如何讓你的演講精彩

1/1如何讓你的演講精彩

如果你想告訴聽眾一個(gè)警察因?yàn)槟汩_車超速而把你攔下來的故事，你可以用一個(gè)旁觀者的態(tài)度來講述。但是這事發(fā)生在你身上，你肯定會(huì)有某種感受，這種感受會(huì)使你的講述更明確，表達(dá)更有效果。第三人稱的方式，是不會(huì)給聽眾留下深刻印象的。他們喜歡聽的是，當(dāng)那個(gè)警察開罰單給你時(shí)，你心里是什么感受。所以，你越是清楚地描述當(dāng)時(shí)的情景，或是反映出當(dāng)時(shí)的具體感受，你便能生動(dòng)逼真地表達(dá)自己。

我們?nèi)タ丛拕　㈦娪暗脑蛑?，就是想要見到、聽到感情的表露。我們很害怕自己的感情?huì)當(dāng)眾吐露，因此去看話劇，以滿足這種感情流露的需要。

所以，當(dāng)眾說話時(shí)，你會(huì)根據(jù)自己傾注談話中的熱心程度，來表現(xiàn)出自己的熱誠與興趣。不要抑制自己的真實(shí)情感，也不要在自己真實(shí)感人的熱情上頭加個(gè)閉氣閘。讓聽眾看看，你對談?wù)撟约旱念}目有多熱誠，他們的注意力便會(huì)被你所吸引，從而在你的掌控之下。

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對自己的題目要有深刻的感受，這極為重要。除非對這個(gè)題目有特別偏愛的情感，否則就別期望聽眾會(huì)相信你的演講。道理很簡單，如果你對題目有實(shí)際接觸的經(jīng)驗(yàn)，并對它充滿熱誠——像某種嗜好或消遣的追求等;或者你已經(jīng)對題目做過深思和有著個(gè)人密切的關(guān)注(比如像認(rèn)為在自己的社區(qū)里建設(shè)一個(gè)好的學(xué)校很有必要)，因而滿腔熱情，那么就不愁演講時(shí)缺少熱情了。

1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講，就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì)，而且聽起來也會(huì)饒有興味。一般而言，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講，要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識(shí)分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

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當(dāng)你走上臺(tái)，將要面對聽眾演講時(shí)，應(yīng)該充滿對演講熱心的企盼，而不要像一個(gè)要受絞刑的犯人。輕快的步伐也許大部分是裝出來的，可是卻能為你創(chuàng)造奇跡，會(huì)讓聽眾覺得你有強(qiáng)烈的愿望要談這件事。演講開始前，再深深吸一口氣，不要靠著講桌和家具。抬起頭，下顎昂起。告訴自己你現(xiàn)在就要給聽眾講一些有價(jià)值的事情，因此，你全身每一部分都應(yīng)該清楚無誤地讓他們知道這一點(diǎn)。想象自己大權(quán)在握，就像威廉·詹姆斯所說的那樣，要表現(xiàn)得好像就是這樣。如果可以把聲音傳到大廳的后方，這樣的音效會(huì)讓你更有信心。一旦開始使用手勢時(shí)，它們更能令你振奮。

如果能讓聽眾感受到你的熱情，那么你的演講將會(huì)十分順利地進(jìn)行下去。用熱情去感動(dòng)聽眾，適當(dāng)?shù)睾吐牨娞滋捉?，把感情投入進(jìn)去，這樣的演講一定是非常精彩的演講，這樣的演講也一定是成功的演講。

1、演講起始與聽眾“套近乎”

演講者也許是位毫無名氣威望的年輕人或陌生人，也許還是政見對立者，這樣的演講者要想使自己輕松下來，又讓聽眾很快接受，重要手法之一就是在演講起始處使用“套近乎”的技術(shù)，雅一點(diǎn)說，就是拉近感情距離的技術(shù)。這種技術(shù)并不難懂，下面舉幾個(gè)例子，再輔之以評議。

2、把自己的熱忱傳達(dá)給聽眾

假如演講人在介紹自己的觀念時(shí)能更加富有感性，并把自己的熱忱傳遞給聽眾，通常是不會(huì)引起對立看法的。這種熱忱會(huì)把一切否定和對立的觀念掃至一邊。假如你的目標(biāo)是說服聽眾，一般地，鼓勵(lì)大家的情緒要比引發(fā)思考有用得多。情緒要比冷靜的思維更具威力。要想把群眾的情緒鼓勵(lì)起來，演講者必須把自己的熱情傳遞給聽眾。無論演講者的演講是否虛構(gòu)，無論演講的內(nèi)容是否東拼西湊，無論演講者的聲音與手勢是否運(yùn)用得當(dāng)，假如演講者講得不夠真誠，一切就都顯得空洞而虛有其表。如果演講者想給聽眾留下一個(gè)好的印象，那他必須先給他人留下好印象。演講者的精神通過眼睛發(fā)出光芒，通過聲音釋放熱情，也經(jīng)由一舉一動(dòng)展現(xiàn)自己，與聽眾直接溝通。

