地白”在文中是何意？由此你想到了誰的一句詩？2、“秋思”一詞具體含義指什么？3、“不知秋思落誰家”中的“落”一詞能換成“在”嗎？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答：請看課文注釋③：秋天的情思，這里指懷人的思緒。答：指月光滿地。《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜?！贝穑阂粋€“落”字，新穎妥帖，不同凡響，它給人以動的形象的感覺，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的。而“在”字，就顯得平淡寡味了。

1、“地白”在文中是何意？由此你想到了誰的一句詩？答：請看思考：詩人是通過什么方法表現(xiàn)他的秋思的？

詩人悵然于家人離散，因而由月宮的凄清引出了入骨的相思，然而在表現(xiàn)的時候，詩人卻用一種委婉的疑問語氣來發(fā)問。明明是自己在懷人，卻說“不知秋思落誰家？”把詩人對曰懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)的蘊(yùn)藉深沉。思考：詩人悵然于家人離散，因而由月宮的凄清引出蘇軾水調(diào)歌頭蘇軾水調(diào)歌頭作者簡介

蘇軾：字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家，豪放派詞人。與蘇洵、蘇轍，并稱“三蘇”。曾在朝為官，后因反對王安石變法而被貶官。寫作此詞時，他正在山東密州，政治上不得意，與弟弟蘇轍也有七年沒有見面。作者簡介 蘇軾：字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、注音與字詞：把酒：端起酒杯。把：持，握。宮闕（què）：宮殿。不勝(shèng)：承受不了。綺戶：(qǐ)嬋娟：美女之稱。一說形態(tài)美好的樣子，這里指月亮。瓊（qióng）樓玉宇

注音與字詞：把酒：端起酒杯。把：持，握。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。一、觀反復(fù)朗讀，體會詩歌美妙的意境水調(diào)歌頭一、觀反復(fù)朗讀，體會詩歌美妙的意境水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。二、品把握文意，品味作者真摯的情感水調(diào)歌頭二、品把握文意，品味作者真摯的情感水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。實(shí)景虛景水調(diào)歌頭實(shí)景虛景聯(lián)想與想象：

甲事物想到乙事物存在

存在甲事物創(chuàng)造出丙事物

存在

不存在

聯(lián)想：由一事物想到另一事物的過程。想像：在原有形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想與想象：甲事物想到乙事物存在水調(diào)歌頭蘇軾

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。聯(lián)想想像水調(diào)歌頭聯(lián)想想像水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。三、悟文中哪些地方用到了聯(lián)想和想象？水調(diào)歌頭三、悟文中哪些地方用到了聯(lián)想和想1．“起舞弄清影，何似在人間”一句中“何似”可理解為“怎比得上”，據(jù)此，你認(rèn)為作者月下起舞之后，是羨慕天上的生活，還是感嘆：清冷的月宮比不上人間。

月下起舞，清影隨人，直令詞人陶醉。這境遇沒有月宮的高寒，卻有人間的溫暖。此時作者的思想由天上的幻境回到了人間現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了對人間生活的贊美和熱愛。1．“起舞弄清影，何似在人間”一句中“何似”可理解為“怎比得2．作這首詞時，蘇軾正逢仕途失意，文中哪一句體現(xiàn)他消極遁世，幻想超脫塵世的念頭？3．蘇軾是一個心胸豁達(dá)、積極樂觀的人，文中哪里體現(xiàn)他積極樂觀的生活情趣？

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。但愿人長久，千里共嬋娟。2．作這首詞時，蘇軾正逢仕途失意，文中哪一句體現(xiàn)他消極遁世，小結(jié)：小序:交代寫作時間和寫作緣由。2.上闋：飲酒問月-------追求美好生活。下闋：望月懷人-------探求人生哲理， 情景交融。3.主題：表達(dá)詞人曠達(dá)的胸襟和對親人 的思念。小結(jié)：生活中的水總結(jié)教學(xué)課件我的思念是圓的

艾青（1910——1996），現(xiàn)代詩人，原名蔣海澄。浙江省金華人。他的第一本詩集《大堰河》1936年在上海出版。《我的思念是圓的》，寫于１９８３年９月２１日，是作者艾青晚期的作品。由于經(jīng)歷了太多的飄零磨難，“文革”結(jié)束后，原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來。這首詩正表達(dá)了詩人心中的感觸。我的思念是圓的艾青（1910——1996），現(xiàn)代第一節(jié)：思念圓——月亮圓——人不圓——何時圓

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：第二節(jié)：思念圓——果瓜圓——家不圓——何時圓