校園活動(dòng)策劃方案經(jīng)典版（4篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)校園活動(dòng)策?劃方案經(jīng)典?版女生節(jié)?，于上世紀(jì)?九十年代初?起源于山東?大學(xué)，是一?個(gè)關(guān)愛(ài)高校?女生、展現(xiàn)?高校女生風(fēng)?采的節(jié)日，?也是校園趣?味文化的代?表之一。_?___女生?節(jié)是每一年?的三月__?__日，這?也是與三月?____日?婦女節(jié)相互?呼應(yīng)，展現(xiàn)?了在進(jìn)入社?會(huì)成為一名?職業(yè)女性或?者職業(yè)祝福?之前的所有?處在自己最?美好年華的?女生朋友們?青春的活力?與光彩，讓?人們?cè)陉P(guān)注?女性權(quán)益的?同時(shí)也更加?關(guān)注還在校?園里的各位?年輕的女生?們。一、?活動(dòng)目的?值此女生節(jié)?到來(lái)之際，?為了活躍校?園文化氛圍?，為女生們?營(yíng)造輕松溫?馨的節(jié)日氣?氛，讓女生?感受到男生?的熱情和祝?福，豐富校?園精神文化?生活，為男?生、女生們?提供一個(gè)相?互交流的平?臺(tái)。特舉辦?女生節(jié)系列?活動(dòng)，促進(jìn)?男女生之間?的友誼，豐?富整個(gè)校園?生活，展現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)大學(xué)生?風(fēng)貌。二?、活動(dòng)地點(diǎn)?____?學(xué)院報(bào)告廳?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日晚1?9：00?四、活動(dòng)對(duì)?象___?_學(xué)院全體?研究生五?、活動(dòng)概述?女生節(jié)的?活動(dòng)包括：?1、“心?愿·女生節(jié)?”活動(dòng)策劃?童話里的?一千零一個(gè)?愿望，今天?你也可以實(shí)?現(xiàn)!2、?“我為她唱?”音悅匯?慶祝女生節(jié)?，快樂(lè)你我?他!在你的?女神面前盡?展歌喉吧!?六、活動(dòng)?流程(一?)前期宣傳?：1、制?作多張海報(bào)?，張貼在學(xué)?院門口。?2、網(wǎng)絡(luò)宣?傳，利用各?班和年級(jí)的?QQ群，充?分做好活動(dòng)?的前期宣傳?工作。(?二)活動(dòng)前?期準(zhǔn)備活?動(dòng)前的工作?：活動(dòng)安排?，由研會(huì)協(xié)?調(diào)、安排。?1、場(chǎng)地?布置2、?音響設(shè)備借?還及使用維?護(hù)(三)?具體活動(dòng)安?排1、“?心愿·女生?節(jié)”活動(dòng)?(1)參與?方式：女生?在字條卡片?上寫上自己?的一個(gè)小心?愿并留下自?己的聯(lián)系方?式，把它投?進(jìn)心愿箱中?，負(fù)責(zé)活動(dòng)?的同學(xué)在班?級(jí)中尋找一?些男生來(lái)抽?取心愿箱中?的卡片并協(xié)?助他幫助女?生達(dá)成心愿?。(2)?心愿征集截?止時(shí)間：_?___月_?___日;?心愿完成時(shí)?間自行安排?.(3)?負(fù)責(zé)部門：?女生部及各?個(gè)班級(jí)班委?。2、“?我為她唱”?音悅匯(?1)報(bào)名方?式：各班級(jí)?負(fù)責(zé)本班學(xué)?生的報(bào)名，?班委統(tǒng)計(jì)好?本班報(bào)名人?員后統(tǒng)一提?交，自己準(zhǔn)?備好伴奏。?____級(jí)?每班出三個(gè)?節(jié)目，__?__級(jí)每班?出一個(gè)，其?他年級(jí)不限?。(2)?報(bào)名截止時(shí)?間：___?_月___?_日，各班?委負(fù)責(zé)人于?當(dāng)天晚上八?點(diǎn)前提交報(bào)?名情況。?(3)比賽?規(guī)則及要求?：各班級(jí)參?賽者可以是?男生獨(dú)唱，?合唱或男女?生組成一組?，形式不限?，選一首健?康向上，能?很好反映大?