走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案篇一

古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益。〞我們可以從書(shū)中找到好多的知識(shí)，譬如：“天下興亡，匹夫有責(zé)。〞讀書(shū)的意思是說(shuō)：古代有一個(gè)大臣叫做匡天，由于家里窮，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，他就拿著一個(gè)小板凳，坐在家里，他就開(kāi)始看書(shū)，他看的書(shū)越多，知識(shí)越豐富，知道了大量的知識(shí)，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才來(lái)回報(bào)我們的父母。

書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)。我們要多讀書(shū)，多讀書(shū)，才能讓我們的知識(shí)越積越多，我們要認(rèn)真靈去體會(huì)這本書(shū)里的每一個(gè)知識(shí)，書(shū)就像我們的朋友，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，它就來(lái)為我們排憂(yōu)解難。

在我們身邊還有一個(gè)好老師，她就是我們的語(yǔ)文老師：陳老師。陳老師上課很好玩兒，每一次上的課都是那么好玩兒，我最喜歡陳老師講的課，陳老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)，只是在聽(tīng)，一點(diǎn)也不會(huì)，只是在做，老師講的我聽(tīng)不懂，但是我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，在這本書(shū)里也有我很喜歡的人物，他就是我們班的陳老師，他教育我們的老師是最優(yōu)秀的老師。有一次，我們班的同學(xué)在課上講小話(huà)，講小話(huà)，講小話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師看著我們的樣子，就像看到了我們的小老虎，老師就像媽媽一樣的看著我們，我們被老師發(fā)現(xiàn)了。

在這本書(shū)里我還認(rèn)識(shí)了不少的知識(shí)，譬如：“古代有兩個(gè)大臣的事，一是由于家里貧苦，二是由于父母早逝，所以他們就把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和。〞我還認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)家的一個(gè)老師——秦大王，他是我們?nèi)珖?guó)的數(shù)學(xué)老師，秦大王教我們數(shù)學(xué)知識(shí)，我覺(jué)得秦大王教學(xué)的十分好，我們的老師就像我們的父母一樣，我們的父母就像我們的朋友，我們一定要愛(ài)我們的父母，讓父母的一生都健康，讓自己的父母快開(kāi)心樂(lè)，平平安安的。

我讀完這本書(shū)，明白了“開(kāi)卷有益〞的道理，知道了“開(kāi)卷有益〞的真諦。

走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案篇二

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)的良師益友，它可以讓我們受益終身。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，書(shū)就是我們的老師。我們可以在書(shū)的海洋中暢游，可以在書(shū)的世界中翱游，還可以在書(shū)的天空里飛行。我們就像是小鳥(niǎo)，在書(shū)的王國(guó)里無(wú)拘無(wú)束，自由逍遙。

在我們成長(zhǎng)的歷程中，我們的老師一直都在為我們付出，不辭辛勤的為我們補(bǔ)充養(yǎng)料。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫我們分析解決。我們的老師還會(huì)給予我們更多的關(guān)心。有一次，老師生病了，可是，她還是堅(jiān)持給我們上課，她的課就是那么的精彩，那么的深邃。我們都十分的感動(dòng)，由于我們的老師都是這么認(rèn)真地為我們講課、寫(xiě)字，讓我們能夠茁壯的成長(zhǎng)。

在我們成長(zhǎng)的道路上，有著許多的老師，他們都是我們的恩人，都是他們讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，讓我們?cè)谏钪袚碛泻玫某砷L(zhǎng)。

在我們成長(zhǎng)的道路上，有一位好老師，她，就是我們的班主任——。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)小小的耳朵，還有她那櫻桃似的小嘴。她就像我們的老師一樣，教育著我們。

不僅在課堂上是一個(gè)好老師，在家中還是我們的良師益友呢。在家里她對(duì)我們很?chē)?yán)格，我們不會(huì)惹她生氣，她就會(huì)耐心的給我們講解，讓我們記的牢牢的。

她還會(huì)教我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的更好，讓我們懂得知識(shí)。

在生活中她還是我們的良師益友。在班級(jí)里，我們的老師就像我們的親人一樣，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，關(guān)愛(ài)我們。她還是我們的朋友，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)肅，在生活上對(duì)我們很好。

是一位好老師，也是我們的良師益友。她對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，她讓我們?cè)谥R(shí)的海洋翱游。

在我們成長(zhǎng)的道路上，有大量的知心朋友。但她還是時(shí)不時(shí)的幫助我們，幫助我們。她還是我心目中的好老師，是我們的朋友，是我們的老師。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的壞習(xí)慣。

我愛(ài)我們的。

走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案篇三

假使你單獨(dú)騎車(chē)環(huán)繞世界旅游，假使你只能帶一樣?xùn)|西供自己消遣，可以選擇的好多，但似乎很難做出選擇。假使你問(wèn)到我，我會(huì)不假思考地回復(fù)：“我會(huì)選擇一個(gè)畫(huà)夾。〞

畫(huà)夾，它雖不比撲克牌能讓人高興，也不比口琴能吹出美好的聲音?？擅康揭粋€(gè)美麗的地方，就能把它畫(huà)下來(lái)，欣賞。這是多么愜意的事呀!

