時(shí)光匆促,韶華易逝(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——時(shí)光匆促,韶華易逝(六篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇一

在過去的十個(gè)春秋里，我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我悔恨時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)溜走。

三年級(jí)那次的期中考試，我看了一下題目，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就做得很慢很慢，時(shí)不時(shí)還發(fā)呆，等老師說交試卷的時(shí)候，我才做到最終一個(gè)大題的第五小題，最終，只考了七十六分。我悔恨及了，時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝，可它不是燕子，不是楊柳，更不是桃花，不可能再重來，所以，我回家就被爸爸挨了一頓“如來神掌。〞

時(shí)間是什么？時(shí)間，就像一滴水，當(dāng)它滴入大海時(shí)，你就再也無法把它撈出來；時(shí)間，就像一粒沙，當(dāng)它落入沙漠中，你永遠(yuǎn)不會(huì)再見到它；時(shí)間，就像一粒白沙糖，當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí)，你就別想再找回它。是啊，時(shí)間去而無返，所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路，整日游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他，因此，我們更要珍惜時(shí)間。

時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過，從臉盆里流過，從手上流過，從筆上流過……當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí)，它已經(jīng)走了，要它停留得更久，你就要做一些有意義的事。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞時(shí)間，是無價(jià)的，就算你腰纏萬貫，也不可能再換來一秒的時(shí)間，所以我們要珍惜眼前的一分一秒，讓自己走向成功之路。

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇二

時(shí)間來之不易，怎能由它逝去？

——題記

朱自清寫的匆促，使人感想至深，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白逝去，匆促溜走。世界上最快而最慢的是時(shí)間、最長(zhǎng)而最短的是時(shí)間、最易被人遺忘而又最令人悔恨的就是時(shí)間。

匆促這篇文章圍圍著“匆促〞展開表達(dá)，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)，在寫自己八千多個(gè)日子來去匆促，稍縱即逝，思緒萬千，由景及人，嘆息不已。又細(xì)膩的刻畫出了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了對(duì)虛度時(shí)光感到無奈與惋惜，透露了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷瑝的繁雜心情。

匆促，時(shí)間匆促，人生也匆促，一旦逝去，什么也換不回來了，時(shí)間是十分公正的，對(duì)于珍惜他的人，哪怕一分一秒，他也會(huì)覺得收獲大，過得很充實(shí)；而對(duì)于不珍惜的人，就算給他一輩子，也一無所獲，過的很空虛。

時(shí)間正在靜靜地，沒有聲響地從我們身邊溜走：在與同學(xué)講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊溜去；上課走神時(shí)，時(shí)間從眼神中飛去；上網(wǎng)玩游戲時(shí)，時(shí)間從晃動(dòng)的鼠標(biāo)中流去；凄愴哭泣時(shí)，時(shí)間從閃爍的眼淚中閃去……

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一去不復(fù)返，就像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復(fù)返。

反思一下，我們珍惜時(shí)間了嗎？時(shí)光飛逝，時(shí)不我待，生命中最寶貴的東西，就是時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)給任何人留情面，也不會(huì)為任何人停留，不管你腰纏萬貫，回事一貧如洗，時(shí)間都會(huì)用一致的態(tài)度對(duì)待你。

屬于你的，時(shí)間總是如數(shù)奉獻(xiàn)，不屬于你的，時(shí)間絕不會(huì)多給你一分半秒。

世界上最快而最慢、最長(zhǎng)而最短、最平凡而最寶貴、最易被人忽視而又最令人悔恨的就是時(shí)間。所以，珍惜時(shí)間吧！

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇三

我讀了一個(gè)很好的文章，這篇文章令人感慨，這就是宏偉的作家朱自清的——《匆促》。

這篇文章寫“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又有再開的時(shí)候。我本以為要借這些描寫春天，可是是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而慨嘆，好一個(gè)描寫手法！

在文章中，寫了“八個(gè)多日子里，除徘徊外又剩下什么？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了〞。可想而知，多么想留住時(shí)光，又可見時(shí)間過得是多么快。