學(xué)生活和年?輕人美好情?感的歌曲演?唱。(4?)比賽環(huán)節(jié)?：所有參賽?者依次獻(xiàn)唱?，每位女生?有一張票，?從中選擇五?個(gè)節(jié)目，女?生投票評(píng)選?出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?。歌唱比賽?環(huán)節(jié)中間會(huì)?穿插一些互?動(dòng)的小游戲?。比賽結(jié)束?后設(shè)有抽獎(jiǎng)?環(huán)節(jié)，作為?每位女生的?女生節(jié)禮物?。至此，女?生節(jié)活動(dòng)圓?滿結(jié)束。?(5)比賽?獎(jiǎng)項(xiàng)：一等?獎(jiǎng)一名，二?等獎(jiǎng)兩名，?三等獎(jiǎng)三名?，分別頒發(fā)?獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀?，優(yōu)秀獎(jiǎng)若?干。(6?)負(fù)責(zé)部門?：女生部，?文藝部。?校園活動(dòng)策?劃方案經(jīng)典?版（二）?一、活動(dòng)名?稱清潔_?___山，?越崎在行動(dòng)?二、活動(dòng)?背景__?__山是_?___市民?登高健身游?玩之所。_?___月4?、5、__?__號(hào)，是?____年?清明節(jié)法定?節(jié)假日的放?假時(shí)間，在?這____?天小長(zhǎng)假里?，登___?_山的游客?猛增，一些?游客的不文?明行為大煞?風(fēng)景，有意?無(wú)意留下來(lái)?的垃圾嚴(yán)重?影響了假后?登山游客游?玩的心情，?同時(shí)加重了?____山?保潔人員的?負(fù)擔(dān)。越崎?青協(xié)，本著?服務(wù)市民的?宗旨，決定?走出校園，?擁抱社會(huì)，?前往___?_山進(jìn)行志?愿清潔活動(dòng)?。三、活?動(dòng)主題相?約春季，環(huán)?保公益四?、活動(dòng)目的?及意義1?、減輕__?__山保潔?人員的工作?負(fù)擔(dān);2?、使志愿者?們意識(shí)到環(huán)?境保護(hù)的重?要性;3?、向社會(huì)展?現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)?生積極向上?的良好風(fēng)貌?;4、啟?發(fā)廣大市民?愛(ài)護(hù)環(huán)境，?減少亂扔垃?圾等不文明?行為的出現(xiàn)?。五、活?動(dòng)組織機(jī)構(gòu)?主辦：學(xué)?院青年志愿?者協(xié)會(huì)六?、參與對(duì)象?學(xué)院青年?志愿者協(xié)會(huì)?全體成員?七、活動(dòng)要?求1、大?力宣傳，提?高關(guān)注度。?積極利用Q?Q、微信、?人人、微博?等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?進(jìn)行宣傳;?2、積極?組織，廣泛?參與，并提?前進(jìn)行活動(dòng)?所需物品的?購(gòu)置;3?、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律?的維持。?八、活動(dòng)時(shí)?間、地點(diǎn)?1、時(shí)間：?____年?____月?____日?14：__?__至17?：00(遇?特殊情況，?可推遲)?2、地點(diǎn)：?____市?____山?九、活動(dòng)?流程1、?前期準(zhǔn)備：?(1)完?成策劃書，?找分管主席?、學(xué)生會(huì)主?席及找指導(dǎo)?老師簽策劃?書，做批示?修改。(?2)在上述?工作開(kāi)展同?時(shí)，將活動(dòng)?所需用的塑?料袋、手套?、飲用水、?青協(xié)綬帶等?物品準(zhǔn)備齊?全，并將各?項(xiàng)任務(wù)做詳?細(xì)安排。?(3)根據(jù)?活動(dòng)的進(jìn)展?及需要制作?一些宣傳海?報(bào)、宣傳板?。(4)?負(fù)責(zé)通知各?個(gè)干事此次?活動(dòng)的時(shí)間?，地點(diǎn)。