藥劑科培訓計劃

藥劑科培訓計劃第一篇：藥劑科培訓計劃2013年藥劑科培訓計劃一、培訓目的為了進一步提高科室人員政策法規(guī)水平和業(yè)務知識能力，增強科室人員的法律意識和法制觀念，強化藥學理論知識，確保日常工作出效率出水平。二、培訓安排按照醫(yī)院的學習部署進行集體學習或者自學形式相結合的的形式合理安排，盡可能安排相關人員到上級醫(yī)院或者相關學會舉辦的培訓學習（以醫(yī)院審批的為準）。三、培訓內容2013年是迎接評審的關鍵之年，所有培訓圍繞著三級評審藥事條款展開，主要對各類人員進行藥品法律、法規(guī)、規(guī)章制度和專業(yè)技術各項流程、職業(yè)道德等教育和培訓。1、抗菌藥物的相關內容2、三級評審應知應會的內容3、三級評審藥事管理的相關條款內容4、麻醉藥品和精神藥品管理條例等相關內容5、各部門相關操作流程培訓內容6、專業(yè)知識培訓7、藥事法律法規(guī)的培訓8、職業(yè)道德建設培訓三、培訓要求1、培訓工作藥劑科負責組織，科室人員要積極配合，確保培訓任務順利完成；2、所有藥學專業(yè)人員必須經(jīng)培訓合格才能上崗，要高度重視藥品專業(yè)技術人員的培訓工作，做到科學安排，積極參加。3、所有參訓人員在培訓期間要認真對待，虛心學習，并根據(jù)授課內容認真做好筆記，定期對培訓的內容進行考核。4、主講人最好以課件的形式進行培訓，要積極備課，達到預期目的。第二篇：2012年藥劑科培訓計劃2012年藥劑科培訓計劃1月中華人民共和國藥品管理法（1）第一章總則（2）第二章藥品生產(chǎn)企業(yè)管理（3）第三章藥品經(jīng)營企業(yè)2月中華人民共和國藥品管理法（4）第四章醫(yī)療機構的藥劑管理（5）第五章藥品管理（6）第六章藥品包裝的管理3月中華人民共和國藥品管理法（7）第七章藥品價格和廣告的管理（8）第八章藥品監(jiān)督（9）第九章法律責任（10）第十章附則4月中華人民共和國藥品管理實施條例（1）第一章總則（2）第二章藥品生產(chǎn)企業(yè)管理（3）第三章藥品經(jīng)營企業(yè)管理5月中華人民共和國藥品管理實施條例(4)第四章醫(yī)療機構的藥劑管理(5)第五章藥品管理（6）第六章藥品包裝的管理6月中華人民共和國藥品管理實施條例（7）第七章藥品價格和廣告的管理（8）第八章藥品監(jiān)督（9）第九章法律責任（10）第十章附則7月江蘇省藥品監(jiān)督管理條例（1）第一章總則（2）第二章藥品研制與生產(chǎn)管理（3）第三章藥品經(jīng)營管理（4）第四章醫(yī)療機構的藥劑管理8月江蘇省藥品監(jiān)督管理條例（5）第五章藥品管理（6）第六章藥品價格與廣告的管理（7）第七章藥品監(jiān)督（8）第八章法律責任（9）第九章附則9月醫(yī)療機構藥品監(jiān)督管理辦法（試行）（1）第一章總則（2）第二章藥品購進和儲存（3）第三章藥品調配和使用（4）第四章監(jiān)督檢查（5）第五章法律責任（6）第六章附則10月江蘇省醫(yī)療機構藥品使用質量管理規(guī)范（1）第一章總則（2）第二章機構與人員（3）第三章房屋與設施（4）第四章采購與驗收（5）第五章藥品儲存與養(yǎng)護（6）第六章藥品調配與使用（7）第七章制度與管理（8）第八章附則11月質量管理制度各崗位人員上崗的條件制度、格崗位人員質量職責、職工培訓教育制度、藥品采購制度、首營審核制度、藥品驗收制度12月質量管理制度藥品銷售及處方調配管理制度、拆零藥品管理制度、近效期藥品管理制度、不合格藥品管理制度、質量事故的處理和報告制度、藥品不良反應報告制度、服務質量制度第三篇：2012年藥劑科學習培訓計劃2012年藥劑科學習培訓計劃培訓時間：2012年10月22號——9月27號培訓地點：中藥房培訓內容1、藥品采購供應制度2、藥劑師崗位職責與制度3、住院藥房工作制度4、中藥飲片儲存管理規(guī)5、中藥飲片調劑操作規(guī)范6、中藥飲片養(yǎng)護制度7、麻醉精神藥品管理制度8、掌握中藥藥性的含義及藥性理論的內容，四氣、五味的含義、確定依據(jù)、表示的效用及其對臨床用藥的指導意義。9.掌握有毒與無毒的含義、配伍禁忌、妊娠用藥禁忌，了解飲食禁忌。