倡議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案五篇(匯總)

第頁(yè)共頁(yè)最新建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案五篇(匯總)建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇一就在這次地震中，有許多學(xué)生都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個(gè)人都為他們感到擔(dān)憂，感到哀傷。在這次地震中，傳遞著許許多多感動(dòng)人心的故事。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被坍塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡時(shí)的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)身體上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，好似在竭力保護(hù)著什么。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭，又把手伸進(jìn)去，確定她已經(jīng)死了，便分開(kāi)了。他們分開(kāi)不久后，隊(duì)長(zhǎng)突然又跑回去，把手使勁伸進(jìn)她的身子下探索。他突然摸到了一個(gè)嬰兒，便急忙高聲喊：“快過(guò)來(lái)，有個(gè)孩子，還活著呢!”救援人員聞聲趕過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，他們終于把小孩挽救了出來(lái)。嬰兒被裹在一個(gè)紅色的被子里，還在安靜的熟睡著，這給救援人員的心里增添了一絲溫暖。當(dāng)他們把嬰兒送到醫(yī)院檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)被子里有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上有一條早已寫好的短信。醫(yī)生翻開(kāi)一看，上面寫著：“孩子，假如你還活著，你一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”久經(jīng)生死線上的醫(yī)生看了，也在這一刻哭了。這個(gè)真實(shí)的故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己孩子犧牲了，這是多么偉大的母愛(ài)啊!這種無(wú)私的愛(ài)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇二等啊!盼啊!一年一度的“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)終于來(lái)了!天空，像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了宏大的笑臉，仿佛在迎接令人沖動(dòng)的義賣活動(dòng)。悅耳的下課鈴聲響了，學(xué)校頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們迫不及待的拿著錢，朝著“義賣步行街”狂奔而去。本來(lái)空曠的道路，頓時(shí)間沸騰起來(lái)，人山人海，充滿了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊，廉價(jià)賣了，廉價(jià)賣了!”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)歷的售貨員和推銷員，吆喝聲不絕于耳。各班都各出奇招，都以賣食品為主。有賣牛雜的，奶茶的，糖水的，風(fēng)爪的、雪糕的。琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)吸引著顧客。今天，我們可以大開(kāi)吃戒，大飽口福了。最熱門的還數(shù)大口九奶茶，沒(méi)幾分鐘便被就搶購(gòu)一空。雪糕也很受歡送，還拿了三四次貨。當(dāng)然本班的攤位也毫不遜色，主要以賣自制的壽司為主。起初，壽司剛擺上臺(tái)時(shí)，吸引了不少顧客但都因價(jià)錢高走開(kāi)了。本以為我們班生意會(huì)很淡，但沒(méi)想到后來(lái)居然火爆至極。在樓上制作壽司的同學(xué)都忙不過(guò)來(lái)了，不得不將原材料搬到攤位上現(xiàn)場(chǎng)制作起來(lái)。頓時(shí)間攤位前人滿為患。吸引了不少駐足觀望的同學(xué)，連老師教官也都吸引了過(guò)來(lái)。還有人贊嘆道：“你們連壽司都會(huì)做，真厲害”。有相機(jī)的也忍不住拍下這精彩的一幕。大家紛紛你一盒我一盒的爭(zhēng)先購(gòu)置起來(lái)。生意實(shí)在是太火了，大家忙來(lái)忙去，可真是不亦樂(lè)乎。收錢都收不過(guò)了。聰明的班長(zhǎng)打起了小算盤：這位同學(xué)，一盒壽司8元，在拿一塊菠蘿湊夠10元好嗎?謝謝光臨!轉(zhuǎn)眼間做壽司的飯沒(méi)了，我們嘗試著做沒(méi)飯的壽司，雖然賣相不好，但還挺受歡送的。本想買一盒壽司的，結(jié)果我轉(zhuǎn)一圈回來(lái)，只剩下一些材料了。時(shí)間飛逝，義賣活動(dòng)就快完畢了。趕在最后十幾分鐘把紫菜、做壽司的香腸、青瓜做成串，涂上番茄醬也廣受歡送，賣了出去。義賣活動(dòng)完畢了，我們付出了勞動(dòng)、汗水，但卻收獲了一段難得的經(jīng)歷。“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于____忠于黨……”我們會(huì)將這盈利捐出去，讓有困難的人們得到幫助，看到生活的希望!建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇三同志們、朋友們、同學(xué)們：大家好!陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。我作為沂蒙愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的代表，我很快樂(lè)，也很榮幸。在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)共建立了18所愛(ài)心圖書(shū)室，捐書(shū)50000余冊(cè)，行程8000公里，惠及了5000多名學(xué)生。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)愛(ài)心使者們默默地奉獻(xiàn)，是你們鼓勵(lì)著我們，感動(dòng)著我們。今天，是我們團(tuán)隊(duì)在這捐助的第19所愛(ài)心圖書(shū)屋，主要捐助商是由臨沂振華木業(yè)。在這里，我們非常感謝振華木業(yè)的胡總，他在背后也一直支持著我們團(tuán)隊(duì)。