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文檔簡介
設計制作一個保溫杯浙江省浦江縣治平中心小學張必強制小學科學(教科版)五年級下冊第二單元第8課不銹鋼陶瓷塑料
用手摸一摸各杯子的外壁,有什么不同的感覺?
要注意別燙到手!
三分鐘后,哪杯水涼得慢?1.倒入三個杯子里的水溫應該相同2.水的多少應該相同3.測量時間應該相同4.初始階段同時測量杯子里的水溫5.結(jié)束階段同時測量杯子里的水溫測量實驗注意事項在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。過幾分鐘后,這幾杯水的溫度一樣嗎?用手摸杯壁,哪杯涼?不銹鋼杯玻璃(咖啡)杯保溫杯不銹鋼杯玻璃杯保溫杯比一比哪個涼得快用手觸摸三種杯壁的溫度,說明了什么?金屬吸熱快,塑料吸熱慢幾分鐘后,這三種水的溫度都一樣嗎?金屬散熱快,塑料散熱慢熱的良導體——金屬吸熱快,散熱也快——水溫降的快熱的不良導體——塑料吸熱慢,散熱也慢——水溫降的慢鐵(金屬):吸熱快,散熱快--------水溫降得快-------熱的良導體玻璃、塑料泡沫等:吸熱慢,散熱也慢-----水溫降得慢-------熱的不良導體。怎樣使杯中的水涼得慢一些?討論讓金屬杯里的水涼得慢的方法在外面包裹毛巾、泡沫等熱的不良導體制成的物品。加蓋:隔絕空氣,減緩通過空氣傳遞熱量的速度?!匦Ч麑嶒?/p>
我們需要哪些實驗器材?
實驗中哪幾個條件是要一樣的?什么時候測水溫?保溫效果實驗記錄表開始的溫度5分鐘后降溫多少我的發(fā)現(xiàn):保溫效果實驗記錄表杯子狀況開始溫度(℃)5分鐘后溫度(℃)降溫多少(℃)無蓋的杯子杯子加蓋杯子外包毛巾杯子外包毛巾并加蓋杯子嵌入泡沫塑料中并加蓋結(jié)論60606060604855515457125963杯子嵌入泡沫塑料中并加蓋的降溫速度最慢。生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯生活中的保溫杯保溫杯:只能起到盡量阻隔熱量傳遞的作用,但事實上還是會發(fā)生熱量的傳遞。當保溫杯內(nèi)水的溫度高于外界的溫度時,保溫杯的作用:減緩杯內(nèi)水溫度下降。當保溫杯內(nèi)水的溫度低于外界的溫度時,保溫杯的作用:減緩杯內(nèi)水溫度升高。杯內(nèi)水溫>外界溫度,減緩杯內(nèi)水溫下降;杯內(nèi)水溫<外界溫度,減緩杯內(nèi)水溫升高。保溫杯的含義:只能減緩物體溫度的變化,而不能保持原來的溫度,除非不斷地進行加熱或制冷。熱水瓶的保溫措施熱水瓶的保溫秘訣木塞(熱的不良導體):阻隔熱水與空氣對流傳熱
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