幼兒園大班體育活動方案案范文（9篇）

第13頁共13頁幼兒園大班?體育活動方?案案范文?活動目標：?教師提供?豐富的活動?材料(各色?布袋、多個?竹圈、塑料?瓶、彩圈、?彩帶等)，?并且鼓勵幼?兒大膽嘗試?，體驗戶外?體育活動的?樂趣?；?動準備：?1、提供豐?富的活動材?料，設(shè)置各?類障礙("?獨木橋""?小山""小?河""山洞?"等)2?、創(chuàng)設(shè)輕松?愉快的活動?氣氛，播放?活潑歡樂的?音樂。利用?游戲的形式?，引導(dǎo)幼兒?參觀各種活?動區(qū)，初步?了解活動區(qū)?里的玩具及?基本玩法。?3、熱身?運動：大森?林里要評選?"本領(lǐng)最棒?的小動物"?啦。小動?物都要去活?動場練本領(lǐng)?，先來做一?下"運動操?"。(播放?活潑的音樂?，做動物模?仿操)4?、熟悉活動?場：引導(dǎo)幼?兒初步了解?活動玩具的?主要特征，?認識設(shè)置的?相關(guān)障礙物?。5、初?步嘗試：引?導(dǎo)幼兒選擇?戶外活動玩?具，初步嘗?試各種運動?，并啟發(fā)幼?兒回答：你?扮演的是什?么小動物??練習了什么?本領(lǐng)?你和?哪些玩具做?了朋友??在輕松愉快?的氣氛下，?鼓勵幼兒再?次去大膽嘗?試各種活動?。1、鼓?勵幼兒獨自?或結(jié)伴合作?活動，進一?步體驗戶外?活動的樂趣?。2、幼?兒個別展示?，集體嘗試?，老師鼓勵?表揚積極參?與活動的幼?兒。A.?用彩條鋪條?"小路"練?習走路。?B.套著彩?色布袋學(xué)"?小袋鼠"跳?，學(xué)"小泥?鰍"滾草地?。C.把?"小太陽"?(飛碟)頂?在頭上學(xué)雜?技叔叔平衡?走(平穩(wěn)行?走)，發(fā)展?幼兒平衡能?力。也可以?把小飛碟投?向空中，練?習手臂投擲?動作?；?動過程：?大森林評選?"本領(lǐng)最棒?小動物"活?動開始啦。?請小動物表?演自己的本?領(lǐng)。1、?引導(dǎo)幼兒熟?悉游戲情景?(竹圈搭成?的"山洞"?"獨木橋"?、兩根長軟?棍搭成的"?小溝"、彩?帶鋪的"小?河"等。?2、鼓勵幼?兒自由結(jié)伴?或獨自選擇?活動。A?.鉆爬區(qū)：?引導(dǎo)幼兒學(xué)?"小烏龜"?，爬過"草?地"，過"?小橋"，鉆?"山洞"。?B.跳躍區(qū)?：引導(dǎo)幼兒?學(xué)"小白兔?"，變換各?種方法跳過?"小河""?小溝"。?C.平衡區(qū)?：引導(dǎo)幼兒?學(xué)雜技表演?，頂著"小?太陽"(飛?碟)走各種?小路。D?.投擲區(qū)：?引導(dǎo)幼兒選?擇不同的輔?助材料(比?如沙包、小?飛碟等)，?向"大灰狼?"投擲，打?敗"大灰狼?"(圖片)?。開展鞏?固游戲的活?動。大森?林中發(fā)出緊?急通告：許?多小白兔被?大灰狼抓起?來了，讓小?動物們?nèi)ゾ?救他們吧。?利用各種?活動材料(?布袋、彩圈?、飛碟、沙?包等)，爬?(滾)過一?片"草地"?，走過"小?橋"跳過"?小河"，跨?過"小溝"?，鉆過"山?洞"，到達?"大灰狼"?的家，以擊?中"大灰狼?"救出"小?動物"為勝?利。幼兒?園大班體育?活動方案案?范文（二）?活動目標?：1、訓(xùn)?練敏捷的攀?爬取物能力?。2、參?加體育活動?的興趣。?活動準備：?1、會攀?爬技能。?2、攀爬墻?上懸掛或貼?各種昆蟲，?墊子鋪成草?地，椅子排?成小橋。?3、音樂磁?帶?；顒?過程：1?、引出主題?，激發(fā)興趣?。教師當?壁虎媽媽，?小朋友當小?壁虎，戴上?頭飾，孩子?們，今天我?們一起去捉?害蟲吧!?2、活動身?體，做準備?操。3、?基本動作練?習小昆蟲?都飛的很高?，停在了墻?壁上，小壁?虎該怎么辦?呢?(1?)請個別幼?兒示范練習?(重點引導(dǎo)?幼兒討論怎?樣能很快向?上爬，往下?落)(2?)自由練習?。