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文檔簡介

半命題抓住特點，表達喜愛半命題——抓住特點，表達喜愛秋天的_____

12仔細觀察秋天的景物，抓住特點，描寫出氣秋天美麗的景色。天空大樹花園果園菜園田野公園……走進秋天特點秋天可能沒有春天的百花盛開，沒有夏季的綠草如茵，沒有冬季的白雪皚皚，但她有著獨特的魅力。方法大總結(jié)：1．選準景物，確定內(nèi)容。秋天有很多可以寫的東西，但是不用面面俱到。2．觀察有順序，描寫有順序，條理更清晰。觀察時要按一定的順序，如：時間順序（早、中、晚）、空間順序（從近到遠、從遠到近等）3抓住特點12仔細觀察秋天的景物，抓住特點，描寫出氣秋天美麗的景色。運用合理的修辭手法，把觀察到的景物寫具體、生動、形象。教學(xué)目標你瞧，果園里果實成熟了。一個個蘋果笑紅了臉，仿佛一個個小太陽掛在天空；橘子也調(diào)皮的咧開了嘴，那果肉迫不及待的從橘子媽媽的肚子里出來；香焦媽媽和石榴媽媽一起帶著他們的寶寶一起跳繩，散步……楊鎧瑜豐收的秋天來了,各種各樣的果實擠在一起，把樹枝壓得彎下了腰。紅通通的蘋果、晶瑩剔透的葡萄、黃澄澄的梨五彩繽紛。看!紅紅的蘋果像一個個大火球，點燃了農(nóng)民伯伯的希望之光;黃黃的香蕉像排排彎彎的小船，正準備揚帆啟自航;圓圓的桔子像個個小皮球，我擔(dān)心它們隨時都會掉落下來呢!龍芊涵一到秋天，山里的楓樹就會脫去滿身的綠裝，換上紅色的衣服。在遠處看一片片的紅葉把山上的楓樹裝扮的像位待嫁的新娘，美麗極了！曾羿熹仿寫我喜歡它的涼爽，喜歡它的碩果累累，更喜歡它的五彩繽紛的落葉。火紅火紅的楓葉像一枚枚棒郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。曾熙然秋天的果實,有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一個個小水晶，閃閃發(fā)光照亮了秋天的舞臺。它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一團團火球,砸在地上，砸出了秋天的熱鬧。金黃色是給香梨的，金黃金黃的香梨像個數(shù)字八，給人們帶來好運氣。鄭詩妍仿寫要注意什么123仔細觀察秋天的景物，抓住特點，描寫出氣秋天美麗的景色。運用合理的修辭

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