初中生物會考總復習 第二單元 生物體的結(jié)構層次

生物體的結(jié)構層次第二單元

“生物體的結(jié)構層次”2014邵東縣團山中學生物專題復習一、練習和使用顯微鏡1、顯微鏡的有關知識：（1)結(jié)構：鏡座--穩(wěn)定鏡身；鏡柱--支持鏡柱以上的部分；鏡臂--握鏡的部位；載物臺--放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。遮光器--上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔，遮光器用來調(diào)節(jié)光線的強弱。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋—使物象更加清晰。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關系：順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

②把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7cm左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。（1）取鏡和安放2、顯微鏡的使用（2）對光

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡前端與載物臺要保持2cm距離)。

④把一個較大的光圈對準通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。（3）觀察

⑤把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。（4）調(diào)焦

⑦左眼向目鏡內(nèi)看（右眼睜開），同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

⑥轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（此時雙眼一定要從一側(cè)看著物鏡，以防鏡頭頂碎標本）。小結(jié)：1、從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。2、目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。3、顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目就越少，每一個細胞的體積較大，所看的視野就越暗。4、像的移動方向與玻片的移動方向相反。5、目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡越長，放大倍數(shù)越大。

【13.衡陽】

1、當你開始用低倍鏡觀察自制裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在。著異物可能在（）A、反光鏡上B、裝片上C、物鏡D、目鏡【13.衡陽】

2、顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞壁和細胞核，但看不清液泡。為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用()A．凹面反光鏡和較大光圈B．平面反光鏡和較大光圈C．凹面反光鏡和較小光圈D．平面反光鏡和較小光圈

DD【13.婁底】

3、在顯微鏡的低倍鏡下看到一個細胞偏左上方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野中央，具體做法是（）

A、調(diào)整準焦螺旋B、向右下方移動載玻片

C、移動載玻片上的樣本D、向左上方移動載玻片【13.婁底】

4、在一臺光學顯微鏡中，目鏡和物鏡均最短的一組是（）A、目鏡（5×）和物鏡（10×）B、目鏡（5×）和物鏡（45×）C、目鏡（15×）和物鏡（10×）D、目鏡（15×）和物鏡（45×）

【13.湘潭】

5、一個細胞或生物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細胞或生物生物體的（）A、體積B、表面積C、像的面積D、長度和寬度

DCD6、某同學在用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，希望能在視野中看到更多的細胞，你認為他應選擇下列哪組目鏡和物鏡組合（）A．10X.和10XB.10X和40XC．5X和10XD.15X和40X7、如圖是光學顯微鏡的一組鏡頭，已知①和②是目鏡，放大倍數(shù)分別是5X和15X，③和④是物鏡，③的放大倍數(shù)是40X。在觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時，下列哪種組合看到的細胞數(shù)目最多且視野最亮？（）A．①③B．②④C．①④D．②③8、下圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（）

CCB11、小華習慣用右手寫字，下圖中能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是（）B10、如果在目鏡為5×、物鏡為10×時，顯微鏡視野里可觀察到的細胞如右圖所示。那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細胞數(shù)目是()A．3個B．5個C．7個D．9個B9、若用同一顯微鏡觀察同一標本四次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是（）C二、觀察植物細胞玻片標本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成。（觀察葉片的結(jié)構）用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。（觀察人的血涂片）用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成（非常微小的生物可直接做成裝片）要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明1、玻片標本：⑶撕----用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。⑷展----把撕下的薄膜浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。

⑸蓋----用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。

⑹染----把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標本的全部。2、觀察植物細胞⑴擦----用沙布擦拭載玻片和蓋玻片⑵滴----用滴管在載玻片中央滴一滴清水⑺吸----把一張吸水紙放在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標本的全部。1、說出圖中各結(jié)構的名稱。2、結(jié)構①對細胞有_____和_____作用。結(jié)構②除____作用外，還能____________________。3、含有細胞液的結(jié)構是〔〕_____；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構是〔〕______；與光合作用直接相關的結(jié)構是〔〕__________。4、圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動性，它的流動可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的___________________。②①⑥③⑤④----細胞壁----細胞膜----葉綠體----細胞核----液泡----細胞質(zhì)----保護和支持----保護并控制物質(zhì)的進出----進行光合作用----內(nèi)含遺傳物質(zhì)-----內(nèi)含細胞液，含有酸、甜等物質(zhì)-----它的流動能加速細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換保護支持保護控制物質(zhì)的進出⑤液泡④細胞核③葉綠體交換1．下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是（）。