(重點)?4、游戲?：《小壁虎?捉蟲子》?(1)小壁?虎怕小草地?，爬小木橋?，爬上墻壁?，取到小蟲?子，往回放?到筐內(nèi)。幼?兒練習。?(2)比賽?游戲若干次?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?（三）活?動目標：?1、學(xué)習肩?上揮臂投物?的動作，促?進上肢肌肉?的發(fā)展;?2、復(fù)習走?平衡木、連?跳的動作技?能;培養(yǎng)幼?兒團結(jié)協(xié)作?、勇敢地品?質(zhì)?；顒?準備：沙?包若干、灰?太狼圖片、?小彩旗、輪?胎、平衡木?、音樂《我?最棒》《別?看我只是一?只羊》。?活動重點：?練習肩上?揮臂投物的?動作，鍛煉?手臂力量。?活動難點?：幼兒投?擲的距離在?____米?以上。(標?準目標：女?孩____?米;男孩_?___米)?活動過程?：一、熱?身運動徒?手操(音樂?：《我最棒?》)二、?沙包游戲?1、自由探?索沙包玩兒?法;2、?小結(jié)沙包的?玩兒法;?3、學(xué)習沙?包投擲的方?法：__?__師分解?動作講解;?____?幼兒空練;?____?為幼兒提供?沙包進行練?習;__?__教師小?結(jié)投擲正確?姿勢;_?___幼兒?再次投擲沙?包;__?__提高難?度，幼兒自?由選擇__?__米以上?的距離進行?投擲;三?、游戲：《?彈打灰太狼?》1、幼?兒熱身演練?;2、教?師講解游戲?規(guī)則：玩?法：幼兒分?成人數(shù)相等?的兩隊，分?別站在起跑?線后。游戲?開始，教師?發(fā)出信號：?“出發(fā)!”?每隊立即跑?出，走過3?0厘米的平?衡木;連跳?兩個25厘?米高的輪胎?;拿起沙包?，向“灰太?狼”投去?。再從兩側(cè)?直接跑回拍?第二個幼兒?的手，投去?。再從兩側(cè)?直接跑回拍?第二個幼兒?的手，然后?站到隊尾。?依次進行，?以打中“灰?太狼”返回?速度快者為?勝。規(guī)則?：起跳時雙?腳同時跳起?;沒按要求?重新完成。?每名幼兒每?次只能投一?個沙包;接?力的幼兒要?拍到手后才?能跑。3?、競賽分組?。(美洋洋?組、喜洋洋?組)第一?次比賽;第?二次終極賽?。四、教?師小結(jié)。?五、放松練?習;(音?樂：《別看?我只是一只?羊》)幼?兒園大班體?育活動方案?案范文（四?）活動目?標：1、?讓幼兒初步?掌握肩上揮?臂投準的基?本方法，鍛?煉其手臂力?量。2、?激發(fā)幼兒對?投擲活動的?興趣，培養(yǎng)?幼兒勇于嘗?試的精神。?3、調(diào)動?幼兒在體育?游戲活動中?的主動性和?積極性，增?強幼兒的目?測力和動作?的準確性。?活動準備?：錄音機、?磁帶、投擲?物、標靶若?干、場地布?置如圖。?活動過程：?一、開始?部分。1?、教師帶領(lǐng)?幼兒進入活?動場地，排?成四路縱隊?。2、準?備操練習：?要求幼兒能?與音樂節(jié)奏?合拍、有力?、到位、有?精神。二?、基本部分?。1、投?遠活動。?①幼兒自由?玩紙飛機，?讓幼兒嘗試?投遠的方法?。②請幼?兒說說、做?做，怎樣使?紙飛機飛得?遠。③在?幼兒感知的?基礎(chǔ)上，教?師講解動作?要領(lǐng)并示范?：手臂彎曲?在肩上，兩?腳前后分開?放，身體后?仰，用力蹬?地頭向前方?。④幼兒?集體徒手練?習3—__?__次，教?師注意觀察?加強個別指?導(dǎo)。⑤請?幼兒按的投?擲方法練習?投紙飛機。?2、投準?活動。①?教師啟發(fā)談?話：小朋友?學(xué)會了正確?的投擲方法?，那么怎樣?能投得準呢??讓幼兒?到師生共同?布置的幼?兒園大班體?育活動方案?案范文（五?）活動準?備一根長?繩子。短?繩若干。?活動目標?能探索出繩?子多種玩法?掌握跳繩的?基本技能發(fā)?展幼兒的身?體動作。?活動中體驗?創(chuàng)造性跳繩?