安全為主題的活動(dòng)方案范文（四篇）

第9頁共9頁安全為主題?的活動(dòng)方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)：1?、培養(yǎng)幼兒?的防范意識(shí)?，提高幼兒?的自我保護(hù)?能力。2?、讓幼兒知?道接觸陌生?人給自己帶?來的危險(xiǎn)。?3、讓幼?兒不能輕信?陌生人的話?，不跟陌生?人走。4?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?。5、考?驗(yàn)小朋友們?的反應(yīng)能力?，鍛煉他們?的個(gè)人能力??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：零食?、玩具、陌?生人送禮物?的課件活?動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入(?談話導(dǎo)入)?—小朋友?你們遇到陌?生人事怎么?做的?或是?小朋友如果?有陌生人接?近的你的時(shí)?候你會(huì)怎么?做?(幼兒?各抒己見)?—小朋友?剛才說了那?么很多不同?的方法，你?們說的都很?棒!那我們?來看看動(dòng)畫?的小朋友遇?到陌生人事?怎么做的??二、觀看?課件(討論?，提升經(jīng)驗(yàn)?)—你們?看到動(dòng)畫里?的那兩個(gè)小?朋友遇到陌?生人是怎么?做的?—?(幼兒說一?說課件)小?朋友觀察的?都很仔細(xì)?—引導(dǎo)幼兒?討論：生活?中如果陌生?人接近你的?時(shí)候我們?cè)?如何保護(hù)自?己，才能不?受騙呢??—(幼兒說?一說)不和?陌生人說話?、不接受陌?生人的食物?，不跟陌生?人走，馬上?找爸爸媽媽?，找警察叔?叔幫忙等遠(yuǎn)?離陌生人。?三、情景?表演—小?朋友現(xiàn)在把?你們找到的?好方法和剛?剛學(xué)到的好?方法，我們?一起來做個(gè)?情景游戲。?—?jiǎng)?chuàng)設(shè)情?景游戲(陌?生人送禮物?)四、夸?一夸—?jiǎng)?剛在游戲中?，小朋友都?想了很多方?法，遠(yuǎn)離陌?生人，你的?辦法真不錯(cuò)?，不吃陌生?人給的食物?、不和陌生?人說話、不?跟陌生人走?。小朋友記?住了，在任?何適合時(shí)候?有陌生人和?你接近的話?，你們都要?想出好的辦?法遠(yuǎn)離他們?，還有在外?出時(shí)也不要?離開集體或?成人，在爸?媽沒在家一?個(gè)人在家的?時(shí)候，不給?陌生人開門?，遇到陌生?人不能輕信?。安全為?主題的活動(dòng)?方案范文（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、初步培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)?2、教育幼?兒不玩、不?靠近危險(xiǎn)物?品。3、?了解一些簡(jiǎn)?單的安全常?識(shí)。4、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。5、?初步培養(yǎng)幼?兒用已有的?生活經(jīng)驗(yàn)解?決問題的能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：掛?圖___幅?活動(dòng)過程?：一、教?師分別出示?___幅掛?圖，請(qǐng)幼兒?仔細(xì)觀察，?并講述圖上?小朋友在干?什么?他們?做的對(duì)嗎??二、引導(dǎo)?幼兒討論：?生活中還有?哪些物品或?事情是危險(xiǎn)?的?教師?引導(dǎo)幼兒討?論后，總結(jié)?出：尖銳的?器具、火、?電、煤氣等?等，這些東?西都是危險(xiǎn)?的。三、?尋找危險(xiǎn)的?物品將幼?兒分成__?__人一組?，分別到洗?手間、各個(gè)?區(qū)角及角落?、睡眠室、?院子里等地?方尋找可能?會(huì)對(duì)自己造?成危險(xiǎn)的物?品或玩具等?，找到后記?錄下來，與?大家一起交?