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義務教育教科書（蘇教版）五年級下冊數(shù)學解決問題的策略義務教育教科書（蘇教版）五年級下冊數(shù)學解決問題的策略蘇教版五年級數(shù)學下冊《解決問題的策略》教學課件大象的重量轉化石頭的重量曹沖稱象大象的重量轉化石頭的重量曹沖稱象例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？例1：下面兩個圖形，哪個面積大一些？復雜簡單轉化復雜簡單轉化在以前的學習中，我們曾經運用轉化的策略解決過哪些問題？回憶：圖形計算在以前的學習中，我們曾經運用轉化的策略解決過哪些問題？回新知舊知轉化圖形中的轉化返回練習新知舊知轉化圖形中的轉化返回練習小數(shù)乘法整數(shù)乘法3.25×1.3

325×13

計算中的轉化除數(shù)是小數(shù)的除法除數(shù)是整數(shù)的除法4.76÷2.4

47.6÷24新知舊知轉化返回練習小數(shù)乘法整數(shù)乘法3.25×1.3

每個小方格的邊長是1厘米，下邊圖形的周長是多少厘米?練習1（5+3）×2=16厘米每個小方格的邊長是1厘米，下邊圖形的周長是多少厘米?練右邊的圖形的周長呢？

每個小方格的邊長是1厘米，下邊圖形的周長是多少厘米?練習1（5+3）×2=16厘米右邊的圖形的周長呢？每個小方格的邊長是1厘米，下邊圖形蘇教版五年級數(shù)學下冊《解決問題的策略》教學課件練習2練習2｝1米練習21米{｝1米1米{｝1米練習21米{｝1米1米{蘇教版五年級數(shù)學下冊《解決問題的策略》教學課件練習3用分數(shù)表示的涂色部分練習3用分數(shù)表示的涂色部分練習3練習31016練習31016練習31016練習31016練習3

“解題就是把題目轉化為已經解決過的題?！?/p>

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