當(dāng)我走到波瀾壯闊的大海邊時(shí)，那帶著傲氣的大浪拍打在金色的沙灘上，沙灘變得濕濕的，成了深黃色。海鷗在天空中自由逍遙的飛行，藍(lán)色的天空映著海鷗那純潔的羽毛，是在美麗，還有一排排綠油油的椰子樹(shù)，這樣美麗的風(fēng)景，再加上這么恬靜的地方，若不畫(huà)下來(lái)，實(shí)在是惋惜。

所以，我愿意去既美麗又恬靜的地方，畫(huà)著美麗的風(fēng)景。

首先，我會(huì)思考，是誰(shuí)建設(shè)出這么美麗的風(fēng)景來(lái)，為什么要建設(shè)這片風(fēng)景。然后，我會(huì)在腦子里添加一些景物，回過(guò)頭來(lái)欣賞我最喜歡的景物，再?gòu)闹姓页鑫乙郧昂雎缘拿煨【拔铮罱K，我會(huì)想象它將來(lái)是什么樣子的……這真像與另一個(gè)人一起畫(huà)畫(huà)。

你愛(ài)好的畫(huà)夾就是一位朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地，從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，由于世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去畫(huà)畫(huà)。

走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案篇四

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

——題記

我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)書(shū)，書(shū)就像一位老朋友，一個(gè)陪我成長(zhǎng)的伙伴，一個(gè)伴我讀完這一本本書(shū)的朋友。

在我上x(chóng)x年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還不會(huì)讀拼音，我便一個(gè)字一個(gè)字地讀，讀過(guò)了之后，我便愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也成了我形影不離的伙伴。

在我上小學(xué)的時(shí)候，我看過(guò)大量童話(huà)故事書(shū)，有《白雪公主》，《賣(mài)火柴的女孩》，《小紅帽》這些書(shū)中的故事我都看過(guò)了，可這一系列書(shū)卻對(duì)我有深刻的影響，這本書(shū)就是《小紅帽》，書(shū)中的小紅帽有一個(gè)美好的夢(mèng)想。在她很小的時(shí)候，媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)大火爐，她每天都在大火堆里面烤著，可媽媽卻一次又一次地失敗了，這時(shí)候，她就想起了媽媽對(duì)她的希望，于是，在媽的勉勵(lì)下，她一次又一次的嘗試，終究，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可是，在媽媽再次失敗后，小紅帽只好忍氣吞聲地回家，她不斷的告訴自己，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要不然，她一次又一次地失敗后，她就不想再去上學(xué)了，可她還是在不斷的努力下，最終，在一次考試中，她終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，而且，在一天晚上，小紅帽的媽媽看到自己親自種下的樹(shù)苗，她高興極了，于是小紅帽就去上學(xué)了，在路上，小紅帽還在想著那個(gè)大火爐。在那個(gè)美好的晚上，小紅帽看了看天空，她想著，在那個(gè)美麗的晚上，小紅帽就可以看到媽媽給自己買(mǎi)的那個(gè)大火爐，小紅帽的媽媽看到自己，就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“寶物兒，你真棒，你終究有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力了。〞

這是我看的第一本書(shū)，這也是我走遍天下書(shū)為侶的書(shū)！

走遍天下書(shū)為侶閱讀及答案篇五

“朋友，走遍天下以手機(jī)為侶，是一種緣分。〞這是朋友送我的一張紙條上的這段話(huà)。朋友之間，有了手機(jī)之后，我們才會(huì)相互關(guān)心、相互幫助。

我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫李佳佳，她有一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得很漂亮。

李佳佳很擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，她很喜歡玩手機(jī)，我就給她出一道難題，她想了一下就做出來(lái)了，我們就成了形影不離的好朋友了。

我記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，我看見(jiàn)李佳佳在打羽毛球，我就對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)打比賽吧！〞說(shuō)完，我們就開(kāi)始了比賽，一開(kāi)始，我還打不過(guò)李佳佳，就輸給了李佳佳。后來(lái)，我和其他三位同學(xué)開(kāi)始了“打羽毛球〞比賽。我們打的時(shí)候，李佳佳發(fā)球，我就打，他發(fā)球，我們打得很猛烈。就這樣過(guò)了一會(huì)兒，我們就打累了，于是我們就回到了教室休息，我對(duì)李佳佳說(shuō)：“我們下次再比賽吧。〞她說(shuō)：“不行〞，就把球打回來(lái)，又打回去了。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“我們下次再比賽，好不好？〞她說(shuō)：“好的〞。就這樣，下課了，我們就玩了一個(gè)上午，下午，