的樂趣發(fā)展?幼兒的想象?力與創(chuàng)造力?，培養(yǎng)幼兒?的合作意識?與合作能力??；顒舆^?程1、教?師帶領(lǐng)幼兒?做熱身運動?。2、聽?老師口令練?習跳躍及上?肢動作。?師;跳、跳?、跳，幼兒?跟著老師跳?、跳、跳，?原地雙擊此?處師問;"?還可以怎么?跳?"引導(dǎo)?幼兒向前跳?、向后跳、?向上跳、蹲?跳、向左跳?、向右跳、?單、雙腳跳?。3、上?肢活動師繞?繞臂，繞繞?臂。幼兒跟?著老師繞繞?臂。師問?"還可怎樣?繞"引導(dǎo)幼?兒向前饒、?向后繞、單?、雙手繞、?舉起手臂繞?等，發(fā)展幼?兒動作的靈?活性?；?動開始引?導(dǎo)幼兒探索?跳繩的多種?玩法1、?單人雙腳跳?。幼兒兩人?或三人一組?，有人單腳?跳繩，其他?人跟著節(jié)奏?數(shù)數(shù)?？匆?看誰跳的多?。2、雙?人雙腳跳。?兩人一根繩?子，幼兒面?對面，兩人?同時雙腳一?起跳，跳得?多者為勝。?3、幼兒?自由結(jié)伴_?___人、?____人?或多人合作?探索跳繩的?玩法。長?繩一根，兩?名幼兒在兩?頭搖動繩子?，其他幼兒?____人?一起跳?？?誰跳得多，?多者為勝。?4、請幼?兒相互交流?合作玩游戲?的方法。?放松整理隨?著老師做整?理運動活動?延伸回家后?與爸爸媽媽?及小伙伴做?跳繩的游戲??；顒臃?思通過跳?繩活動，不?僅可以鍛煉?幼兒的體質(zhì)?，還有利于?幼兒心智發(fā)?展,有助于?幼兒體力、?智力和應(yīng)變?能力的協(xié)調(diào)?發(fā)展;能培?養(yǎng)幼兒身體?的平衡感和?動作的節(jié)奏?感。盡管在?活動中有些?幼兒動作不?是很靈活，?但是重在參?與。在游戲?的活動中培?養(yǎng)幼兒的合?作意識和合?作能力，讓?幼兒體驗合?作游戲的快?樂。幼兒?園大班體育?活動方案案?范文（六）?活動目標?：1.嘗?試進行走、?跑、跨、跳?、鉆、爬等?動作進行旅?行，動作靈?敏，有一定?耐力。2?.在旅行活?動中，能探?索發(fā)現(xiàn)旅游?線路，有勇?敢向前的精?神。活動?準備：_?___場地?準備。2?.探索路線?圖每組一張?。教學(xué)重?點與難點：?1.教學(xué)?重點：嘗試?在旅游過程?中，運用多?種動作進行?，探索正確?的行進路線?。2.教?學(xué)難點：聽?信號向指定?方向走、跑?，如向左、?右、前、后??；顒舆^?程：1.?聽信號走。?—練習一?路縱隊走，?要求一個跟?著一個，保?持一定間距?地走?！?聽信號向指?定方向走、?跑，如向左?、右、前、?后。2.?探索旅行線?路。—請?幼兒自由觀?察場地上的?游戲材料，?啟發(fā)幼兒可?以怎么玩。?—出示圖?示，了解正?確的旅游線?路。—說?說自己發(fā)現(xiàn)?的旅游路線?。—歸納?旅游路線：?走過“獨木?橋”一跨跳?過“小河”?一鉆過“山?洞”一爬過?“山坡”一?穿過“樹林?”一到達目?的地?！?幼兒自由探?索、練習，?教師巡回觀?察與指導(dǎo)。?—幼兒講?述探索的方?法并示范。?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?（七）活?動目標：?1、練習走?、跑的動作?。2、體?驗與同伴合?作進行競賽?游戲的快樂?。活動準?備：(環(huán)保?)1、師?幼合作用廢?舊報紙卷成?紙棒作成小?樹苗。2?、場地布置?如圖，終點?放兩個廢舊?蛋糕盒。?活動過程：?一、引出?主題，激發(fā)?興趣。1?、帶幼兒到?戶外場地。?隨著老師的?節(jié)奏跟著老?師活動身體?各部位：?頭部運動、?手臂運動、?腰部運動、?腳部運動、?關(guān)節(jié)運動。?2、我們?要去做運送?小樹苗的小?勇士了，先?去觀察一下?地形吧。?跟著老師環(huán)?