分別800 分別的結(jié)尾(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——分別800分別的結(jié)尾(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

分別作文800分別的作文結(jié)尾篇一

某天，“嗨，你們都在干嘛?〞“玩節(jié)奏〞“ktv〞“購(gòu)物〞群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開(kāi)學(xué)，不想上學(xué)〞冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降，是啊，明天開(kāi)學(xué)呢!

次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的閑聊，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合!〞我一愣，“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合!〞廣播里再次想起指導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，可能他也由于什么忘了吧。

不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白?！巴瑢W(xué)們，一個(gè)假期過(guò)去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分派新的集體，讓老師們來(lái)讀名字吧!〞原來(lái)主持人早就說(shuō)完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭〞我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字，她靜靜地走到了6班那邊，她過(guò)去了，我既羨慕同時(shí)也祈福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了，那應(yīng)當(dāng)是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!在我回神之際，又仿佛隱依稀約聽(tīng)到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祈福著她…….

接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話，又說(shuō)了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了.原來(lái)那天是報(bào)道，我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢，開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……

我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面，原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

成長(zhǎng)，是離別!

分別作文800分別的作文結(jié)尾篇二

又一年葉落，又一年花開(kāi)，又一年春來(lái)到?！}記

四月，她站在樹(shù)下，仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光，光心閃爍得令人驚訝。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧著，像是一位歷盡風(fēng)霜的老人，細(xì)心地端詳著新鮮物。

那一年，她初一，14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路〞。

九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們埋怨著它的不滿，發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū)，但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝眸前方，此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來(lái)的第一次吵架。終究，她哭了，被這煩躁，紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。

她懂了，那條“不歸路〞的含義。

眼眸抬高，那樹(shù)早已不再紅艷，換上了翠綠的裝束，冷靜淡定。角落，一抹紅艷，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，還是宛如一年前那般紅艷，但終究不是同一朵。說(shuō)真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無(wú)處可尋。

那一年，她初二，15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)〞。

十一月，陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下道別，道別樹(shù)，道別三年，同時(shí)道別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義為淚。漸漸地，眼眶紅潤(rùn)，她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

她走了，她發(fā)誓道別，再也不回來(lái)，由于再也回不來(lái)。

那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的“不歸路〞。

直到多年以后，她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉?！笥?/p>

分別作文800分別的作文結(jié)尾篇三

太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，而我們的心情伴隨著太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落，時(shí)喜時(shí)悲。

由于我馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)心愛(ài)的朋友了，我頂著紅彤彤的太陽(yáng)，身上冒著熱汗，但我卻感覺(jué)不到夏天的灼熱，反而感到離別的酸楚，今天大家的心情十分的消極，由于我們馬上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校，離開(kāi)傳授我們知識(shí)的老師，離開(kāi)帶給我快樂(lè)的同學(xué)們，那些美好的回憶，仿佛在我的眼簾中重現(xiàn)，不知怎的，我流出了晶瑩的淚珠。

我邁著沉重的步伐，走到教室，我一一和同學(xué)們擁抱，心中的不舍迸發(fā)而出，我們相互安慰道別，直到老師進(jìn)入教室。

我們的眼淚，像一條永不枯燥的湖水，在我們的眼中流淌。

我們聽(tīng)從老師的命令，乖乖的下了樓，站好隊(duì)，等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照，我們?cè)诘却倪^(guò)程中，沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話，沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍，而都是靜靜地站著，只是靜靜地站著……

終究輪到我們了，我們井然有序的來(lái)到攝像機(jī)前，我擠出笑容，聽(tīng)著攝像機(jī)按下按鈕的聲音，我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光，那是多麼幸福！