②①③④

2．圖中所示的是兩種細胞的平面結(jié)構模式圖，請仔細觀察后回答問題：（1）圖甲和圖乙所示的分別是

細胞。（2）請寫出你的判斷依據(jù)：

。（2）細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構是

；生物的遺傳物質(zhì)主要存在于

中。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有

?！?0.邵陽】細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)細胞膜細胞核細胞質(zhì)乙甲甲是植物細胞乙是動物甲細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而乙細胞沒有葉綠體和線粒體細胞膜細胞核3．香山紅葉的紅色色素存在于（）A．細胞膜B．細胞核C．細胞質(zhì)D．液泡DA．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①C三、觀察動物細胞觀察人的口腔上皮細胞方法步驟（1）擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。濃度為0.9%，目的是維持細胞正常的形態(tài)。（3）刮：用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。（4）涂：把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下。（5）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。（6）染：在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標本的全部。下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題：（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向______________移動；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉(zhuǎn)動______________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應用______________進行調(diào)節(jié)。（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中_____________________________________________。（3）從植物體的結(jié)構層次來看，葉屬于___________，視野④所示的部分屬于___________，它由一些排列緊密的細胞構成。右下方轉(zhuǎn)換器細準焦螺旋沒有展平器官保護組織真題再現(xiàn)：

細胞的結(jié)構：動物細胞與植物細胞的異同：都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，植物細胞中還含有細胞壁、葉綠體(存在于能進行光合作用的細胞中，內(nèi)含葉綠素，是進行光合作用的場所)液泡

(內(nèi)有細胞液)，而動物細胞沒有。細胞學說：動物和植物都是由相同的基本單位----細胞所構成。細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位。細胞是能夠產(chǎn)生細胞。細胞學說、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達爾文的進化論并列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)。1、細胞中的物質(zhì)：水四、細胞的生活無機物：（小分子物質(zhì)：不含碳）有機物：（大分子物質(zhì)：含碳）無機鹽糖類脂類蛋白質(zhì)核酸2、細胞膜控制物質(zhì)的進出：細胞膜能控制物質(zhì)的進出，只讓有用的物質(zhì)進入細胞，同時，還能把細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外。細胞膜⑴能量有不同的形式光能：陽光的能量熱能：燃燒時放出的熱量

（舉例：點燃蠟燭時，蠟燭中的化學能就轉(zhuǎn)變成光能和熱能。）⑷能量轉(zhuǎn)換器是：細胞中的葉綠體和線粒體3、細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：⑵葉綠體：光能化學能（儲存在有機物中）⑶線粒體：將有機物中的化學能釋放出來思考：A、B、C羊各為多莉的發(fā)育提供了什么？多莉長的像誰？通過這個事例你得出什么結(jié)論？A羊提供去核的卵細胞；B羊提供乳腺細胞核；C羊提供胚胎發(fā)育的場所----子宮。B羊。細胞核是遺傳信息庫或細胞核控制生物的遺傳母綿羊B乳腺細（體細胞）

提取細胞核母綿羊A未受精的卵細胞

去核卵細胞

新的卵細胞

發(fā)育成胚胎母綿羊C“多莉”DNA基因細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)---DNA4、蛋白質(zhì)和DNA組成染色體

蛋白質(zhì)DNA基因DNA蛋白質(zhì)染色體細胞核細胞（是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體）五、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞（結(jié)果是體積增大）（結(jié)果是細胞數(shù)目增多）細胞分裂的意義：①使單細胞生物個體數(shù)目增加；②多細胞生物個體體內(nèi)細胞數(shù)目增多；③實現(xiàn)生物的繁殖。

六、動物體的結(jié)構層次⑴細胞分化形成組織受精卵新細胞(形態(tài)、結(jié)構相似具有分裂能力）

一小部分細胞保持分裂能力大部分細胞失去分裂能力不同功能、形態(tài)結(jié)構發(fā)生了變化細胞分化組織上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚上皮能保護體表，小腸腺上皮能分泌消化液。

肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。結(jié)締組織有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。由許多形態(tài)相似，結(jié)構和功能相同的細胞，聯(lián)合在一起形成的細胞群⑵四種組織的比較：⑶組織進一步形成器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成器官。⑷器官