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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生周記共享心得體會(4篇)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)生周記共享心得體會篇一

今天,老師一進教室,就從口袋里掏出一個雞蛋①:“今天我們來做一個試驗,試驗的題目就是捏雞蛋。首先把一個雞蛋放在手心,再把手指放在雞蛋上,手放得要均勻,不能重疊,現(xiàn)在,有誰愿意上來捏雞蛋?〞老師的話音剛落,同學(xué)們就刷刷刷地舉起手來,教室里成了一片小樹林。老師千挑萬選,終究叫了李雪嫦。我想:李雪嫦的力氣雖然很小,可是這個小小的雞蛋,誰都會捏破,李雪嫦確定能捏破。

我想著,李雪嫦已經(jīng)走上臺了,她信心十足地做好了手勢,準(zhǔn)備捏雞蛋。只見她用力一捏,都可以看見手背上的青筋突起,可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,李雪嫦頹喪地走下去了。這終究是為什么呢?我產(chǎn)生了不解。

于是,我舉起手來,想去試試?yán)蠋熃辛宋?,我走上臺,看見一個帶有淡棕色的小雞蛋包在一個袋子里,我伸出手,用完了全身的力氣來捏雞蛋,可是即使我把吃奶的勁兒都用上了,可雞蛋還是安然無恙,我垂頭喪氣地下,接下來,老師又叫了周增譽,由于他曾經(jīng)是鉛球,壘球的冠軍獲得者,他摩拳擦掌,允分地準(zhǔn)備好了以后,他就開始捏雞蛋了,他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了,可雞蛋還是紋絲不動。我似乎聽見雞蛋在嘲諷我們:“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時候啊,真是不可思議。你們的力氣真小,連這么弱小的我們都捏不破,哈哈哈……·看了周增譽這等大力士都捏不破,我更加感到不可思議了。周增譽又試了一次,這下,他把全身的力氣都用上了,他瞪大了眼睛,用力一捏,真是螳臂擋車——自不量力啊!〞老師又叫了陳金優(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏,臉都脹紅了,甚至比蘋果還要紅,可還是紋絲不動。

最終老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到壓力,于是人使出的力量被均勻地分散了,這就是為什么這個“雞蛋〞捏不破的原因。我們恍然大悟。

只要大家留心觀測,身邊四處有科學(xué)。

學(xué)生周記共享心得體會篇二

十二歲之前我沒戴表,但我有時間。怪我沒后顧,性野貪玩。轉(zhuǎn)瞬十六歲,時日不多才知道奮斗,不敢偷懶。宏愿縱未了,以為奮斗總不太晚。

但突然有天,七想八想,想到了生存意義,想到了沒完沒了。一陣狂熱之后,再抬頭,好恬靜。前不見老師,后不見朋友。然后時間就走了。這才發(fā)現(xiàn),正是我的思緒萬千害了我。所以,我想將它們,這些稀奇古怪的家伙羅列出來,然后一個一個抹殺掉,還我大腦一些空白。

不必要的關(guān)心。我擔(dān)憂劉蕾沒朋友,擔(dān)憂龍嘉鑫語文不好,擔(dān)憂打攪了王文琪,擔(dān)憂何文會凄愴。但我沒有擔(dān)憂到自己。我一直想找一個可以關(guān)心我的人,我想在別人身上尋求關(guān)心,但我卻忘掉了自己給自己的關(guān)心。

不必要的在意。我很敏感,近乎能捕獲到風(fēng)影光聲,所以我簡單被影響。試圖刺激我的人刺激了我,無意的人也成功了,只是沒有發(fā)現(xiàn)傷害到誰罷了。我又在意他人。我在意“二萬〞,在意胡汝佳,在意萬智聰。但是,又有誰去在意一下我呢?

不必要的悲嘆。我愛嘆息、感慨。這讓我記起了我的外婆。她老是說這個凄愴、那個凄愴,老是唉聲嘆氣。而實際上,她死的時候只有60多歲,她死的時候只有三個人流過淚。

不必要的空想。我知道,那是泡影,是虛無、是玄。但,多么想,多么希望,那些是真的。我希望外婆還沒死,希望能常見著朋友,希望有個和我一起奮斗相互關(guān)心的人。漸漸地,我沉迷空想。等一鍋粥煮好時才發(fā)現(xiàn),別人都吃完了,只有我還在餓著。這是惡性的循環(huán)。

還有好多我知道的、或是不知道的,一時想不起的情緒。假設(shè)某天早晨我醒來,什么也記不起,什么也想不起,或許那樣,我能學(xué)得更輕松,更愉快,時間也會過得慢一些。

依靠或被依靠,傷害或被傷害,關(guān)心或被關(guān)心,其實已經(jīng)不太重要了。就像別人說的,我開心就好。

時間會走。在我十二歲之前沒戴表,我有時間。后來我戴上了表,老是覺得自己浪費了時間,竟將表調(diào)慢一些,假裝多出一些時間來?,F(xiàn)在才知道,時間一直躲在我身后,偷偷地笑。

