幼兒園小班手工活動方案電子版（5篇）

第7頁共7頁幼兒園小班?手工活動方?案電子版?活動目標?1.培養(yǎng)幼?兒對美工活?動的興趣，?體驗成功帶?來的愉悅。?2.通過?讓幼兒制作?裝飾衣服等?活動，發(fā)展?幼兒的手眼?協(xié)調(diào)能力、?觀察力和動?手操作能力?。3.初?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識?和合作意識?，體驗與家?長合作的快?樂?；顒?準備1.?報紙、彩色?紙、剪刀、?彩筆。2?.一段舒緩?的背景音樂?、時裝表演?的音樂。?活動過程?一、出示衣?服范例，引?起幼兒的興?趣。1.?師：小朋友?看，這是什?么?這些衣?服漂亮嗎??哪里漂亮??2.幼兒?自由講述?二、出示圖?畫紙1.?師：那老師?這里有一件?沒有漂亮圖?案的衣服，?老師請你們?當設計師，?把它設計得?漂漂亮亮的?好嗎?2?.請幼兒自?由講述自己?想怎么裝飾?衣服。三?、引導家長?與幼兒一同?用彩色紙來?制作和裝飾?服裝。1?.請家長裁?剪，幼兒裝?飾。2.?鼓勵幼兒大?膽制作，注?意色彩。?3.制作完?后，請家長?幫助幼兒穿?上自制服裝?進行表演。?展示幼兒的?作品，給她?們以成功的?體驗。幼?兒園小班手?工活動方案?電子版（二?）活動目?標：1、?初步嘗試學?習用乒乓球?滾畫，發(fā)展?幼兒手的運?動能力。?2、認識紅?、黃、藍三?種顏色，并?體驗用乒乓?球作畫的樂?趣。3、?培養(yǎng)幼兒的?技巧和藝術(shù)?氣質(zhì)。4?、感受作品?的美感。?活動準備：?1、顏料?、操作盒、?抹布等若干?，已完成的?作品___?幅2、乒?乓球人手一?顆、鉛畫紙?人手一張、?襯衫包裝盒?人手一只。?活動過程?：一、出?示作品，引?出主題師?：這是誰，?今天他穿的?衣服漂亮嗎??你們知道?他的衣服是?怎么做出來?的嗎?二?、教師示范?講解1、?介紹材料，?我特地給你?們帶來了一?些好朋友(?出示乒乓球?)，知道我?是誰嗎?你?們知道我有?什么用嗎??2、操作?步驟：教師?先拿一個乒?乓球，蘸一?蘸自己喜歡?的顏色，然?后放入盒子?里，搖一搖?盒子的衣服?變得有顏色?漂亮起來，?顏色沒了可?以繼續(xù)蘸其?它的顏色，?直到把衣服?顏色畫滿。?(鼓勵幼兒?多用幾種顏?色)3、?提醒幼兒乒?乓球從紅色?盤里拿來就?放紅色盤里?，不可以亂?放。4、?老師請了很?多的小動物?到我們班來?玩，他們都?沒有穿上漂?亮的衣服，?請小朋友們?一起來幫幫?他們。三?、幼兒操作?，教師巡回?指導。1?、幼兒自由?選擇自己喜?歡的顏色進?行裝飾。?2、教師不?斷提醒幼兒?不要忘了粘?顏料。3?、大膽操作?，充分發(fā)揮?幼兒的動手?積極性。?4、操作完?之后把小手?用抹布擦干?凈。四、?作品展示?教師一一張?貼幼兒作品?，幼兒互相?欣賞。五?、延伸活動?：等顏料?干了以后，?教師可以跟?幼兒一起把?邊上的紙剪?掉，把畫裝?飾的更加漂?亮。幼兒?園小班手工?活動方案電?子版（三）?中班美術(shù)?活動：手工?太陽花活?動目標1?、給紙杯涂?色，鍛煉幼?兒的涂色能?力。2、?按規(guī)律給紙?杯剪“花瓣?“，鍛煉幼?兒的動手操?作能力。?3、粘貼眼?睛、嘴巴等?器官，發(fā)展?幼兒的審美?能力。4?、培養(yǎng)幼兒?廢物利用的?意識?；?動準備紙?杯、蠟筆、?剪刀、膠棒?若干，即可?貼(眼睛、?嘴巴若干)?，音樂磁帶?《我是一朵?小花》，“?太陽花”作?品一幅，背?景圖畫一幅??；顒舆^?程一、活?動導入：請?幼兒欣賞作?品，激發(fā)幼?兒活動興趣?。畫面內(nèi)?容：花園里?開滿了五顏?六色的“太?陽花”，有?紅的、有黃?的、有白的?、還有粉的?。提問：花?朵好看嗎??你們知道那?么漂亮花朵?是怎么做的?嗎?