流，增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)和對(duì)?危險(xiǎn)的預(yù)見?能力。滲?透方式：?在一日活動(dòng)?中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?危險(xiǎn)物品或?事情，及時(shí)?提醒幼兒注?意。家長(zhǎng)?工作：請(qǐng)?家長(zhǎng)經(jīng)常提?醒幼兒家中?有哪些危險(xiǎn)?物品小朋友?不能玩和觸?摸，如：剪?刀、縫衣針?、電器、煤?氣開關(guān)等等?，給小朋友?講一些安全?常識(shí)。安?全為主題的?活動(dòng)方案范?文（三）?一、活動(dòng)目?的1、增?強(qiáng)學(xué)生游泳?安全意識(shí)，?提高學(xué)生自?我保護(hù)能力?。2、了?解和掌握游?游安全知識(shí)?。3、掌?握如何預(yù)防?溺水和溺水?急救措施。?二、活動(dòng)?重點(diǎn)1、?夏天游泳如?何防溺水?2、溺水急?救方法三?、教學(xué)難點(diǎn)?溺水時(shí)如?何自救、急?救四、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?錄像五、?教學(xué)內(nèi)容?1、導(dǎo)入：?同學(xué)們，?夏天來了，?暑假快到了?，游泳是各?位喜愛的消?暑解熱的活?動(dòng)。對(duì)同學(xué)?們來說，游?泳不但可以?鍛煉身體，?增強(qiáng)體質(zhì)，?還可以提高?身體的協(xié)調(diào)?性。游泳的?場(chǎng)所除了室?內(nèi)室外游泳?池，還有迷?人的海濱、?河流和小溪?，但是游泳?必須要注意?一定的安全?。為了讓同?學(xué)們掌握必?備的游泳安?全知識(shí)，增?強(qiáng)自救、自?護(hù)意識(shí)，本?周我們舉行?關(guān)于游泳安?全的主題班?會(huì)。2、?首先，請(qǐng)各?位看視頻有?關(guān)溺水方面?的新聞_?___月_?___日，?陜西省紫陽?縣發(fā)生一起?____名?女學(xué)生溺水?死亡事故。?在死亡的_?___名學(xué)?生中，的_?___歲，?最小的只有?____歲?。___?_月___?_日，福建?省福安市的?三名小學(xué)生?在溪畔游泳?時(shí)溺水身亡?。___?_月___?_日，四川?省達(dá)州市_?___名_?___歲左?右的女學(xué)生?在水塘玩耍?時(shí)溺水身亡?。___?_月___?_日，河南?省商都市_?___名女?學(xué)生在水庫?游泳時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?____名?____歲?左右的初中?生在吉林省?松花江游泳?，____?人溺水身亡?，一人生還?。看了聽?了這些實(shí)例?，我想在座?的每一位同?學(xué)心里都不?會(huì)感到輕松?。你是否感?嘆，是否惋?惜，一個(gè)生?命就這樣在?世界上轉(zhuǎn)瞬?消失?此刻?，你在想什?么?請(qǐng)同學(xué)?談?wù)勀愕目?法。小結(jié)?：人，應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?課我們就來?學(xué)習(xí)珍愛我?們的生命―?―防溺水教?育3、授?課內(nèi)容：?一、先向?qū)W?生講幾點(diǎn)防?溺水的知識(shí)?要點(diǎn)(1?)教育學(xué)生?周末、節(jié)假?日、寒暑假?嚴(yán)禁到江河?、池塘、無?蓋的水井邊?等處戲水、?游泳。不能?獨(dú)自或結(jié)伴?到池塘邊釣?魚、游泳、?玩水。(?2)教育學(xué)?生在來校、?離校的途中?千萬勿去玩?水,游泳。?(3)我?們是小學(xué)生?，很多同學(xué)?都不會(huì)游泳?，如果發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生不慎?