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Word霧霾調(diào)查報告格式(通用3篇)霧霾調(diào)查報告格式(通用3篇)

霧霾調(diào)查報告格式篇1

入冬以來,霧霾天氣剝奪了人們享受陽光的權(quán)利,一月份,霧霾天氣高達(dá)25天之多,作為小學(xué)生,我們也應(yīng)該對此有些作為,語文老師何老師,給我們簡略的提出了以下關(guān)于霧霾天氣的問題:

1、霧霾天氣對人們生活的影響?

2、產(chǎn)生霧霾天氣的原因?

3、怎樣改善這種情況?

在老師提出的問題的基礎(chǔ)下,我在加以修改,制成了一個專題為"霧霾'的問卷調(diào)查表,我調(diào)查了家人對霧霾天氣的看法,以及困擾、了解。調(diào)查完以后,我又在網(wǎng)上進(jìn)行了調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)資料調(diào)查的結(jié)果是:

大家感覺所在地區(qū)的空氣質(zhì)量如何?調(diào)查顯示,7、4%的受訪者表示非常好,25、3%的受訪者表示比較好,31、7%的受訪者表示一般,17、6%的受訪者認(rèn)為差,11、1%的受訪者認(rèn)為非常差,6、9%的受訪者選擇其他。

大家認(rèn)為本次全國性霧霾天氣的成因有哪些?調(diào)查顯示,62、3%的受訪者認(rèn)為是工業(yè)污染嚴(yán)重,37、5%的受訪者認(rèn)為是尾氣排放超標(biāo),13、2%的受訪者認(rèn)為是建筑施工揚(yáng)灰,42、0%的受訪者認(rèn)為是污染物擴(kuò)散,24、4%的受訪者認(rèn)為是氣候原因?qū)е隆?/p>

霧霾天氣對市民生活造成了哪些影響?調(diào)查表明,39、8%的受訪者表示造成呼吸道感染等疾病,40、8%的受訪者表示不敢外出,36、9%的受訪者表示不敢開窗,64、9%的受訪者表示出行受到影響,30、8%的受訪者選擇其他。

霧霾來襲,大家會怎樣應(yīng)對?調(diào)查表明,19、0%的受訪者表示閉門在家,44、0%的受訪者表示外出戴口罩,16、8%的受訪者表示安裝空氣凈化設(shè)備,43、1%的受訪者表示密切關(guān)注空氣質(zhì)量報告,29、8%的受訪者選擇其他。

霧霾調(diào)查報告格式篇2

調(diào)查地點(diǎn):校園

調(diào)查時間:xx年xx月xx日

根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查情況如下:

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

我的建議:

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。

9、定點(diǎn)擦黑板。

我的結(jié)論:

1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。

2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

3、最后,對教室進(jìn)行每周大掃除。

霧霾調(diào)查報告格式篇3

一、當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度

大部分大學(xué)生認(rèn)為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說"端午節(jié)'是紀(jì)念我們偉大的愛國英雄屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道"端午節(jié)"這個節(jié)日。

二、當(dāng)代大學(xué)生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度

部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國家"接軌',要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。

三、大學(xué)生熱衷外國節(jié)日的主要原因

由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對外國節(jié)日表現(xiàn)出"狂熱'的態(tài)度,中國文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時間都用來"鉆研'那些課本知識以應(yīng)付考試,忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。

四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人"匪夷所思'的問題

在調(diào)查時與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無奈又"匪夷所思'的觀點(diǎn)。

1、建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新"易名'

極少部分

大學(xué)生由于對西方國家的過度崇拜,竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字,比如"中國情人節(jié)',更令人無語的是有人建議將"清明節(jié)'改名為"中國鬼節(jié)'。

2、部分人表示"不承認(rèn)'中國有些傳統(tǒng)節(jié)日

部分人認(rèn)為當(dāng)"節(jié)日'的概念被"假日'替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間,這樣一來,他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如"食而無味',所以不愿接受。

五、保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩在調(diào)查中,少量大學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對于XX年韓國申報中國的"端午節(jié)'為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個中國人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

六、結(jié)論與建議通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對我國文化知

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