10、七情配伍"的含義、內容及應用原則，君臣佐使的含義及內容。11.熟悉中藥劑量的含義。市制與公制計量單位的換算、確定劑量的依據(jù)及服藥方法。12.掌握煎藥時常用的特殊處理法。藥劑科2012-08-15第四篇：藥劑科業(yè)務學習計劃一個良好的學習需要我們制定一個學習計劃，并長期的實行下去，下面是關于藥劑科業(yè)務學習計劃的內容，歡迎閱讀！一﹑目標要求1、加強對學生的“三基”訓練，鞏固基礎知識，結合臨床實踐，指導實習生將所掌握的基礎理論和專業(yè)知識運用于臨床，學以致用，為今后的工作打下堅實的基礎。2、掌握藥劑科各部門基礎技能，明確崗位職責，熟悉崗位操作流程，培養(yǎng)學生的臨床思維和獨立分析問題、解決問題的工作能力。3、培養(yǎng)實習生良好的醫(yī)德醫(yī)風、職業(yè)態(tài)度，樹立以人為本、以病人為中心、救死扶傷、全心全意為人民健康服務的思想。4、使實習生熟悉對突發(fā)時間的處理、危重病人的搶救用藥，了解與藥學有關的新技術、新儀器的使用。二、教學計劃1、常用藥品的名稱、用途、劑型、規(guī)格、用法用量、不良反應、配伍禁忌、貯存條件及藥品相互作用等。2、特殊管理藥品的種類及其管理方式。3、熟悉調集工作流程，并能在帶教老師指導下獨立完成。4、熟悉各類設備的基本使用。5、參與科室的業(yè)務學習。6、根據(jù)各院?！懂厴I(yè)實習大綱》要求進行帶教三、實習科室與時間安排四、出科要求1、熟悉各部門的各崗位操作流程。2、熟悉各部門基本設備的使用。3、出科鑒定：每完成一個科室的實習，所在科室應從素質、基礎及專業(yè)理論知識、技能、工作能力等方面對學生進行綜合考核并做出實事求是的評價，將綜合評定成績、技術操作和理論考試成績記錄在實習生鑒定表內，交部門主任審核，對考試不合格或不參加考試者，帶教老師應及時督促其補考，無故不參加考核者科室不予鑒定并視為未參加本科室實習。五、教學措施1、每批實習生進前由藥劑科主任進行崗前培訓，初步了解藥劑科現(xiàn)狀。2、指定各部門的帶教老師（由中級以上職稱擔任）。3、不定期召開實習生座談會，征求學生對教學的意見及建議，向學生反饋帶教老師對其在實習中的表現(xiàn)，不斷提高教學質量。4、了解實習生思想、工作、生活情況，反饋階段實習情況，及時總結、解決實習中的存在問題。六、堅持獎懲制度為了提高臨床實習教學質量，嚴防差錯事故發(fā)生，提高護理人員帶教工作的積極性，對在實習生座談會中評選出的優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀帶教科室、優(yōu)秀授課課題主講人，進行適當?shù)莫剟睢５谖迤核巹┛?017人才培養(yǎng)計劃藥劑科2017人才培養(yǎng)計劃1、科室目前人員現(xiàn)狀及結構：科室現(xiàn)有人員28名現(xiàn)有人員28名，副高職2人，主管人，藥師人；其中研究生學歷人，本科學歷人。2、科室與人力資源建設相關的發(fā)展目標：抓住醫(yī)院轉型的良好機遇，大力實施科技興院，人才強院的戰(zhàn)略，引進高素質、高學歷能夠帶動科室學術和科研水平的人才。同時，有針對性的培養(yǎng)科室骨干人員，重點對象重點培養(yǎng)，使適宜的人才安放在適宜的崗位。合理利用人力資源，使其發(fā)揮效益最大化，共同帶動促進科室發(fā)展。3、具體的人才培養(yǎng)方向及采取的途徑：（1）臨床藥學方面：對于有潛質的人才采取先科內、院內培訓，層層選拔，經(jīng)科室內部考核之后，考核合格人員進行半年到一年的院外基地進行培訓，取得臨床藥師的資質。（2）科室建設方面：對于派出學習的臨床藥師，不僅要求其專業(yè)知識水平達到一名臨床藥師的標準，而且要求其在外院學習期間，學習外院先進的科室管理模式和科室運行方法。從大局到細節(jié)，全面學習外院的先進經(jīng)驗，從中摸索出適于本科室的發(fā)展策略，快速提高科室整體水平。4、預算費用在1萬5千元左右。5、擬培養(yǎng)人員的培養(yǎng)計劃：科室目前人員構成年輕化，人才多樣化，下一步培養(yǎng)的重點是青年骨干力量的培養(yǎng)，根據(jù)人才的特點有目的的進行培養(yǎng)，重