每次演講者開口講話，而且目的是要說服對方，則演講的'所有表現(xiàn)都會(huì)影響對方的態(tài)度。假如演講者表現(xiàn)得不起勁，那么你的聽眾也不會(huì)起勁;假如演講者的態(tài)度隨便或不夠包容，那么聽眾也會(huì)如此。亨利?華德?畢齊爾曾說過：“假如教徒在聽到的時(shí)候睡著了，只有一樣事情可以做——給教堂管理員一根尖細(xì)的木棒，要他馬上給傳道人戳上一記?！?/p>

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如何讓你的演講更精彩

方法一、顯一種態(tài)勢

在演講過程中，演講者的態(tài)勢語留給聽眾的視覺印象是十分鮮明的。因此，高明的演講者往往特意顯出一種與眾不同的體態(tài)和手勢，以吸引聽眾的關(guān)注，使演講顯得生動(dòng)活潑而又特別富有情趣。例如，陳海燕《在挑戰(zhàn)中走向輝煌》的結(jié)尾，講了這樣一段話：

這個(gè)勇于挑戰(zhàn)的年輕人究竟何許人也?(稍停，聽眾也露出疑惑的神情)其實(shí)(又稍停)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在下小生海燕便是!(抱拳行禮，觀眾大笑，熱烈鼓掌)或許大家又要問：小陳，你這不是自吹自擂嗎?答曰：非也!我只是想通過枝城港一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：枝城港的職工是勤勞的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!(熱烈鼓掌)演講者在自問自答中，使用了一些文言詞語，這已經(jīng)表現(xiàn)出一種獨(dú)特的情調(diào)和意趣，再加上抱拳行禮態(tài)勢語的巧妙運(yùn)用，更讓聽眾忍俊不禁，放聲大笑。正是這充滿情趣的特殊態(tài)勢語展現(xiàn)的自我形象，讓聽眾領(lǐng)略了演講者獨(dú)特的精神氣質(zhì)和個(gè)性特征，從而大大增強(qiáng)了演講效果。

方法二、講一段“閑話”

不難發(fā)現(xiàn)，有的演講者喜歡在演講過程中講一段“閑話”，然而，“閑話”不閑，正是這生動(dòng)幽默的“閑話”，卻往往能讓聽眾在一種獨(dú)特的情調(diào)和趣味中感受到演講的意旨。例如：

我自己不在乎我的白發(fā)，可我的白發(fā)給別人帶來了不愉快，這說明我的白發(fā)不是個(gè)人問題，而是社會(huì)問題、環(huán)境污染問題。于是我拿起鏡子認(rèn)真端詳，發(fā)現(xiàn)我滿頭黑發(fā)如深夜的森林，唯獨(dú)鬢角兩坨白發(fā)格外刺眼，完全不是那種均勻分布的、常見的樣子，極像是那些“先富起來的一部分人”，難怪誰見了誰不舒服。我覺得大丈夫活在世間，如果因各種制約而不能造福廣大人類，那就在有限而微小的范圍內(nèi)給人以盡可能多的美感和愉快吧!

這是方英文在西安聯(lián)大發(fā)表的《把美和愉快傳染給別人》的演講中的一席話。演講者在一段令人忍俊不禁的開場白之后，別出心裁地解說起自己染發(fā)的原因?？此埔环伴e話”，實(shí)則關(guān)涉題旨。如此富有幽默感的演講語言，巧妙而又風(fēng)趣，本身就能給聽眾以“盡可能多的美感和愉快”，而這正是情趣化語言產(chǎn)生的獨(dú)特魅力。

方法三、說一句反語

在特定的場合中，演講者往往可以說一句反語，來含蓄地表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度。這樣做，不僅可以切合時(shí)境，而且能夠透示出一種獨(dú)特的情趣。例如，著名畫家黃永玉在一次聚會(huì)上，針對有的人大談特談外國如何如何好，這樣講道：

外國就是比咱中國好，你看在外國乞丐都穿西裝!而且他們都好有學(xué)問，都說外語呢!

