元宵節(jié)活動策劃方案樣本（五篇）

第10頁共10頁元宵節(jié)活動?策劃方案樣?本一、活?動時間：_?___月_?___日?二、活動內?容：1、?購物贈湯圓?：___?_月___?_日至__?__日一次?性購物滿_?___元(?莒縣、莒南?店____?元)即贈價?值____?元的思念湯?圓____?袋(___?_克)，單?張小票限贈?兩袋，日贈?____袋?，贈完為止?。2、猜?燈迷活動：?____?月____?日在店內懸?掛燈迷，猜?中即可獲得?價值___?_元的精美?禮品一份，?每日準備燈?迷____?個，猜完為?止。3、?開學加油站?：元宵節(jié)?期間，離學?生開學時間?為期不遠，?各種學生學?習用品、生?活用品箱包?類、文體類?等驚爆價促?銷。學生服?裝、休閑類?服裝等冬裝?出清促銷。?廣告促銷?贈品氣球：?顏色：紅、?粉、黃、蘭?、綠、紫、?橙、金、黑?、白。印上?企業(yè)、商家?的標志、圖?案、宣傳用?語、地址電?話、慶賀文?等。以氣球?自身無可替?代的親和力?及五彩繽紛?、人見人愛?且價格低廉?的特色，作?為一種新型?經濟實惠的?廣告載體，?深受青睞、?廣告宣傳效?果極佳、信?息反饋立竿?見影。它適?用于企業(yè)開?業(yè)、房地產?公司開盤、?培訓學校、?廣告宣傳產?品促銷活動?、節(jié)日、紀?念日、慶典?、展會、和?婚宴生日等?場合的裝飾?布置和贈送?、另配套氣?球桿、帽。?產品價格低?廉，質量上?乘，印刷精?美，歡迎廣?大客戶來人?來電咨詢。?扔不掉的廣?告小汽球!?它可以將您?的廣告商標?和地址電話?像長著翅膀?飛進千家萬?戶、穿街過?巷、人人皆?知!達到廣?而告之的效?果!派發(fā)氣?球方案和地?點：可根據?客戶指定地?點投放贈送?如市縣級、?地區(qū)、街道?、公園、小?區(qū)，車站，?商場、超市?、學校、醫(yī)?院等周邊以?人為方式投?放或贈送給?每個人。廣?告小汽球快?餐店廣告氣?球、西餐廳?禮品氣球、?大酒店、飯?店、賓館廣?告氣球、酒?吧禮品氣球?、冷飲店禮?品汽球、茶?館廣告氣球?公園廣告氣?球、兒童樂?園廣告氣球?、游樂場禮?品氣球、俱?樂部廣告氣?球、卡拉o?k禮品氣球?。廣告氣?球，可以在?氣球表面印?上企業(yè)的各?種品牌名稱?、宣傳廣告?詞、慶賀標?語及地址電?話號碼。廣?告氣球可以?在開業(yè)慶典?，周年慶，?商品促銷，?婚慶中派發(fā)?、贈送。?在與高額的?廣告費用相?比之下，廣?告氣球就體?現出低投入?、高回報的?效果。只要?您花1-2?毛錢，您的?企業(yè)知名度?就能走進千?家萬戶、眾?人皆知，即?經濟又實惠?!元宵節(jié)?活動策劃方?案樣本（二?）元宵節(jié)?是中國傳統(tǒng)?節(jié)日之一，?為豐富市民?文化生活，?活躍節(jié)日氣?氛，展現讀?者風采，以?增強圖書館?與讀者的凝?聚力，營造?良好的文化?氛圍，讓讀?者歡度一個?溫馨、愉悅?、寬松的元?宵佳節(jié)，經?研究，決定?組織一次“?鬧元宵?猜?謎語”文化?活動，擬訂?活動方案如?下：一、?活動主題：?鬧元宵?猜?謎語二、?活動時間：?____年?____月?____日?(農歷正月?十五)上午?09：30?—10：3?0三、活?動地點：圖?書館二樓閱?覽部四、?活動準備：?1、__?__月__?__日前，?辦公室負責?收集各種燈?謎，準備獎?勵讀者的圖?書，讀者通?知。2、?場地布置：?____月?____日?，辦公室協(xié)?助閱覽部，?在閱覽室四?周拉上紅絲?帶，將謎語?吊在上面;?活動期間播?放節(jié)日音樂?，渲染氣氛?。3、_?___月_?___日上?午，辦公室?負責組織猜?謎活動，包?括謎底核對?、獎品發(fā)放?及宣傳拍攝?等;閱覽部?、外借部負?責維持活動?期間的秩序?。五、活?動規(guī)則：?1、猜謎現?場，猜謎者?每人每次只?限猜一條謎?語，不限次?數，多猜多?贈。2、?謎底猜出后?，猜謎者只?需把謎面號?記住，到謎?底核對處核?對答案，確?認無誤后，?由工作人員?發(fā)放贈書卡?，憑此卡取?下謎面，到?贈書處領取?贈書。3?、每張贈書?卡贈書一冊?。4、請?讀者文明猜?謎，遵守規(guī)?則。六、?活動注意事?項：1、?猜謎要有秩?序，不要大?