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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園中秋?節(jié)主題創(chuàng)意?活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo):?1.了解?中秋節(jié)的來?歷及有關(guān)習(xí)?俗,知道中?秋節(jié)是我國(guó)?的傳統(tǒng)團(tuán)圓?節(jié);激發(fā)幼?兒愛長(zhǎng)輩的?情感。2?.體驗(yàn)與同?伴老師一起?過節(jié)的快樂?。3.參?與節(jié)日游戲?。4.簡(jiǎn)?單了解節(jié)日?的來歷,知?道其全稱、?日期和意義??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:有關(guān)中?秋節(jié)的資料?、月餅活?動(dòng)形式:班?級(jí)集體主題?活動(dòng)活動(dòng)?過程:一?、介紹節(jié)日?向幼兒介紹?有關(guān)中秋節(jié)?的來歷,讓?幼兒知道農(nóng)?歷____?月____?日是中秋節(jié)?。二、教?師向幼兒介?紹有關(guān)中秋?節(jié)的習(xí)俗,?知道中秋節(jié)?是團(tuán)圓的節(jié)?日。引導(dǎo)幼?兒尊敬長(zhǎng)輩?的情感。?三、欣賞故?事聽故事"?月亮姑娘做?衣裳",了?解月亮是不?斷變化的。?討論:為?什么月亮姑?娘的衣服總?是穿不下。?四、談話?品嘗:1?.中秋節(jié)吃?什么?2?.幼兒品嘗?月餅,體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?。五、活?動(dòng)結(jié)束附?:小故事《?月亮姑娘做?衣裳》夜?晚,月亮姑?娘出來了,?細(xì)細(xì)的,彎?彎的,好象?小姑娘的眉?毛。涼風(fēng)吹?得她有點(diǎn)冷?,她就撕了?一塊云彩裹?在身上,月?亮姑娘想:?我還是找一?位裁縫師傅?做件衣裳吧?。裁縫師?傅給她量了?尺寸讓她五?天以后來取?。過了五天?,月亮姑娘?長(zhǎng)胖了一點(diǎn)?兒好象彎彎?的鐮刀她來?取衣裳了,?衣裳做得真?漂亮,可惜?太小了,穿?在身上連扣?子也扣不上?。裁縫師?傅決定給她?重新做一件?,重新量了?尺寸,讓她?再過五天來?取。五天又?過去了,月?亮姑娘又長(zhǎng)?胖了一點(diǎn),?彎彎的象只?小船。她來?取衣裳,衣?裳做得更漂?亮了,可惜?月亮姑娘連?套也套不上?。裁縫師?傅漲紅了臉?,說:"我?只好重做了?。"又是五?天過去了,?月亮姑娘來?取衣裳,裁?縫師傅看到?月亮姑娘變?得圓圓的,?象一只圓盤?那樣,吃了?一驚:"啊?你又長(zhǎng)胖了?!"裁縫師?傅嘆了一口?氣,對(duì)月亮?姑娘說:"?唉!你的身?材量不準(zhǔn),?我沒法給你?做衣裳了。?"原來,?月亮姑娘每?天都在變化?,所以她到?現(xiàn)在還穿不?合身的衣裳?。你,白天?太陽(yáng)公公出?來了,她不?好意思出來?,只有在晚?上才悄悄地?露面。幼?兒園中秋節(jié)?主題創(chuàng)意活?動(dòng)方案(二?)活動(dòng)目?標(biāo)1.了?解中秋節(jié)的?習(xí)俗,體會(huì)?過節(jié)的氣氛?。知道中秋?節(jié)是我過傳?統(tǒng)的民間節(jié)?日。2.?初步了解月?亮陰晴圓缺?的規(guī)律。?3.激發(fā)幼?兒探索月球?的欲望。?4.讓幼兒?了解月亮變?化的規(guī)律。?5.交流?月餅的形狀?和味道。?6.愿意參?加活動(dòng),感?受節(jié)日的快?樂重點(diǎn)難?點(diǎn)月亮為?