顯然，黃老這是正話反說。他以肯定的語氣說就是外國好，好的理由卻是“乞丐都穿西裝”，一句話讓現(xiàn)場聽眾哄然大笑。表面上在夸耀外國好，其實(shí)本意是說外國也有乞丐，不是人人都富裕，他們穿西裝、說外語只是因?yàn)樗麄兊膫鹘y(tǒng)和語言習(xí)慣，諷刺了崇洋媚外的人的無知和浮淺。沒有一句直接批評的話，卻讓聽眾在發(fā)笑的同時(shí)深思，讓那些有此錯(cuò)誤思想的人警醒。用一句反語含蓄地批評那些崇洋媚外的人，還不傷人面子，真可謂別出心裁，幽默風(fēng)趣。

方法四、設(shè)一處情境

演講者運(yùn)用生動(dòng)形象的語言，設(shè)置一處充滿意趣的情境，往往會(huì)一下子就吸引和感染聽眾。這樣做，不僅可以渲染出一種獨(dú)特的演講情調(diào)，而且能夠透露出一種生動(dòng)的語言趣味。例如，樂馳在題為《綠箭口香糖嚼出的滋味》的演講開頭，這樣講道：

有一次，我和幾位同學(xué)談?wù)撘恍┯腥さ膹V告。我說我最欣賞的廣告是綠箭公司所做的一則廣告。(開始幽默地給大家描述)這是一則動(dòng)畫廣告，先是牛郎在吃飯，抬頭一看墻上的日歷又到七月初七了!于是奔向鵲橋。那邊，織女妹深情地呼喚：“牛郎哥!”這邊的牛郎哥也是滿腔深情，一邊喊著“織女妹”，一邊快速迎上前去。正當(dāng)牛郎哥準(zhǔn)備與朝思暮想的織女妹親吻時(shí)，忽聞織女妹嗔叫：“哎!……有口臭!”牛郎頓時(shí)尷尬無比，惶然不知所措。在此“危急”關(guān)頭，一只仙鶴飛了過來，嘴里銜著一塊綠箭口香糖……(笑聲)演講者巧妙地設(shè)置了一個(gè)牛郎和織女鵲橋相會(huì)的情境。這雖然只是一則動(dòng)畫廣告的畫面，然而，通過演講者的具體描述和生動(dòng)再現(xiàn)，卻一下子就把聽眾帶入了一個(gè)富有浪漫情調(diào)和幽默趣味的神話意境，這就為接下去闡述關(guān)于學(xué)習(xí)的主題作了形象化的鋪墊。

方法五、賣一回關(guān)子

演講者一開講就故意提出一個(gè)容易使人產(chǎn)生迷惑誤會(huì)的問題，吊起聽眾的胃口，然后才在后面的演講中進(jìn)行巧妙的分析和闡釋，從而產(chǎn)生出人意料之外、又在情理之中的現(xiàn)場效應(yīng)，這就是所謂賣關(guān)子。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種方法，可以使演講更加富有情趣。例如：

如果您要問我，愛情是什么?我也許無法回答，但我卻知道，愛情最大的敵人是背叛、是欺騙、是謊言?？赡嘈艈?我的戰(zhàn)友梁萬俊，這位XX年度感動(dòng)中國的十大人物之一、空軍功勛飛行員，居然讓妻子在自己的謊言中生活了十幾年!

這是解放軍某部干事謝玲瓏在參加全國國防教育電視演講大賽時(shí)的演講開場白。演講者打破演講開頭的慣例，首先通過一個(gè)設(shè)問，引發(fā)聽眾對“愛情是什么”的思考和議論，然后亮出自己的觀點(diǎn)“愛情最大的敵人是背叛、是欺騙、是謊言。”這顯然能得到聽眾的認(rèn)可，接著演講者話題一轉(zhuǎn)，又一個(gè)反問：可您相信嗎?感動(dòng)中國的十大人物之一梁萬俊，居然讓自己的妻子在自己的謊言中生活了十幾年。這句話一下吊起了聽眾的胃口：啊?他怎么是這樣一個(gè)人?!到底是怎么回事啊?如此巧賣關(guān)子，不僅活躍了現(xiàn)場的氣氛，而且增添了演講的情趣。

方法六、打一個(gè)比方

打比方是演講中常用的一種說理方法。高明的演講者往往善于通過打比方來闡釋某種理念，以體現(xiàn)自己獨(dú)特的幽默感和深刻的思辨力，讓聽眾在笑聲中感悟人生的哲理。例如：

揪羨林老先生的一席話給我印象很深，采訪他時(shí)，他說：“我已經(jīng)如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子，人生的前方要永遠(yuǎn)有希望，有溫暖才行。