幾天后，我拿到了畢業(yè)照，在照片后寫(xiě)上大家的名字，在再次見(jiàn)到他們時(shí)，我能毫不躊躇的說(shuō)出他們的名字，沖他們微笑。

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是團(tuán)聚，唯有別離多……

人生注定離別多，團(tuán)聚少，時(shí)間要能倒流，我務(wù)必會(huì)去珍惜，由于和大家在一起的時(shí)光，是最美好的，大家的心靈也是最良善的，在樸實(shí)的，只惋惜，天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>

離別只是為了下次的相聚！

分別作文800分別的作文結(jié)尾篇四

“看昨天的我們走遠(yuǎn)了/在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經(jīng)并肩往前的伙伴/在舉杯祈福后都走散/只是那個(gè)夜晚/我深深的都留藏在心坎〞——題記

夕陽(yáng)漸漸地沉下去了，天空像潑墨一般漸漸黑了下來(lái)，一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上?；仡^望望那燈火通明的教學(xué)樓，六年以來(lái)的記憶一下子涌上我的心頭，禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花，忽閃忽閃的眨著眼睛，好像在看著我離開(kāi)……

在那棵高大的槐樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那不大的操場(chǎng)上，我們一起跑步，一起跳高；在那嚴(yán)肅的國(guó)旗下，我們一起宣誓，一起領(lǐng)獎(jiǎng)。你還記得嗎？我們終究分頭走了，歲月不打個(gè)招呼就匆促離去，只留下我們無(wú)奈的各奔東西。

“我只帶了六年級(jí)的學(xué)生一年，雖然我們只相處了一年，但是這一年里面我們有好多值得感動(dòng)和高興的事發(fā)生…〞劉校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，想到這是最終一次聽(tīng)到校長(zhǎng)親切地話語(yǔ)，同學(xué)們的眼眶都潮濕了，精彩的節(jié)目早已無(wú)心欣賞，大家的眼圈紅紅的，老師也抽噎著。是啊，這個(gè)傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍著不哭的呢？

學(xué)校再一次播放了下課的鈴聲，那騰躍的琴聲撥動(dòng)了我們的心弦，我們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴I水像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，什么比賽也不管了?！巴瑢W(xué)們，這是我們?cè)谛W(xué)之中最終一次比賽了，大家要好好唱，爭(zhēng)取拿個(gè)第一！〞我們正哭著，聽(tīng)到熟悉而親切的話語(yǔ)，抬起頭來(lái)看，是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。

于是我們也顧不上哭了，重整旗鼓，放聲高歌，把我們對(duì)小學(xué)的留戀與不舍都唱了出來(lái)。雖然我們沒(méi)有拿到第一，但是我們永遠(yuǎn)記住了這歌聲，這歌聲在我們心中永遠(yuǎn)是最動(dòng)人的。

老師親切的話語(yǔ)，同學(xué)誠(chéng)摯的祈福，教學(xué)樓的顏色，學(xué)校的模樣，還有那永遠(yuǎn)的歌聲和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。

那暗暗的紫薇花香飄進(jìn)了我的心中，動(dòng)人的歌聲又在我的耳邊響起，學(xué)校的模樣又浮現(xiàn)在我的眼前。雖然我離開(kāi)它已經(jīng)兩年多了，但是它們從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的記憶。

分別作文800分別的作文結(jié)尾篇五

開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。

最終的最終，渴望變成天使?！}記

日月如梭，光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。心愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得我們一起探討問(wèn)題的'美好時(shí)光；你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ)；你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持？三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)決定了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……

畢業(yè)了，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文！

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……〞隨著這首送行歌悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們畢業(yè)了！回想校園的四角，回想曾坐過(guò)的桌椅，回想全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片，回想和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題，我的眼睛模糊了……

三年的時(shí)光，宛如白駒過(guò)隙一般快速流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光?。≡械拿芏家还P勾銷吧，原有的煩擾都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時(shí)光！

面臨著人生的決定，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的對(duì)岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我們?nèi)ジ淖?；想做的?mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……〞，心愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲謳歌的情景呢？

時(shí)光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非，你是否還記得呢？如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