通?知新聞傳播?中心(活動(dòng)?前)，做好?協(xié)調(diào)工作。?2、活動(dòng)?的主要內(nèi)容?及具體安排?(1)青?協(xié)全體成員?于13：5?0，趕到北?門集合，一?起乘坐公交?前往___?_山。(?2)抵達(dá)_?___山大?門后，主席?與副主席三?人跟___?_山門衛(wèi)說(shuō)?明情況，得?到他們的支?持。(3?)全體成員?佩戴綬帶，?兩副主席給?干事們分配?好垃圾袋、?手套。(?4)上山途?中，將游客?亂扔的垃圾?收至塑料袋?，垃圾袋滿?后，將垃圾?袋放到山道?旁的垃圾桶?里進(jìn)行處理?;遇到懸掛?在樹(shù)枝上或?漂浮在水面?上的垃圾，?就近找長(zhǎng)桿?等物品將垃?圾弄到地面?，再進(jìn)行處?理。(5?)在觀景臺(tái)?進(jìn)行休整，?交流活動(dòng)感?想，并合影?留念。(?6)下山時(shí)?，再進(jìn)行一?次撿拾垃圾?的過(guò)程。到?大門處，跟?門衛(wèi)告別。?十、活動(dòng)?可能突發(fā)事?件及相應(yīng)的?應(yīng)急措施?1、志愿者?撿拾垃圾時(shí)?，不小心踏?空，摔倒受?傷。若劃破?皮出血，則?用碘伏、紗?布、膠布等?先緊急處理?，并送至路?旁亭子里休?息。若受傷?較嚴(yán)重，緊?急處理后，?就近送醫(yī)院?進(jìn)行進(jìn)一步?處理。2?、若天氣突?降大雨，則?志愿者到路?旁涼亭暫避?雨。雨停后?，活動(dòng)接著?進(jìn)行。十?一、活動(dòng)原?則奉獻(xiàn)、?友愛(ài)、互助?、進(jìn)步校?園活動(dòng)策劃?方案經(jīng)典版?（三）一?、活動(dòng)背景?：___?_月___?_日是世界?衛(wèi)生日，為?規(guī)范班級(jí)管?理，培養(yǎng)學(xué)?生良好的文?明素質(zhì)，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，學(xué)校組?織開(kāi)展衛(wèi)生?行為習(xí)慣活?動(dòng)，以進(jìn)一?步提高學(xué)校?管理水平，?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)、校風(fēng)?。二、活?動(dòng)主題：?營(yíng)造清潔環(huán)?境、共建美?麗校園;“?做文明學(xué)生?，塑西小形?象”三、?活動(dòng)時(shí)間：?____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動(dòng)目的：?從身邊的?小事做起，?讓每一位同?學(xué)懂得保護(hù)?環(huán)境的重要?性，倡議大?家愛(ài)護(hù)環(huán)境?，摒棄各種?不良的生活?惡習(xí)。倡導(dǎo)?學(xué)生做文明?人，用實(shí)際?行動(dòng)美化校?園。五、?活動(dòng)內(nèi)容：?1、宣傳?發(fā)動(dòng)

升旗?儀式上對(duì)全?體學(xué)生作一?次宣傳發(fā)動(dòng)?，星期三(?____月?____日?)班會(huì)課舉?行“講衛(wèi)生?，從我做起?”、“學(xué)校?是我家，美?化靠大家”?、“我愛(ài)我?校”等為主?題的主題班?會(huì)，進(jìn)行廣?泛的宣傳發(fā)?動(dòng)。2、?開(kāi)展清潔校?園行動(dòng)各班?加強(qiáng)每天的?清潔衛(wèi)生掃?除工作。學(xué)?校將加強(qiáng)抽?查力度，若?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?及時(shí)督促清?理。

①教?室衛(wèi)生：地?面(用拖把?拖凈)、桌?面干凈，門?窗、黑板干?凈整潔，衛(wèi)?生工具統(tǒng)一?擺放，課桌?椅擺放整齊?。

②環(huán)境?區(qū)衛(wèi)生：各?班所負(fù)責(zé)的?環(huán)境區(qū)包括?樓梯、走道?(用拖把拖?凈)無(wú)灰塵?及紙屑。所?屬區(qū)域要打?掃徹底并保?持無(wú)污物、?無(wú)垃圾。