什么有圓缺??;顒?dòng)準(zhǔn)?備月餅(?若干份)、?圖畫紙、彩?色水筆、范?畫:月之中?、月中、月?末時(shí)的月亮??;顒?dòng)過?程一、出?示:月餅。?談話導(dǎo)入課?題。1.?引導(dǎo)幼兒互?相交流,說?說月餅的形?狀和味道。?2.向幼?兒介紹有關(guān)?中秋節(jié)的習(xí)?俗,幫助幼?兒初步理解?中秋節(jié)團(tuán)圓?的含義。?二、了解月?亮的變化規(guī)?律。1.?欣賞故事《?月亮姑娘做?衣裳》。教?師節(jié)講述故?事,幼兒傾?聽。2.?交流討論。?月亮姑娘為?什么做不了?衣裳?她是?怎么變化的?呢?什么時(shí)?候變細(xì)?什?么時(shí)候最圓??什么時(shí)候?像眉毛(鐮?刀、小船、?圓盤)??3.教師小?結(jié):月亮的?大小每天都?在變化。月?初時(shí),月亮?細(xì)細(xì)的彎彎?的,像小姑?娘的眉毛,?慢慢的月亮?越變?cè)酱螅?像鐮刀了,?像小船了.??到每個(gè)月的?農(nóng)歷十五十?六的時(shí)候,?月亮最圓,?像個(gè)大圓盤?。接著,月?亮又開始慢?慢的變小,?變呀變呀,?到月末時(shí)又?變得細(xì)細(xì)彎?彎的了。?三、畫一畫?:會(huì)變的月?亮。教師?出示范畫,?向幼兒介紹?月初、月中?、月末的月?亮。讓幼兒?了解月亮變?化的規(guī)律。?幼兒操作?:繪畫《會(huì)?變的月亮》?。畫出月初?、月中、月?末的月亮。?幼兒園中?秋節(jié)主題創(chuàng)?意活動(dòng)方案?(三)活?動(dòng)目標(biāo)了?解中秋節(jié)的?來歷和有關(guān)?習(xí)俗;體驗(yàn)?分享、團(tuán)結(jié)?祥和的歡樂??;顒?dòng)準(zhǔn)?備月餅,?各種水果。?活動(dòng)過程?1、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)。和學(xué)?生一起布置?中秋的大型?壁畫,其中?有月亮的變?化、宮燈、?月亮的傳說?故事。2?、講有關(guān)中?秋節(jié)的傳說?。強(qiáng)調(diào)中秋?節(jié)是豐收節(jié)?,團(tuán)圓節(jié)。?3、“團(tuán)?團(tuán)圓圓過中?秋”。擺上?月餅和水果?,師生一起?品嘗。4?、請(qǐng)學(xué)生晚?上與家人一?起觀賞中秋?的月亮,并?講一個(gè)關(guān)于?月亮的故事?或教給學(xué)生?一首有關(guān)月?亮、中秋的?古詩(shī)。5?、談話:“?我家怎樣過?中秋”。把?父母講的故?事或詩(shī)歌告?訴大家。還?可開展想象?性談話:“?神密的月亮?”等。6?、表演游戲?:“到嫦娥?姑姑家做客?”。學(xué)生自?愿分組,商?討怎樣表演?,分配角色?(嫦娥、白?兔、太空人?、宇航員等?)。制作道?具,進(jìn)行表?演。其余學(xué)?生當(dāng)觀眾。?互相輪換。?活動(dòng)建議?1、此活?動(dòng)可結(jié)合自?然領(lǐng)域的活?動(dòng)進(jìn)行。如?在節(jié)前節(jié)后?安排觀察月?亮、繪制“?月亮變化冊(cè)?”等。2?、此活動(dòng)為?系列活動(dòng),?分多次進(jìn)行?。也可增加?部分美工和?數(shù)學(xué)活動(dòng),?如用泥土或?橡皮泥制做?月餅、水果?等。3、?有條件的學(xué)?校,在月亮?升起的時(shí)候?用天文望遠(yuǎn)?鏡觀察月亮?或是月光下?舉行“中秋?月光聯(lián)歡會(huì)?”,教師配?樂為學(xué)生講?月亮的傳說?,講太空人?登月球,大?家品嘗月餅?、水果,賞?月,舉辦化?裝舞會(huì)(小?朋友扮演嫦?娥、小白兔?……)。?幼兒園中秋?節(jié)主題創(chuàng)意?活動(dòng)方案(?