聲喧嘩。?2、謎底猜?出后，讀者?只需把謎面?題號記住，?到指定兌獎?處核對答案?，不能將謎?面取下。?3、對答案?要排隊守秩?序，違反者?取消猜謎資?格。4、?已公布答案?的謎面當場?封題，不能?再猜。元?宵節(jié)活動策?劃方案樣本?（三）[?活動時間]?：____?年____?月____?日上午__?__點[?活動地點]?：大三班教?室[活動?主持]：_?___[?活動對象]?：全體幼兒?[活動目?的]1、?激發(fā)幼兒參?與制作元宵?活動的興趣?，體驗大家?一起慶祝節(jié)?日、分享勞?動成果的快?樂。2、?指導幼兒學?習用團、捏?、滾等技能?制作元宵;?在做元宵、?煮元宵的過?程中感知滾?動、沉浮等?生活、科學?常識。3?、引導幼兒?了解元宵節(jié)?的意義、民?族習俗及元?宵的來歷、?品種等。?[活動準備?]1、做?元宵需要的?材料：糯米?粉、各種餡?、水、電爐?、鍋等。?2、教師、?幼兒提前收?集關于元宵?節(jié)民間習俗?的資料。?3、音樂《?喜洋洋》等?。4、布?置好活動場?地。[活?動過程]?一、開場白?(以喜洋洋?音樂為背景?音樂)(?教師和幼兒?站立在前面?)尊敬的各?位小朋友們?：大家好!?今天我們大?三班教室里?喜氣洋洋，?熱鬧非凡，?因為我們馬?上就迎來我?們的元宵節(jié)?，孩子們，?你們高興嗎??為了迎接?我們元宵節(jié)?的到來，我?們一起給他?們表演一個?節(jié)目，好不?好?二、?常識考察?(小朋友們?表演的真棒?，請大家送?給他們一點?掌聲，好嗎??)孩子們?請坐，老師?知道你們不?僅節(jié)目表演?的好，而且?都是愛動腦?筋的小朋友?，下面老師?就來考考你?們，哪位小?朋友知道元?宵節(jié)在什么?時候?(正?月十五)元?宵節(jié)人們有?什么習俗??(吃元宵、?打燈籠等)?小朋友們真?聰明!老?師補充材料?：元宵的來?歷三、準?備材料小?朋友們看，?今天高老師?給你們帶來?了幾樣禮物?，(教師展?示幾種元宵?)問：這是?什么?你知?道它是用什?么材料做成?的嗎?(糯?米粉、各種?餡、水、電?爐、鍋等)?孩子們，元?宵這么漂亮?，課前我們?準備好了這?些材料(展?示做元宵需?要的材料)?你想用這些?材料來做元?宵嗎?四?、做元宵?大家先不要?著急做，誰?知道元宵分?幾部分?元?宵是什么形?狀的?我們?怎樣把元宵?做成圓的呢??(把它捏?圓了、用滾?的方法、把?元宵包好后?放在手里團?)小朋友們?真聰明，我?們現在就開?始做元宵。?五、小朋?友們，我們?這里有做元?宵的材料，?大家把做好?的元宵放進?自己面前的?小盤子里。?呆會兒把你?自己做的元?宵煮給你吃?，誰做得多?，誰吃的多?。幼兒開?始制作，教?師給以適當?的輔導和幫?助。(放背?景音樂喜洋?洋)六、?幼兒展示自?己的作品。?現在，小?朋友們都已?經做完了，?我們看看誰?做的又快又?好。接下來?就是我們的?“快樂恰恰?恰“時間。?請各位小朋?友吃自己的?元宵。老師?統(tǒng)計好個數?，給小朋友?煮元宵。(?老師動員做?的多的小朋?友讓給做的?少的小朋友?。)七、?煮元宵、吃?元宵。小?朋友們仔細?觀察，看元?宵在煮熟前?后有什么變?化?(元宵?煮前沉在鍋?底，煮熟后?浮起來了。?元宵煮熟后?比煮前大一?些)小朋友?們越來越聰?明，也越來?越善于觀察?了。好，現?在我們就來?享受我們自?己的勞動成?果。八、?教師總結?今天，小朋?友們在一起?渡過了一段?快樂的時光?，我們不但?知道了元宵?節(jié)吃元宵，?還知道了怎?樣去做元宵?。小朋友們?不僅學到了?知識，還學?會了觀察。?只要我們平?時稍加留心?，在我們的?身邊，有許?多地方非常?的奇妙，值?得我們我們?去看。本?次活動到此?結束。祝大?家元宵節(jié)快?樂!元宵?節(jié)活動策劃?方案樣本（?四）今年?元宵節(jié)、情?人節(jié)相對較?集中，為把?握節(jié)日商機?，創(chuàng)造更佳?的銷售業(yè)績?，我們將通?過“元宵燈?謎會”的形?式，樹立“?商品全、品?質優(yōu)、服務?好”的新世?紀形象來集?中組織商品?促銷活動。?一、活動?主題：新世?紀元宵燈謎?會二、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?