他的愛(ài)人和孩子都是我們團(tuán)隊(duì)的成員，分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過(guò)團(tuán)隊(duì)的很屢次活動(dòng)，在這我們要用最熱烈的掌聲，給予胡總?cè)胰俗罡叩臉s譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。非常感謝你們?nèi)?今天，我們要建立的這個(gè)圖書(shū)室，是由臨沂浦發(fā)銀行的趙敬國(guó)先生推薦的，他本人也是來(lái)自費(fèi)縣探沂，從這里走出去的趙先生沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的孩子們，非常感謝他對(duì)孩子這份厚愛(ài)，在這我團(tuán)隊(duì)將筑立第19所愛(ài)心捐助圖書(shū)屋?！氨娛譂查_(kāi)幸?；?，文明新風(fēng)靠大家”。朋友們，讓我們以愛(ài)心使者的名義：攜起手來(lái)、激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情、共同投入到愛(ài)心使者團(tuán)隊(duì)志愿效勞中去，出一份力，發(fā)一份光，釋發(fā)一份熱，樹(shù)立良好的形象，為社會(huì)和諧開(kāi)展和全面進(jìn)步增加榮耀，也為我們團(tuán)隊(duì)第100所愛(ài)心圖書(shū)屋前進(jìn)，愿我們愛(ài)心投入到每個(gè)角落。明天是全國(guó)的三·八婦女節(jié)，在這我們的團(tuán)隊(duì)祝愿我們的愛(ài)心使者女士們及你們的家人，節(jié)日快樂(lè)、身體安康!最后我以我們團(tuán)隊(duì)的宗旨完畢今天的發(fā)言：“傳播文明、奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐書(shū)助學(xué)、成就夢(mèng)想!”謝謝大家!建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)愛(ài)心，從小事做起”。有一種牽掛，它常常讓我們流淚;有一種力量，它能使我們精神振奮;這種牽掛，輕輕地從你我的眼里釋放出來(lái);這股力量，在你我指尖悄然流淌。這是愛(ài)。愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散寒冷的霜凍;愛(ài)是久旱之后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著破碎的心。因?yàn)閻?ài)，無(wú)家可歸的人可以回家。因?yàn)閻?ài)，疲憊的靈魂才能充滿活力?？释麗?ài)心，就像星星渴望彼此;對(duì)愛(ài)的渴望就像一首世紀(jì)之歌，渴望被永遠(yuǎn)傳唱。你可能會(huì)問(wèn):愛(ài)是什么?愛(ài)是可以揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆去鼓舞，是可以提供及時(shí)的經(jīng)濟(jì)支持，是可以撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)是美德的種子”，泰戈?duì)柖昧恕皭?ài)是理解的別名”。在一個(gè)人的一生中，也許每個(gè)人都不能回絕災(zāi)難和疾病，但我們可以在災(zāi)難和疾病到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存起來(lái)，將愛(ài)放在一起。我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的一局部，也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，但假如我們都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，那么久而久之，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)，每個(gè)人都能感受到溫暖。給自己一片愛(ài)，從身邊的小事做起，讓你的心充滿愛(ài)，也讓世界充滿愛(ài)。近年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了地震、暴風(fēng)雪、干旱等自然災(zāi)害。然而，自然災(zāi)害是無(wú)情的，世界上有愛(ài)。全國(guó)各地的人們從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)他們的愛(ài)。我們都有一顆心，但我們不知道如何去表達(dá)它。愛(ài)是一種寬容，是一種真誠(chéng)的微笑，是一種生疏熱情的幫助，是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助。涓滴之水，終能匯流成河。不管我們捐了多少錢，善舉是否會(huì)不斷并不重要。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕只是一枚硬幣或一份祝福，我們的愛(ài)心行為一定會(huì)成為愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界，從身邊小事做起，讓世界充滿愛(ài)!謝謝大家!建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇五尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!年，越來(lái)越近了，我最關(guān)心的是長(zhǎng)輩們這一年會(huì)給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢，我就可以實(shí)現(xiàn)許多的心愿，買書(shū)、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個(gè)，而這個(gè)想法和觸動(dòng)是因?yàn)橐粋€(gè)孩子。他是甘肅省天?？h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學(xué)的孩子，他的名字叫魏芝，是一個(gè)剛上一年級(jí)的小男孩，但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛(ài)說(shuō)話，但是當(dāng)有人問(wèn)他：“你喜歡學(xué)校么?”魏芝的眼中就會(huì)閃現(xiàn)一絲光輝：“喜歡!在學(xué)校里可以和同學(xué)們一塊學(xué)習(xí)，一塊玩。”通過(guò)電視報(bào)道，我知道，由于家庭貧困，魏芝家里已經(jīng)無(wú)法支付他的學(xué)費(fèi)了。“我要上學(xué)!”很普通的一句話，從魏芝稚嫩的口中喊出，竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū)，那里的生活是我這個(gè)生活在城市里的孩子無(wú)法想象的，那里的孩子根本不敢奢望能過(guò)上和城里孩子一樣的生活，他們的渴望就是能上學(xué)。