我以前在不知不覺中浪費(fèi)了時(shí)間，我總是認(rèn)為人生的時(shí)間是那么長(zhǎng)，浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么關(guān)系嘛！今天太累了，明天再做作業(yè)吧！其實(shí)根本就是沒有頑強(qiáng)的毅力，就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過往永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。時(shí)間是無聲的腳步，不會(huì)由于我們有好多事情需要處理而稍停片刻。無論古今，無論中外，名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無論是朱自清還是席勒，也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他〞的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必需珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

朱自清的《匆促》倒很讓我感慨，他筆尖上的轉(zhuǎn)動(dòng)，書寫了人生的真諦，書寫了時(shí)間老人的步伐。

珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過嬌艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇四

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？〞讀了《匆促》一課，我時(shí)常在心底暗暗問自這個(gè)問題。稍縱即逝的時(shí)光，來去匆促，在生活的不經(jīng)意中匆促流去?？匆姇r(shí)光如此“匆促〞，，我們也只有無奈與惋惜了，但我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì)在這世上白白走一遭了。

“在靜靜里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。〞是??！再多的時(shí)光終究也會(huì)失去。時(shí)光匆促，回首已過去的十一年，自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光，自己靜靜地算著，數(shù)著，也不緊輕輕地發(fā)出慨嘆！

時(shí)間推移，日子從我們生活的細(xì)節(jié)中匆促流去：休息的時(shí)候，時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過；玩耍的時(shí)候，時(shí)光從愉悅的心情中漂移過；微笑的時(shí)候，時(shí)光從絢爛的笑容中滑翔過；哭泣的時(shí)候，時(shí)光便從凄愴的淚水中舞過……

時(shí)光一分一秒的流逝，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？〞是“輕煙〞、“薄霧‘？還是“太陽(yáng)〞、“月亮〞？不，我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。

正如老師說的那樣，燕子去了，有再來到的時(shí)候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開的時(shí)候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒有今天了，時(shí)間一去不復(fù)返??！珍惜時(shí)間吧！

……

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇五

每當(dāng)我開啟一本新書，閱讀一篇好文章，都好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆促》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我發(fā)憤上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。〞這春意盎然、充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。細(xì)心看下去，原來不是為了描寫春光明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返〞；告訴我們要珍惜時(shí)光，要發(fā)憤向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造資產(chǎn)。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是資產(chǎn)，時(shí)間就是成就。

你看，文章寫得多生動(dòng)?。r(shí)光從水盤里、從飯碗里、從凝眸的雙眼前過去，從身上跨過，從腳邊飛走了，像煙霧、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭。〞誰(shuí)能捉住它呢？誰(shuí)能留下它呢？

我升到小學(xué)六年級(jí)了，明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢？將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢？什么都需要學(xué)，什么都需要時(shí)間。有時(shí)我真急呀，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說，時(shí)間是托不住的；媽媽說，要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話，反省著自己。就在我上課走神的時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎？

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的。要想做個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去發(fā)憤向上！這就是朱自清的《匆促》——這篇500字左右的短文給我的啟迪！給我的力量！

時(shí)光匆促,韶華易逝作文篇六

在我們的《語(yǔ)文》課本上，有一篇叫《匆促》的短文，這是著名的散文家朱自清先生寫的一篇關(guān)于時(shí)間的短文，由于我平常就很關(guān)注他，所以這次我也是十分關(guān)注他的這篇短文，讀起來也是很感興趣。這篇不到150字的短文，卻形象的寫出了時(shí)間的飛逝無痕，沒讀一個(gè)字都可以從中體會(huì)到對(duì)事件飛逝無痕的慨嘆！

多了這篇文章后，我進(jìn)一步加深了對(duì)時(shí)間的“認(rèn)識(shí)〞，從中我悟出了：時(shí)間使用金錢買不來的，地位換不來的，他對(duì)什么人都是一樣的公允，不會(huì)由于覺得你可憐就多給你一點(diǎn)；時(shí)間是公允的，不會(huì)回流，也不會(huì)前進(jìn)，他只是一分一秒的從你身邊溜過悄無聲息。

盡管只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)我們來說已經(jīng)足夠了，我們可以用它換來知識(shí)，成就……——但問題只在于你把它運(yùn)用在哪里，運(yùn)用好的對(duì)我們是有好處的，運(yùn)用壞了，換來的只有一輩子的懊悔。

學(xué)習(xí)中，我們只有珍惜每一秒時(shí)間，才能換來時(shí)間真正的好處。而不讓來