正月十三)?-____?月____?日(正月十?五)三、?活動方案：?紅紅火火新?世紀、熱熱?鬧鬧過元宵?小活動一?：慶團圓吃?元宵美味湯?圓大聯(lián)展?在超市設立?元宵美食街?，突出傳統(tǒng)?文化氛圍及?新世紀湯圓?品種全、質?量優(yōu)的特點?，推出各式?特色湯圓及?禮盒，引導?顧客佳節(jié)送?湯圓，推出?部分特價湯?圓促銷，拉?動銷售。?小活動二：?慶團圓吃元?宵猜燈謎中?大獎在各?樓層均開辟?謎游樂區(qū)，?來新世紀的?顧客無論是?否購物，均?可參與猜謎?，凡猜中即?有獎品一份?，猜中謎底?的顧客請到?總服務臺按?編號對證領?取獎品。?游戲規(guī)則及?兌獎辦法?1.必須由?本人將謎底?貼于謎面之?上。2.?按編號對證?確認后方可?領取。每人?每天限__?__次。?3.憑有效?證件(身份?證、學生證?、駕駛證等?)登記后方?可領取。?小活動三：?慶團圓吃元?宵開門見禮?送紅包活?動期間，對?每天進店前?____名?顧客免費分?發(fā)紅包，紅?包內有免費?“元宵券”?一張，顧客?憑紅包內元?宵小票+滿?____元?以上的購物?小票，到服?務臺領取元?宵。小活?動四：慶團?圓吃元宵購?物打折又送?禮正常商?品92折后?滿____?元，(超市?商品不打折?滿____?元，化妝品?97折滿_?___元)?送湯圓__?__包，滿?____元?送____?包，當日小?票可累計，?多買多送，?以此類推。?(會員卡可?積分)(?黃白金、煙?酒、手機、?特價、削價?商品不參加?，羽絨服8?8折不參加?)四、賣?場布置：?a、商場內?部：1、?分區(qū)域布置?，使賣場形?象化、特色?化，吸引顧?客。2、?更換賣場內?的裝飾材料?，增加顧客?對我商場的?新鮮感，不?斷的提升企?業(yè)形象。?3、制作一?批購物溫馨?提示語，創(chuàng)?造良好的購?物氛圍及增?加顧客消費?信心。4?、重要位置?宣傳主題促?銷活動。?5、商場廣?播滾動宣傳?促銷活動及?特價信息。?6、樓梯?換元宵節(jié)廣?告語，“新?世紀湯圓格?外甜”或“?大紅燈籠高?高掛、紅紅?火火過元宵?”，超市元?宵美食街懸?掛kt板制?作的元宵造?型進行裝飾?。7、超?市副食區(qū)走?廊噴繪玫瑰?花背景，鋪?設地面，紅?火賣場節(jié)日?氛圍。(元?宵節(jié)、情人?節(jié)共用)超?市入口地面?、出口地面?噴繪裝飾。?8、制作?元宵燈謎，?正月十二(?活動前)全?部懸掛裝飾?到位。9?、超市元宵?節(jié)與情人節(jié)?的裝飾一起?考慮，共同?進行裝飾。?b、商場?外部：1?、商場入口?制作寫真版?面，宣傳主?題促銷活動?2、裝飾?布置入口立?柱，在門外?放置彩虹門?，增加節(jié)日?氣氛。元?宵節(jié)活動策?劃方案樣本?（五）一?、活動主題?：猜燈謎、?慶元宵。?二、活動時?間：___?_年___?_月___?_日(農歷?正月十五)?晚6：00?。三、活?動地點：一?樓會議室。?四、活動?準備：1?、____?月____?日前，人力?資源部負責?收集各種燈?謎，準備獎?勵員工的小?禮品。2?、場地布置?：____?月____?日上午，設?備科協(xié)助人?力資源部，?懸掛好元宵?節(jié)燈籠;下?午下班前在?會議室四周?拉上紅絲帶?，將燈謎吊?在上面;活?動期間播放?節(jié)日音樂，?渲染氣氛。?3、__?__月__?__日晚，?人力資源部?負責組織猜?謎活動，包?括人員通知?，謎底核對?、獎品發(fā)放?及宣傳拍攝?等;保衛(wèi)科?負責維持活?動期間的秩?序。五、?活動規(guī)則：?1、猜謎?活動，必須?是現場猜謎?，不得將謎?面揭下帶走?。2、每?個猜謎者猜?一個燈謎，?必須先到指?定兌獎處核?對謎底，確?認無誤后，?由巡視人員?取下謎面交?兌獎處，猜?謎者進行登?記，填寫所?猜中謎面題?號、謎底、?本人姓名、?部門或車間?之后，方可?領取獎品。?3、猜對?一條謎語兌?換一份獎品?。為了讓更?多的員工參?與活動，每?人次限猜一?條。4、?謎語共__?__條：?第____?條燈謎到一?號兌獎桌核?對答案，第?____條?燈謎到二號?兌獎桌核對?答案，第1?21-__?__條燈謎?到三號兌獎?桌核對答案?。5、獎?項設置：?共設置獎