魏芝家有六口人，爺爺奶奶、爸爸媽媽，魏芝和小妹妹。他們一家的條件很不好，常常連鉛筆和作業(yè)本都買不起。奶奶經(jīng)常生病，每天都要吃很多藥，花了很多的錢，爺爺也老了，腿腳也不靈便，干不動(dòng)活了。由于天氣不好，今年莊稼的收成也不樂(lè)觀……比起天天得到父母呵護(hù)、老師關(guān)心的我，魏芝的境遇實(shí)在令人同情。而他只是眾多貧困孩子的一個(gè)映射。我能為貧困的兒童做些什么呢?想起那些風(fēng)雕雪融的孩子的臉，那些殘舊破敗的房屋，那些已經(jīng)腐化了的木課桌，還有課桌后面渴望知識(shí)、憧憬將來(lái)的眼眸，我的心被一次次地沖擊著。一個(gè)饅頭，一根咸蘿卜條，一碗白開(kāi)水，就是很多農(nóng)村孩子的午餐。對(duì)于很多失學(xué)兒童來(lái)說(shuō)，最珍貴的可能只是一個(gè)毫不起眼的書(shū)包，甚至一支小小的鉛筆，你能相信嗎?這是物質(zhì)充裕、不愁吃穿的我難以想象的。魏芝渴望上學(xué)讀書(shū)，但是，上學(xué)讀書(shū)的本錢已經(jīng)讓與魏芝一樣的許許多多的兒童過(guò)早地分開(kāi)了學(xué)校，幾百塊錢的學(xué)費(fèi)不算多，卻阻擋了無(wú)數(shù)幼小心靈對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴望……每當(dāng)從電視上看到那些因貧困而失學(xué)的孩子吃帶水的霉干菜，看著他們穿打著補(bǔ)丁的衣服，看著他們一貧如洗的家，看著他們一雙雙充滿渴求知識(shí)的眼睛……我的眼睛一次次地潮濕了?；蛟S也有一些家庭貧困的孩子還在校園里，但他們卻時(shí)刻擔(dān)憂著明天就得輟學(xué)了。他們不求吃好、住好，只求能繼續(xù)待在校園里，與同齡人一塊讀書(shū)。讀書(shū)是他們最大的心愿，最奢侈的追求……今年，我一定還會(huì)和往年一樣收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。往年我會(huì)用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣，我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。我知道，僅靠我一個(gè)人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學(xué)生讀書(shū)難的問(wèn)題，但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學(xué)們可以為同在一片藍(lán)天下的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力量，那么，“讓所有的學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)”的愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!說(shuō)到這里，我更加堅(jiān)決了自己的想法，今年的壓歲錢，我想為貧困的孩子們送去，當(dāng)作我對(duì)他們的祝福和鼓勵(lì)。這樣我的壓歲錢才會(huì)花得更有價(jià)值。親愛(ài)的朋友們，我要用20xx年的壓歲錢為貧困孩子獻(xiàn)愛(ài)心，你們的壓歲錢方案是什么呢?建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇六奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!有幸站在這里演講，首先我感覺(jué)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種幸福，因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校一百多名老師員工當(dāng)中的一員，更確切的說(shuō)，因?yàn)槲沂且幻麡s耀的老師，因此我感到幸福。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸?！?。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)是教育的根底，是老師教育的，有愛(ài)便有了一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的老師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈祥的母親那樣去關(guān)心他們，踏上三尺講臺(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著。對(duì)于家庭，我是很不稱職的，家庭對(duì)于曾經(jīng)的我只是一個(gè)旅館，自20xx年一直到我結(jié)婚之時(shí)我都繁忙在學(xué)校，當(dāng)了一屆又一屆的班主任，送走了一批又一批的孩子們，早來(lái)晚走，甚至他們畢業(yè)參加工作了，也會(huì)服從學(xué)校的安排，跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠，陪伴他們度過(guò)實(shí)習(xí)期，而此時(shí)家的概念也就是一個(gè)可以休息睡一個(gè)覺(jué)的地方。如今的我有了自己的孩子，從此對(duì)家庭多了一絲牽掛，心中有了對(duì)家的戀戀不舍清晨看著熟睡孩子稚嫩的臉戀戀不舍的走，在路上滿腦子一直播放折孩子醒來(lái)時(shí)的種種，看不到媽媽的面孔，躲不進(jìn)媽媽的港灣;中午也需要在孩子的哭聲中斷然離去，不忍看孩子流淚的臉;晚上最怕的就是有晚自習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榧词够厝サ脑偻硇〖一镆矔?huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗著困神，等待我的歸來(lái)才一周歲的小家伙啊，每次回家只能深深的將孩子摟在自己的懷里，親吻著孩子小小的臉龐，悄悄收起眼角的淚水舍棄了自己的孩子，為了學(xué)校里的孩子們。然而我卻知道，在從教的道路上，何止一人有和我類似的經(jīng)歷和感受!我們痛且幸福著“幸?！北缓芏嗳硕x過(guò)，而作為老師，我認(rèn)為我們更比別人多一層含義。工作生活中的悲歡離合，有家人朋友噓寒問(wèn)暖，假如你不是老師，這也許就是全部。因?yàn)槔蠋熯@份職業(yè)我們還有另外的收獲。那就是：與學(xué)生互相關(guān)愛(ài)的幸福。當(dāng)你傾盡所有的愛(ài)和期望，培育著一顆顆珍珠，因?yàn)橛袗?ài)，我們的學(xué)生即使不完美，他也得意，即使不聰明，他也純潔。所以我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛(ài)存起來(lái)，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。