小結(jié)?：我們要善?于發(fā)現(xiàn)周圍?許多廢物都?有再利用的?價值。二?、幼兒操作?，教師講解?示范。1?、小朋友任?意挑選自己?喜歡的紙杯?給它涂上顏?色。2、?在紙杯上剪?出各種有規(guī)?律的圖案。?如：長條、?尖條、圓條?等。3、?把剪好的紙?杯放在桌上?打開就變成?一朵美麗的?“太陽花”?了。4、?給紙杯花貼?上眼睛和嘴?巴就變成可?愛的“太陽?花娃娃”了?幼兒園小?班手工活動?方案電子版?（四）活?動一:一串?紅1.出?示兩盆一串?紅。師:?寶寶們，瞧?，這盆花認?識嗎?它的?名字叫什么??一串紅開?花了，像什?么?一串串?的紅鞭炮，?這盆花漂亮?嗎?漂亮這?個詞真好聽?，還可以怎?么說?美麗?、好看，我?教你們一個?好聽的詞—?鮮艷!師?:仔細看看?，一串紅的?花朵什么樣?子?一個接?著一個，花?朵在上面，?葉子在下面?。2.出?示空白的制?作紙，變魔?術(shù)—范畫。?師:咦，?這是什么??莖、這個呢??葉子?缺?了什么?花?朵。眼睛閉?起來，一起?數(shù)一二三，?變變變!哈?哈，花朵和?那盆花一樣?嗎?它的花?朵是用什么?做的呢?(?皺紋紙)今?天我們就和?爸爸媽媽一?起也來動手?試一試，好?嗎?3.?講解制作過?程師:我?們選紅色皺?紋紙來做花?朵，取一張?紅色長條形?皺紋紙，小?手捏住紙的?中間部分。?兩手向相反?的方向擰一?下，在擰好?的褶皺部分?抹上膠水，?黏貼在畫有?花莖的紙上?。再取一?張，擰一下?，抹膠水，?貼到花莖上?……活動?二:蘋果?1.激發(fā)興?趣師:寶?寶們，現(xiàn)在?是什么季節(jié)??秋天是個?美麗的季節(jié)?許多鮮艷的?花兒開了，?秋天還是個?豐收的季節(jié)?，許多的水?果成熟了，?猜一猜，老?師帶來了什?么水果??2.出示范?畫—蘋果?師:這個蘋?果寶寶穿的?衣服好看吧?，是用什么?材料做的呢??仔細看、?認真聽。?3.講解制?作過程師?:我們來給?蘋果寶寶穿?衣服:在畫?有水果的輪?廓線內(nèi)選擇?一小塊地方?涂上膠水，?取一張長條?彩紙，撕成?小片。將撕?下的小紙片?貼在涂好膠?水的地方，?用不同的彩?紙，重復撕?、貼，直到?貼滿為止。?4.衛(wèi)生?教育師:?在制作的時?候，如果手?上粘到膠水?的話，就立?即用小毛巾?擦一擦。完?成好以后呢?，把自己面?前的碎紙收?拾干凈，放?到小簍子里?，做個愛清?潔的好孩子?。幼兒園?小班手工活?動方案電子?版（五）?一、目標?1、學習用?撕貼的方法?粘貼大樹的?樹葉。2?、培養(yǎng)幼兒?對手工活動?的興趣，養(yǎng)?成良好的撕?貼習慣。?二、準備?1、固體膠?、抹布、撕?碎的各色彩?紙若干。每?組一個放碎?紙的盆，粘?貼用的大樹?若干。2?、教學自制?圖片一套。?三、過程?1、引出?課題以講?故事的形式?激起幼兒興?趣：春天?來了，太陽?光照在小朋?友身上暖洋?洋的，真舒?服;太陽光?照在大地上?，大地上的?小草穿上了?新衣裳，太?漂亮了;太?陽光照在花?園里，花兒?都開放了，?哇，真美麗?!太陽光照?在小河里，?小魚快活的?游到了水面?上，他們高?興的說：“?春天來了，?春天來了!?”太陽光?照呀照，當?快要照到大?樹身上的時?候，突然天?空中飄來了?一片烏云，?烏云遮住了?太陽，于是?，大樹就沒?能穿上新衣?裳。2、?討論(1?)、大樹沒?能穿上新衣?裳，身上會?怎么樣?(?冷的)(?2)、還會?怎么樣?(?生病的)?3、請幼兒?想辦法幫助?大樹(幼兒?討論后回答?)—去超?市買衣服給?大樹穿;把?我的衣服脫?下來給大樹?穿;用廢紙?撕成樹葉，?涂上膠水貼?在大樹身上?。4、教?師示范(?1)、先給?大樹的身上?涂上很多膠?水，盡量不?要把膠水涂?到大樹身體?外面。(?2)、把廢?紙用兩只手?撕成很小很?小的碎片，?