版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
提升就業(yè)能力
素質(zhì)拓展訓(xùn)練素質(zhì)拓展訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)年輕有夢(mèng)想培養(yǎng)在生活、學(xué)習(xí)、求職工作中不同的發(fā)展素質(zhì),如增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)表達(dá)能力與人際交往能力;增強(qiáng)創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題能力。行動(dòng)力強(qiáng)主要內(nèi)容群策群力—團(tuán)結(jié)一致泰山移你來(lái)我去—溝通交流促親密革故鼎新—?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)意添動(dòng)力010203活動(dòng)導(dǎo)入通過(guò)就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,拓展學(xué)生的就業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化同學(xué)們的就業(yè)意識(shí);一系列的素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助同學(xué)們提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第一部分群策群力——團(tuán)結(jié)一致泰山移群策群力——團(tuán)結(jié)一致泰山移目的:團(tuán)體合作,靠集體的力量解決困難,體會(huì)團(tuán)隊(duì)支持個(gè)人的意義和重要性。分組:每組20人以?xún)?nèi),由老師隨機(jī)分組。要求:每個(gè)小組成員手拉手成為一個(gè)圈,看清楚自己的左手和右手是誰(shuí),確認(rèn)后松手,在圈內(nèi)自由行走,當(dāng)老師喊停后,位置不動(dòng),伸手拉左右手,從而形成許多結(jié)扣,不能松手,但可以鉆、跨、繞,要求成員設(shè)法解決難題,回復(fù)到起始狀況。同學(xué)們需要有耐心、相互配合,齊心協(xié)力。活動(dòng)1:心有千千結(jié)群策群力——團(tuán)結(jié)一致泰山移目的:團(tuán)體合作,創(chuàng)新思維,努力嘗試,靠團(tuán)隊(duì)的力量克服困難,達(dá)成目的。分組:每組10人以?xún)?nèi),由老師隨機(jī)分組。準(zhǔn)備:每組一張報(bào)紙(或其他替代物)。要求:老師將報(bào)紙(或其他替代物)鋪在地上,可視為大海中的一條船,現(xiàn)在需要團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)站在船上,必須一個(gè)也不能少。完成后可以繼續(xù)再將面積減半,隨著難度的增加,成員會(huì)越來(lái)越努力,團(tuán)隊(duì)的凝聚力空前提高?;顒?dòng)的結(jié)果常常出乎團(tuán)隊(duì)成員的想象,團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造性地發(fā)揮全組智慧,也讓團(tuán)隊(duì)成員充分體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量?;顒?dòng)2:同舟共濟(jì)第二部分你來(lái)我去——溝通交流促親密你來(lái)我去——溝通交流促親密活動(dòng)1:誰(shuí)是誰(shuí)目的:讓同學(xué)們?cè)诨钴S的競(jìng)賽氣氛中,迅速行動(dòng)起來(lái),練習(xí)與人交往的能力。你來(lái)我去——溝通交流促親密活動(dòng)2:垂釣想法目的:讓同學(xué)們?cè)趯?duì)未知句子的快速反應(yīng)中提高現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。第三部分革故鼎新——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)意添動(dòng)力革故鼎新——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)意添動(dòng)力活動(dòng):腦力激蕩目的:拓寬思路,發(fā)散思維,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,找到更多種解決問(wèn)題的方法及途徑。材料:每小組一張白紙,一支筆。注意事項(xiàng):自由聯(lián)想,越奇越好,越多越好。要求:每組成員6~12人,在老師給定的時(shí)間內(nèi)就某個(gè)題目發(fā)表意見(jiàn)。規(guī)則:(1)不評(píng)論他人的意見(jiàn)正確與否;(2)盡可能地多出主意,爭(zhēng)取超過(guò)別的小組。每個(gè)題目限時(shí)5~10分鐘,題目由老師自行隨機(jī)給出,如“改善人際關(guān)系的辦法”等。當(dāng)老師宣布開(kāi)始,小組成員相互啟發(fā),集思廣益,列舉各種可能的方法。當(dāng)老師喊停,各小組派一名同學(xué)講解這些方法。革故鼎新——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)意添動(dòng)力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025下半年四川省自貢市大安區(qū)事業(yè)單位招聘50人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川內(nèi)江威遠(yuǎn)縣考試招聘衛(wèi)生健康事業(yè)單位工作人員90人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上海司法局事業(yè)單位招聘9人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年福建福鼎事業(yè)單位招聘245人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川省政府直屬部分事業(yè)單位招聘546人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川廣元旺蒼縣事業(yè)單位考試招聘25人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025《中國(guó)能源報(bào)》社限公司招聘11人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 醫(yī)療設(shè)備賠償協(xié)議
- 建筑項(xiàng)目班組施工合同
- 醫(yī)藥招投標(biāo)中的誠(chéng)信體系建設(shè)
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)
- 2024年獨(dú)家:國(guó)際商標(biāo)授權(quán)使用合同
- 2024年農(nóng)行農(nóng)業(yè)用途個(gè)人貸款抵押合同樣本3篇
- 2024年瀝青攪拌站建設(shè)及設(shè)備供應(yīng)協(xié)議版
- 遼寧省部分高中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 江西省贛州市南康區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年《檔案工作實(shí)務(wù)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)400題(含答案)
- 設(shè)計(jì)質(zhì)量工程師(DQE)的角色認(rèn)知及工作職責(zé)
- 2024項(xiàng)目經(jīng)理講安全課
- 烤腸銷(xiāo)售合同范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論