奉獻(xiàn)愛(ài)心，去收獲一種人生額外的幸福!人們常說(shuō)，老師是蠟燭，照亮別人;我更認(rèn)為，老師更象火炬，熊熊燃燒中給與學(xué)生前進(jìn)的方向。20xx年我跟蹤07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生去江蘇吳江的東金電子進(jìn)廠實(shí)習(xí)，學(xué)生們克制了水土不服等種種困難，正滿心歡喜的等待著回家的日子，可誰(shuí)曾想天有不測(cè)風(fēng)云，我們?cè)庥隽私K大雪，頓時(shí)交通不暢，可為了撫慰我們的孩子們，我們不得不吳江、昆山兩地跑，公交車、長(zhǎng)途車都癱瘓了，甚至連出租車都沒(méi)有，最后只好通過(guò)熟人介紹，才有人愿意冒著路滑來(lái)充當(dāng)我們的司機(jī)。最后多虧了楊校長(zhǎng)的關(guān)心和劉德強(qiáng)主任的遙控指揮，沒(méi)有辜負(fù)孩子們的信任，終于我們排除萬(wàn)難登上了回家的車漫漫回程路，直到下車的那一瞬間看到楊校長(zhǎng)和劉主任他們，看到了自己的親人，懸著的心頓時(shí)踏實(shí)了，心底涌出了別樣的溫暖，我們平安到家了孩子們的信任，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，無(wú)不讓我感到欣慰。我得意的同學(xué)們，是你們給了我莫大的信任和撫慰，有你們的信任與關(guān)愛(ài)，再苦再累，我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲腋械搅宋腋冻龅膬r(jià)值了。那真的是一種宏大的幸福。這宏大的幸福感難道還不夠嗎?還是魏書(shū)生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。有句話：工作著的人是美麗的。我要說(shuō)，工作著的老師不僅是美麗的，更富有魅力。因?yàn)殡m然我們平凡，我們卻用平凡來(lái)鑄就輝煌，雖然我們貧寒，我們卻用貧寒造就富有。作為老師我無(wú)怨無(wú)悔，愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)那份光和熱。為什么我要做老師?我要說(shuō)：我想做老師!我愿做老師!并將一直堅(jiān)持下去!這就是我的答案!建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇七尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。老師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是老師人生的主旋律;“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是老師的簡(jiǎn)筆畫，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。假如說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育?！敝挥袑?duì)學(xué)生擁有了愛(ài)，才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。幾年前，我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺(jué)很差的班，為了使班上學(xué)生擺脫“沒(méi)有信心”的場(chǎng)面，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作，讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸，爸爸——”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時(shí)，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候，他卻沒(méi)有守護(hù)在他身旁，沒(méi)有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨，他為了班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻決然分開(kāi)了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛(ài)的學(xué)生走去——這是一種何等崇高的愛(ài)!正是這種愛(ài)，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛(ài)，推動(dòng)了教育的開(kāi)展;正是這種愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光;正是這種愛(ài)，使老師真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！蔽?，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪!有人說(shuō)：“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的貧寒，這值得嗎?教育工作是辛苦的，老師每天都進(jìn)展著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、修改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新穎感和刺激感。而且目前老師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)還比擬低。老師貧瘦的工資無(wú)法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的困難無(wú)法使所有老師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了老師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)老師，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。眾所周知，化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失，仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭?他利用節(jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間，他為了幫學(xué)生進(jìn)步化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì)，以致于本來(lái)處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱。可是她沒(méi)有怨言。