學(xué)生周記共享心得體會篇三

在一個微微泛著些涼意的清早,在那落花紛飛的地方,你仰著頭,靜靜地佇立著,任那漫天落花,錦重重的落了一地。是的,我又遇見了你,在這個幾多殘紅的時節(jié)。

其實,第一次注意到你,是在那條小舟上,七橫八豎的殘荷,擋了小舟的去路,滿地的殘荷頗有些凄涼,擾了眾人興致的殘荷逃不過被拔掉的命運,但你聞此,卻不高興了,你說你素不喜歡李義山的詩,卻對“留得殘荷聽雨聲〞情有獨鐘,于是那池殘荷終為你而留了下來,讓你聽雨落荷聲。我不知道你是真得喜歡雨落殘荷的曼妙,還是單純地想留下殘荷,我只知道,那一刻,你心中定是歡喜的。

墻院深深,在賈府這個深宅大院里,你飛不出,也逃不掉,或許從你踏進賈府那一瞬起,就注定了你一生是凄苦的。沒有權(quán)力,沒有地位,沒有至親的你很苦,敏感的你無依無靠,內(nèi)心受了多少煎熬,苦無處訴,淚無人搵,只能將所有藏于心,只能自己以袖拭淚。賈府里,你防備翼翼地應(yīng)付著,每一句話,每一個字,都慎之又慎,生怕出了什么過錯,被人恥笑了去。由于你知道,你雖是賈母的親外孫女,但你永遠不是這的正經(jīng)主子,你只是寄人籬下的外人,僅此而已。

你愛哭,在你的瀟湘館外,在院內(nèi)的樹下,我總看見在窗前掩面哭泣的你,聲聲碎。我不知道你為什么哭,是思念逝去的雙親,還是厭倦這步步為營的生活,我想不明,也猜不透,亦或許,兩者都有。是啊,能對出“冷月葬花魂〞的你,若非苦多于樂,又何至于此。

落花撒了你一身,你卻并不在意,只是固執(zhí)地蹲下身子,用手一片一片地拾著滿地殘紅,一點一點地放進繡袋,只是想靜靜地安葬好同你一樣的殘花,你嘆到:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰〞、“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知〞。我怔了怔,是啊,你那樣的花容月貌,也有無可覓處之時,那這世間還有何一成不變的呢?

即便你怎樣掙扎,也無用。由于我知道木石前盟終抵不過金玉良緣,在那個喜竹連天響的日子里,你流盡了最終一滴眼淚,帶著遺恨離開了這俗世。

假使你——林黛玉,遇見的不是這樣冷漠無情的社會,憑你的學(xué)識,是不是會另有一番成就,那么我遇見的你,是不是就不會如落花一般,墜入污泥,無聲無息地消失?

學(xué)生周記共享心得體會篇四

在十月的最終一天里,上完了最終一堂的跆拳道的課,在回來的路上,用手機看了一段兒跆拳道的電影。

太困了,上車一坐到空座上便睡著了,醒來的時候,大布包歪斜在身旁,一只武鞋滾到了走道中央,灰色的地面上躺著一只臟藍的鞋。有一只穿皮鞋的腳,踩在綁鞋的布條上。我看著那只鞋,除了我,沒人看著那只鞋。

由于那是一只鞋吧,所以沒人去撿它。假使是一把傘、一串鑰匙,或是一個橙子、一本書,人們早就彎腰撿起來遞給失主了。由于那是一只鞋,一只穿得又臟又舊的鞋,一只垂死的兔子耳朵。

我也躊躇著,有些不好意思,這“不好意思〞還帶著一絲困意,遲遲頓頓的,我緩緩地,不想引人注意地,將一只手伸入布包,手指往四周探尋了一陣,才觸到了另一只鞋,我拍拍它的頭,在心里對它講,那個,能不能麻煩你去把另一只鞋叫回來,麻煩了,真是不好意思,給你添麻煩了。

包里的鞋一動不動,地上的那只鞋隨著公交的行進,微弱的額晃動著。

到了換乘站,大量人急匆促的站起來,我迅速彎下腰,將手臂伸長,嗖的一下,釣魚似的,將鞋撈了回來。

十月的最終一次武道課終止了,老師說回去后要多加練習(xí)。快要走到門口的時候,他問,“下個月還來嗎?〞我背著他脫鞋,說:“可能不來了,要多讀點書了。〞他說:“噢,好,讀書是很好的,多讀點書吧。〞

一個月前,我已在躊躇要不要繼續(xù),想了好多理由,不知該怎樣對老師開口,沒想到今天就這樣說了出來。早晨的雨一直下到了現(xiàn)在,未停的雨淅淅瀝瀝,天也微灰蒙蒙,我走在濕漉漉的路上,突然想起小時候父母寢室里掛的那幅《武女》,那是一張幾乎細(xì)節(jié)的畫,畫面上堆積著大量的灰白,像得了粉白病的玫瑰花色的線一筆連帶,圓滑舒暢。

今日,

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