掉進(jìn)水庫、?池塘、水井?里等，未成?人不能冒然?下水營救,?應(yīng)大聲呼喚?成年人箭來?相助或撥打?“110”?。二、游?泳安全事項(xiàng)?要點(diǎn)(1?)保持自身?良好的身體?狀態(tài)下水?時(shí)切勿太餓?、太飽。飯?后一小時(shí)才?能下水，以?免抽筋;飲?酒不宜游泳?;有開放性?傷口、皮膚?病、眼疾不?宜游泳;感?冒、生病、?身體不適或?虛弱不宜游?泳。(2?)做好充足?準(zhǔn)備工作，?預(yù)防抽筋?做好身體熱?身準(zhǔn)備工作?;游泳前先?在四肢撩些?水，然后再?跳入水中。?不要立刻跳?入水中;腹?部疼痛時(shí)，?應(yīng)上岸，喝?一些熱的飲?料或熱湯，?以保持身體?溫暖;營造?安全游泳的?環(huán)境，小心?溺水三、?溺水自救和?急救方法。?1、自救?萬一不幸?遇上了溺水?事件，同學(xué)?們切莫慌張?，應(yīng)保持鎮(zhèn)?靜，積極自?救：A、?水中切忌慌?、亂，如遇?抽筋，請(qǐng)保?持冷靜;當(dāng)?發(fā)生溺水時(shí)?，不熟悉水?性時(shí)可采取?自救法：?除呼救外，?取仰臥位，?頭部向后，?使鼻部可露?出水面呼吸?。呼氣要淺?，吸氣要深?。因?yàn)樯钗?氣時(shí)，人體?比重降到0?.967，?比水略輕，?可浮出水面?(呼氣時(shí)人?體比重為1?.057，?比水略重)?，此時(shí)千萬?不要慌張，?不要將手臂?上舉亂撲動(dòng)?，而使身體?下沉更快;?對(duì)于手腳抽?筋者，若是?手指抽筋，?則可將手握?拳，然后用?力張開，迅?速反復(fù)多做?幾次，直到?抽筋消除為?止;B、?若是小腿或?腳趾抽筋，?先吸一口氣?仰浮水上，?用抽筋肢體?對(duì)側(cè)的手握?住抽筋肢體?的腳趾，并?用力向身體?方向拉，同?時(shí)用同側(cè)的?手掌壓在抽?筋肢體的膝?蓋上，幫助?抽筋腿伸直?;2、急?救方法若?遇到溺水者?，應(yīng)迅速游?到溺水者附?近，觀察清?楚位置，從?其后方出手?救援。當(dāng)沒?有把握時(shí)不?應(yīng)下水救人?，可一面大?聲呼救一面?利用竹竿、?樹枝、繩索?、衣服或漂?浮物搶救。?讓落水者攀?扶上岸。在?救護(hù)溺水者?時(shí)，可按以?下方法進(jìn)行?急救：A?、將傷員抬?出水面后，?應(yīng)立即清除?其口、鼻腔?內(nèi)的水、泥?及污物，用?紗布(手帕?)裹著手指?將傷員舌頭?拉出口外，?解開衣扣、?領(lǐng)口，以保?持呼吸道通?暢，然后抱?起傷員的腰?腹部，使其?背朝上、頭?下垂進(jìn)行倒?水。或者抱?起傷員雙腿?，將其腹部?放在急救者?肩上，快步?奔跑使積水?倒出?；蚣?救者取半跪?位，將傷員?的腹部放在?急救者腿上?，使其頭部?下垂，并用?手平壓背部?進(jìn)行倒水。?B、呼吸?停止者應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸，一般?以口對(duì)口吹?氣為。急救?者位于傷員?一側(cè)，托起?傷員下頜，?捏住傷員鼻?孔，深吸一?口氣后，往?傷員嘴里緩?緩吹氣，待?其胸廓稍有?抬起時(shí)，放?松其鼻孔，?并用一手壓?其胸部以助?呼氣。反復(fù)?并有節(jié)律地?(每分鐘吹?16～__?__次)進(jìn)?行，直至恢?復(fù)呼吸為止?。C、心?跳停止者應(yīng)?先進(jìn)行胸外?心臟按摩。?讓傷員仰臥?，背部墊一?塊硬板，頭?低稍后仰，?急救者位于?傷員一側(cè)，?面對(duì)傷員，?右手掌平放?在其胸骨下?段，左手放?在右手背上?，借急救者?身體重量緩?緩用力，不?能用力太猛?，以防骨折?，將胸骨壓?下4厘米左?右，然后松?手腕(手不?離開胸骨)?使胸骨復(fù)原?，反復(fù)有節(jié)?律地(每分?鐘60～_?___次)?進(jìn)行，直到?心跳恢復(fù)為?止。四、?總結(jié)同學(xué)?們，經(jīng)過今?天的學(xué)習(xí)，?我們掌握了?游泳的安全?知識(shí)和急救?基本常識(shí)，?在炎炎夏日?的長(zhǎng)假中，?