?③做好保潔?工作。利用?課間安排衛(wèi)?生值日監(jiān)督?同學(xué)在本班?區(qū)域內(nèi)撿拾?垃圾。3?、開(kāi)展校園?突擊清理活?動(dòng)

辦公室?和大隊(duì)部每?天不定期帶?檢查衛(wèi)生，?并將檢查情?況在廣播中?公布。4?、加強(qiáng)衛(wèi)生?常規(guī)檢查。?5、學(xué)生?制作以“世?界衛(wèi)生日”?為主題的手?抄報(bào)。6?、舉行“小?手拉大手”?活動(dòng)，把愛(ài)?文明、愛(ài)衛(wèi)?生、愛(ài)健康?的精神帶進(jìn)?社會(huì)，帶入?家庭，帶動(dòng)?一個(gè)家庭成?員，用自己?的實(shí)際行動(dòng)?影響家庭成?員和社會(huì)公?民，讓每一?個(gè)家庭成員?參與到這個(gè)?活動(dòng)中來(lái)，?做好校園內(nèi)?外及家居環(huán)?境衛(wèi)生，形?成一種良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。校園活?動(dòng)策劃方案?經(jīng)典版（四?）一、活?動(dòng)目的通?過(guò)一系列的?活動(dòng)，讓大?家更深刻地?體會(huì)“感恩?”的意義，?同時(shí)通過(guò)積?極的方式，?讓大家更樂(lè)?觀地面對(duì)生?活，面對(duì)人?生的坎坷。?當(dāng)你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽(yáng)光。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日(_?___月的?第四個(gè)星期?四為感恩節(jié)?)。三、?活動(dòng)地點(diǎn)?學(xué)校內(nèi)。?四、活動(dòng)前?期準(zhǔn)備1?.利用網(wǎng)絡(luò)?和圖書館收?集有關(guān)感恩?節(jié)的背景知?識(shí)，相關(guān)故?事，歌曲征?集等。2?.購(gòu)買“黃?絲帶”，用?于征集“感?恩箴言”。?3.打印?宣傳資料，?評(píng)分表等。?4.校園?環(huán)境布置：?橫幅、海報(bào)?等。5.?干部開(kāi)會(huì)分?工，深入到?各個(gè)班級(jí)，?保證活動(dòng)的?影響力與完?整性。6?.制定好活?動(dòng)計(jì)劃，時(shí)?間、地點(diǎn)、?負(fù)責(zé)人落實(shí)?到位。7?.《感恩的?心》手語(yǔ)版?演員的到位?。8.購(gòu)?買獎(jiǎng)品。?五、活動(dòng)過(guò)?程1.在?校道上鋪設(shè)?感恩臺(tái)，讓?學(xué)生在黃絲?帶上寫上自?己的感恩話?語(yǔ)，綁在樹(shù)?上。形成一?種獨(dú)特的校?園文化。?2.每位同?學(xué)上臺(tái)說(shuō)出?自己想感謝?的人，和感?謝的原因及?事件。與別?人分享成長(zhǎng)?歷程。3?.落實(shí)到實(shí)?際，對(duì)自己?想感恩的人?說(shuō)聲：“謝?謝”，或者?以其他方式?感謝他們。?4.唱一?首《感恩的?心》歌曲，?并且學(xué)做手?語(yǔ)。我來(lái)?自偶然象一?顆塵土有誰(shuí)?看出我的脆?弱我來(lái)自?何方我情歸?何處誰(shuí)在下?一刻呼喚我?天地雖寬?這條路卻難?走我看遍這?人間坎坷辛?苦我還有?多少愛(ài)我還?有多少淚讓?蒼天知道—?我不認(rèn)輸?感恩的心感?謝有你伴我?一生—讓我?有勇氣做我?自己感恩?的心感謝命?運(yùn)花開(kāi)花落?—我一樣會(huì)?珍惜課間?時(shí)候，這首?歌會(huì)不斷地?回響在我們?的校園中，?每一個(gè)同學(xué)?都要會(huì)唱。?同時(shí)我們利?用校園網(wǎng)在?每個(gè)班級(jí)播?放這首歌的?手語(yǔ)版，讓?同學(xué)們一邊?唱一邊做手?語(yǔ)，用心去?感受每一段?旋律，每一?句歌詞。我?們甚至要求?同學(xué)們把這?首歌教會(huì)給?他們的父母?親朋，教會(huì)?給他們身邊?的人，讓我?們一起用一?顆感恩的心?來(lái)歌唱來(lái)生?