幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第1頁
幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第2頁
幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第3頁
幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第4頁
幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、班級情況分析:

我班幼兒都是由其它私立幼兒園轉(zhuǎn)過來的,共有幼兒5名,其中男孩2名,女孩3名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護(hù);但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象,還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,切實(shí)可行地做好科研課題。2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。3、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

4、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

5、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。6、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。三、具體教學(xué)目標(biāo)健康(一)身心保健1、.進(jìn)餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。3、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。4、生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己,能提醒同伴。6、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。7、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,主動運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。(二)體育鍛煉1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。2、能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。3、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。4、投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。5、熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時間。6、提高鉆爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。7、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)??茖W(xué)1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念。3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。數(shù)學(xué)1.能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進(jìn)行分類,有初步的概括能力。2.知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地?cái)?shù)數(shù)。3.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。5.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-5,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。6.學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。7.有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置。8.有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。9.積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論社會。(一)自信心培養(yǎng)1.知道自己是一個獨(dú)立的人,有著與別人相同和不同之處,對自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮。2.敢于面對自己的缺點(diǎn)和錯誤,有改正的愿望和行動。3.不害怕環(huán)境的變化,在新環(huán)境中能自己照顧自己。(二)人際交往1.主動準(zhǔn)確使用禮貌用語。2.有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。3.知道接待客人的方法,主動與客人聊天。(三)行為規(guī)則1.愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險(xiǎn)的事。2.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動。3.會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。(四)民俗文化1.了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。2.關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。3.知道中國的首都是北京,認(rèn)識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。美術(shù)(一)興趣與審美1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。(二)繪畫1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。六、每月工作安排九月份:1、做好開學(xué)工作,認(rèn)真制定各計(jì)劃。2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗(yàn)到成長過程中的快樂。4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。十月份:1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。2、開展“神秘洞“主題活動。3、組織幼兒開展自理能力比”。4、召開大班家長會。5、認(rèn)真準(zhǔn)備活動,積極迎接調(diào)研活動。十一月份:1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。3

在探究、操作、實(shí)驗(yàn)中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。4、開展“拜訪大樹”主題活動5、組織幼兒開展“講故事”比賽。十二月份:1、做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展“驚奇一線”主題活動。3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作4、搞好“圣誕”節(jié)慶活動。5、開展“圣誕節(jié)”的慶?;顒印惫膭钊寻嘤變悍e極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。一月份:1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。2、做好期末結(jié)束抽測工作,整理各項(xiàng)資產(chǎn)。大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度九月份九月份第一周穩(wěn)定幼兒情緒,復(fù)習(xí)第二周語言:1、嘟嘟迷路了2、復(fù)習(xí)音樂:1、爺爺為我打月餅2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、我會倒數(shù)2、找朋友美術(shù):1、自由繪畫2、手工:折小貓健康:1、哎呀,流血了社會·科學(xué):發(fā)霉了第三周語言:1、斑馬線2、復(fù)習(xí)音樂:1、你家怎么走2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、數(shù)數(shù)王2、支援前線美術(shù):1、會跳舞的點(diǎn)點(diǎn)2、手工:哇,嚇一跳健康:1、小小平衡王社會·科學(xué):課室安全第四周語言:1、爺爺和我2、復(fù)習(xí)音樂:1、郊游2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、送邀請卡2、大風(fēng)吹美術(shù):1、向日葵2、花傘面健康:1、走路高手社會·科學(xué):好燙哦第五周語言:1、我會保護(hù)自己2、古朗月行音樂:1、祖國祖國我們愛你2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、不同方法分一分2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、我們愛祖國2、手工:地鼠打打樂健康:1、我會小心社會·科學(xué):救火英雄十月份第一周(國慶放假七天)語言:1、放假2、洞洞故事書音樂:1、放假2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、放假2、做統(tǒng)計(jì)美術(shù):1、放假2、洞洞里的動物健康:1、看不見的洞洞社會·科學(xué):放假第二周語言:1、兒歌:神秘洞2、復(fù)習(xí)音樂:1、唱唱“神秘洞”2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、我的右手2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、繪畫:美麗的房子2、手工:洞洞窗花健康:1、來和洞洞做運(yùn)動社會·科學(xué):愛吃的洞第三周語言:1、碰到了好多洞2、會長大的洞音樂:1、火車過山洞2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、美麗的圖案2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、手工:魔笛,嘀噠嘀2、手指印畫健康:1、鉆洞游戲社會·科學(xué):愛喝水的洞第四周語言:1、秋天的樹2、復(fù)習(xí)音樂:1、玩樹2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、數(shù)錢幣2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、樹葉拓印2、住在樹上的動物健康:1、我是一顆小種子社會·科學(xué):拜訪行道樹十一月份第一周語言:1、九十九座山2、復(fù)習(xí)音樂:1、會跳舞的葉子2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、時鐘指針變化了2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、千姿百態(tài)的樹2、樹皮畫畫健康:1、愛惜樹木愛惜紙社會·科學(xué):我的樹筆記第二周語言:1、葉子鳥2、復(fù)習(xí)音樂:1、樹2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、七巧造型2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、綠葉圓樹藍(lán)天2、手工:樹葉拼貼健康:1、復(fù)習(xí)社會·科學(xué):大家來泡茶第三周語言:1、線條動一動2、復(fù)習(xí)音樂:1、千條線2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、誰的花園大2、復(fù)習(xí)美術(shù):1、漂亮的線2、手工:愛心圈健康:1、我會穿衣服社會·科學(xué):線條躲迷藏第四周語言:1、繩子變把戲2、復(fù)習(xí)音樂:1、繡花鞋2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、量一量2、串珠珠美術(shù):1、會畫畫的線2、繩子愛畫畫健康:1、魔法繩社會·科學(xué):幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)第五周語言:1、繩子變身了2、復(fù)習(xí)音樂:1、繩子變把戲2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、創(chuàng)意拼湊2、魔術(shù)機(jī)器美術(shù):1、線條寫真集2、我會編織健康:1、復(fù)習(xí)社會·科學(xué):神奇?zhèn)髟捦彩路莸谝恢苷Z言:1、壓歲錢的故事2、復(fù)習(xí)音樂:1、老鼠與花貓2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、認(rèn)一認(rèn)錢幣2、神奇的10元美術(shù):1、楊柳青年畫2、過大年健康:1、龍和蛇的競賽社會·科學(xué):動物渡河的比賽第二周語言:1、老鼠與花貓2、復(fù)習(xí)音樂:1、恭喜發(fā)財(cái)2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、分皮球2、分糖果美術(shù):1、舞龍舞獅迎新春2、包糖果健康:1、噼里啪啦小鞭炮社會·科學(xué):年來了第三周語言:1、初三老鼠娶新娘2、復(fù)習(xí)音樂:1、恭喜恭喜2、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1、我會編加法題2、復(fù)習(xí)美術(shù):1裝飾畫:彩色的小拖鞋2、繪畫煙花健康:1、復(fù)習(xí)社會·科學(xué):墨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論