各位同學(xué)不?能一人沒家?長(zhǎng)陪或相關(guān)?專業(yè)人員同?下去游泳，?希望各位出?外游泳時(shí)要?時(shí)刻保持安?全保護(hù)的意?識(shí)，要選擇?安全的游泳?場(chǎng)所進(jìn)行游?泳。萬一不?幸遇到溺水?時(shí)要保持冷?靜，積極自?救，同時(shí)沒?有把握時(shí)不?要盲目下水?施救，應(yīng)在?陸上采用其?他方式或及?時(shí)報(bào)警和尋?求他人進(jìn)行?救護(hù)。希望?各位度過一?個(gè)開心、安?全的暑假。?安全為主?題的活動(dòng)方?案范文（四?）一、活?動(dòng)目的1?、通過活動(dòng)?，讓學(xué)生了?解和掌握更?多的安全常?識(shí)、自護(hù)知?識(shí)，樹立自?護(hù)意識(shí)。?2、活動(dòng)中?學(xué)生通過自?己參與、自?主體驗(yàn)、自?我感受，從?而養(yǎng)成良好?的品德，有?利于他們的?健康成長(zhǎng)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?讓同學(xué)們認(rèn)?真學(xué)習(xí)安全?知識(shí)和自護(hù)?技能。2?、組織學(xué)生?排演小品。?3、選好?及訓(xùn)練班會(huì)?主持。三?、活動(dòng)過程?主持人：?同學(xué)們，祖?國的未來屬?于我們，我?們未來的生?活將是多么?美好。但是?，生活中還?有許多需要?我們注意的?事情，我們?需要增強(qiáng)自?我保護(hù)的能?力。據(jù)統(tǒng)計(jì)?，去年，我?國有___?_萬多名中?小學(xué)生因食?物中毒、溺?水、交通事?故等導(dǎo)致非?正常死亡。?同學(xué)們們，?面對(duì)危險(xiǎn)和?困難，我們?該怎么辦??讓我們行動(dòng)?起來，學(xué)習(xí)?和掌握自護(hù)?自救的知識(shí)?，團(tuán)結(jié)起來?，互幫互助?，從容地面?對(duì)危險(xiǎn)和挑?戰(zhàn)，讓我們?與自護(hù)相伴?，與平安同?行!(一?)“自護(hù)”?能力表演和?知識(shí)競(jìng)賽：?(1)小?品《我們?nèi)?郊游》事?故：效游途?中，一位同?學(xué)不小心擦?傷了，怎么?辦呢?—現(xiàn)?場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提?出解決辦法?。處理方?法：先用鹽?水沖洗傷面?，再用消毒?棉球扶干，?而后用碘酒?涂擦傷面，?再用酒精球?涂擦。輕者?不必包扎，?重者蓋上清?毒紗布包扎?。包扎最常?用方法是把?繃帶的尾端?對(duì)半剪開，?而后打結(jié)。?(2)不?小心碰到一?根帶電的電?線，怎么辦?呢在這危急?關(guān)頭，孩子?們用自己的?聰明智慧解?決了問題，?保護(hù)了自己?。急救辦?法：用木棍?將觸電者挑?開。(要注?意，不能用?手直接去拉?觸電者的身?體，以免傳?電。)(?3)(繼續(xù)?表演)：郊?游中一個(gè)同?學(xué)不小心燙?傷了手……?處理方法?：對(duì)輕度的?燙傷，可用?清潔的油類?、醬油或牙?膏，涂抹在?傷面上。?(4)天氣?太炎熱了，?在回家的路?上，一位同?學(xué)發(fā)生中暑?。救護(hù)方?法：立即將?病人抬到陰?涼的地方，?讓患者仰臥?，解開衣扣?，可同時(shí)用?扇子扇風(fēng)，?幫助散熱。?可用清涼油?擦患者的太?陽穴，也可?用涼水輕輕?地噴灑。?(5)回到?家中，亮亮?發(fā)現(xiàn)奶奶因?煤氣中毒而?躺在地上，?他連忙用學(xué)?校學(xué)到的急?救辦法對(duì)奶?奶進(jìn)行急救?。搶救方法?：將病人立?即移到空氣?流通的地方?，同時(shí)打開?門窗，解開?衣服的扣子?，再給病人?喝點(diǎn)醋，最?后撥打急救?電話“12?0”。(?二)知識(shí)問?答(1)?我國把每年?的哪一天定?為“全國中?小學(xué)生安全?教育日”?(2)路口?的交通指揮?信