她付出了許多，卻從來(lái)沒(méi)有談過(guò)索取，這是什么?這就是老師的愛(ài)崗敬業(yè)!是它使我們老師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓老師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它，使老師不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣闊老師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，老師為崇高而走來(lái)，來(lái)追求人生的價(jià)值，老師為平凡走去，去托起明天的太陽(yáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，理解老師的種種苦心;同行們，讓我們攜起手來(lái)，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、熱心、關(guān)心，去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!我的演講完畢，謝謝大家。建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇八尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!九九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，古時(shí)候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去?！盃敔?，您吃這;奶奶，給您毛巾?！薄靶∨笥眩x謝你們啊!”轉(zhuǎn)眼間，寂靜的敬老院立即變成了歡樂(lè)的海洋。老人們好似年輕了許多，微笑著和我們交談。送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場(chǎng)的是女同學(xué)的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動(dòng)一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。接下來(lái)的節(jié)目是男同學(xué)的詩(shī)朗讀，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗讀聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉(zhuǎn)起伏，時(shí)而像連綿的山脈，時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過(guò)了，轉(zhuǎn)頭看天，火紅的殘陽(yáng)已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的分開(kāi)了敬老院。建議中學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)演講稿中學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：你們好!我叫，來(lái)自消費(fèi)部。今天，我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純潔、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)垠。光陰如梭，在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家，在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著智慧，光華也在為我們提供開(kāi)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感謝光華，感謝光華培養(yǎng)我們，讓我們成長(zhǎng)，給予我們愛(ài)的翅膀。我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。帶著真情，當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué)，看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是，當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)慣用品時(shí)，眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我知道，殊華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們安康茁壯的成長(zhǎng)，殊華的愛(ài)給予他們精神支柱，更殊華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子，我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí)，我的心情沖動(dòng)不已，眼中噙滿了感動(dòng)的淚水，為自己，也為那得意的玉嬌，我們將一起微笑著面對(duì)生活，面對(duì)將來(lái)。真心微笑的光華，真心奉獻(xiàn)的光華，在用愛(ài)的力量去照顧周圍，感化周圍，直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚(yú)鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué)，我們的足跡追尋著那些貧困的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們?；氐焦竞?，我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，那一張張純樸、得意的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心，正在我回憶這一幕幕時(shí)，我的短信鈴聲響了，我一看，是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的號(hào)碼，當(dāng)我翻開(kāi)短信看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你免華，感謝你?！笨吹竭@一聲聲感謝的話語(yǔ)，此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情，又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息，只是簡(jiǎn)單的回了聲：“您不用客氣，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿，更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿?！彪S即，又收到第