場地慢跑兩?圈。幼兒?園大班體育?活動方案案?范文（八）?主要可練?習的動作例?如：全腳掌?著地走、前?腳掌走、腳?跟走、交叉?走、高抬腿?走、后踢步?走、彈簧步?走、輕輕的?走、跨步走?、頂腳走、?閉目行走、?屈體向前(?后)走、半?蹲走、全蹲?走、后退走?、側(cè)身并步?走、變向行?走、結(jié)合上?肢及軀體動?作的行走、?持物走、推?拉物品走、?踩高蹺走、?雙人及多人?協(xié)同走等方?式。走步?游戲例如：?聽我指揮?;我要慢慢?長大;看誰?做的像;寫?個字你認認?;跨下抓棒?;大家一起?來幫忙;踩?石過河;踩?著高蹺晃悠?悠;掉不下?來;閉著眼?睛找一找;?繩子上的舞?蹈;椅子上?的行動;小?豬別跑;三?打“白骨精?”;二人三?足走;朋友?總是在一起?。各年齡?段教學(xué)內(nèi)容?要求：小?小班：邊走?邊從低矮的?障礙物(如?繩子、積木?等)上跨過?;一個跟?著一個走;?聽信號向?指定方向走?等。小班?：在指定范?圍內(nèi)四散走?;模仿各?種動物或人?物走的姿勢?;短途遠足?等。中班?：聽信號有?節(jié)奏地走;?用腳尖走?、蹲著走;?高舉手臂走?;在物與?物之間或平?衡板上走;?倒退步走?、上下坡走?等。大班?：一對一整?齊地走;聽?信號變速或?變換方向走?;較長距?離的遠足等?。幼兒園?大班體育活?動方案案范?文（九）?1、游戲：?火炬?zhèn)鬟f賽?游戲目標?：1、發(fā)?展幼兒的動?作協(xié)調(diào)性和?靈敏度。?2、在地圖?上快速指認?首都北京。?游戲材料?：火炬、平?衡木、山洞?、跨欄器械?、小紅旗游?戲玩法：幼?兒手拿“火?炬”，依次?越過平衡木?，跨過欄，?鉆過山洞，?在地圖上找?到首都北京?插上五星紅?旗，最先完?成的幼兒為?嬴者。2?、游戲：拼?五環(huán)游戲目?標：1、?練習迅速套?圈2、培養(yǎng)?合作與競爭?意識游戲?材料：五?環(huán)游戲玩法?：五人一組?，每組五個?不同顏色的?呼啦圈，分?別放在第一?幼兒旁邊，?口令后，第?一幼兒手拿?起一個圈，?從頭套下，?跳出后，第?二個馬上接?上，最后一?個幼兒放到?指定位子，?依次進行，?最后拼成五?環(huán)，速度快?者為勝!?3、游戲：?海底探寶游?戲目標：培?養(yǎng)幼兒的平?衡能力。?游戲材料：?高蹺各種玩?具游戲玩法?：幼兒踩高?蹺邊走邊拾?各種“貝殼?”，時間為?半分鐘。半?分鐘內(nèi)采_?___個以?上為滿分，?依次類推。?雙腳不能離?開高蹺，中?途掉下不記?分。4、?游戲：無敵?梅花樁游戲?目標：發(fā)展?幼兒的平衡?能力。游?戲材料：四?個旺仔牛奶?罐制作的梅?花樁十個游?戲玩法：十?人一組，單?腳站在梅花?樁上，計時?____秒?，在規(guī)定時?間內(nèi)單腳或?雙腳沒有落?地的得分，?反之不得分?。5、游?戲：快樂一?家人游戲規(guī)?則：爸爸媽?媽雙手交叉?，孩子坐在?上面，中轉(zhuǎn)?處放下孩子?，孩子投球?，爸爸媽媽?共同拿桶子?接球，投中?____個?后，爸爸媽?媽手拿木棒?，孩子雙手?吊在木棒上?返回，以先?返回到起跑?線者為勝。?6、游戲?：我喂媽媽?(爸爸)吃?豆豆游戲規(guī)?則：聽到口?令后，孩子?拿筷子從盤?子里夾起豆?豆喂到媽媽?嘴里，時間?____分?鐘，以數(shù)量?多者為勝。?7、游戲?：長凳游戲?游戲規(guī)則：?放輕音樂游?戲開始。聽?到命令兩組?隊員分別迅?速的爬過“?地道”從長?凳下爬過。?鉆過雙層“?地道”將長?凳兩個兩個?疊起來，再?從凳子之間?隙中爬過。?爬過“暗道?”-然后將?長凳并攏，?從長凳下爬?過后站到凳?子上。然后?開“火車”?。教師將長?凳橫向間隔?____米?左右擺成一?排，幼兒要?肩搭肩從長?凳上迂回走?過過“橋”?游戲讓幼兒?自我選擇從?縱向放