四)活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?.有關(guān)月亮?的電子圖片?、動(dòng)畫、故?事傳說。?2.活動(dòng)前?與幼兒一起?布置活動(dòng)室?,懸掛月亮?變化圖。?3.幼兒與?老師一起準(zhǔn)?備:月餅、?水果、賀卡?等。4.?知道中秋節(jié)?是幾月幾號(hào)?。5.讓?幼兒了解中?秋節(jié)的由來?,感受節(jié)日?歡樂的氣氛?,一起歡度?節(jié)日?;?動(dòng)過程:?1.猜謎:?“有時(shí)落在?山腰,有時(shí)?掛在樹梢,?有時(shí)像只圓?盤,有時(shí)像?把鐮刀?!?請(qǐng)你猜猜是?什么?出?示圖:月球?圖片,講講?月亮的變化?。2.介?紹中秋節(jié)的?來歷:古時(shí)?人們將一年?分四個(gè)季節(jié)?,八月正好?是秋季中的?一個(gè)月叫“?仲月”,八?月十五是這?個(gè)月中間的?一天,所以?叫中秋節(jié)。?這天晚上,?月亮最圓最?亮,人們吃?果實(shí)賞月,?也希望生活?像月亮一樣?圓圓滿滿。?師:中秋?節(jié)還有很多?美麗的傳說?和故事,請(qǐng)?小朋友講一?講。__?__人們?cè)?樣過中秋。?(1)請(qǐng)?小朋友說說?你們?cè)诩依?是怎樣和爸?爸媽媽一起?過中秋節(jié)的??(2)?那你們還知?道其他地方?的人是怎樣?過中秋節(jié)的??4.吃?月餅,共同?分享快樂。?(1)師?:你們知道?人們用什么?方式慶祝中?秋節(jié)?我還?知道,小朋?友最愛吃月?餅,今天大?家?guī)砹烁?種各樣的月?餅,那就請(qǐng)?你來向大家?介紹一下你?的月餅吧。?(2)教?師簡(jiǎn)單小結(jié)?月餅的分類?(3)幼?兒欣賞歌曲?《爺爺為我?打月餅》、?樂曲《春江?花月夜》(?或看VCD?),邊聽音?樂邊分享月?餅,體驗(yàn)與?同伴、老師?一起過節(jié)的?快樂。5?.互送賀卡?,學(xué)說祝愿?的話。幼?兒園中秋節(jié)?主題創(chuàng)意活?動(dòng)方案(五?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)?日中秋節(jié),?知道其來歷?及有關(guān)習(xí)俗?。2、自?信地在同伴?面前大膽講?述和表現(xiàn),?體驗(yàn)分享、?合作的快樂??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1.?有關(guān)月亮的?圖片、動(dòng)畫?、故事傳說?。2.活?動(dòng)前與幼兒?一起布置活?動(dòng)室,懸掛?月亮變化圖?。3.幼?兒與老師一?起準(zhǔn)備:月?餅、水果、?賀卡等。?活動(dòng)過程:?1.猜謎?:“有時(shí)落?在山腰,有?時(shí)掛在樹梢?,有時(shí)像只?圓盤,有時(shí)?像把鐮刀。?”請(qǐng)你猜猜?是什么??出示圖:月?球講講月亮?的變化。?2.介紹中?秋節(jié)的來歷?:古時(shí)人們?將一年分四?個(gè)季節(jié),八?月正好是秋?季中的一個(gè)?月叫“仲月?”,八月十?五是這個(gè)月?中間的一天?,所以叫中?秋節(jié)。這天?晚上,月亮?最圓最亮,?人們吃果實(shí)?賞月,也希?望生活像月?亮一樣圓圓?滿滿。師?:中秋節(jié)還?有很多美麗?的傳說和故?事,請(qǐng)小朋?友講一講。?欣賞《嫦娥?奔月》的故?事看看講?講《月亮燈?籠》__?__人們?cè)?樣過中秋。?(1)請(qǐng)?小朋友說說?你們?cè)诩依?是怎樣和爸?爸媽媽一起?過中秋節(jié)的??(2)?那你們還知?道其他地方?的人是

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