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小學(xué)四年級語文期中測試試題年(qlnjln)華一、把加點字的正確讀音畫上橫線。(4分)年(qlnjln)華清楚(chucu)挑釁(xinpdn)??戰(zhàn)役(yiyu)石筍(s6ns0n)長廊(Idngndng)堤(tidi)岸右臂(bdibi)??,、 讀音節(jié),寫詞語。(10分)j沁j沁chitooqihonglongriyudrusu( )( )( )( )考號ng考號ng( )( )( )( )三、 把詞語補充完整。(4分)()山遍野別具一()神清氣()毫不騰云()霧其()無窮()天動地聞雞四、查字典。(6分)帶點的字音.序音節(jié)選擇正確義項打“V?一日還*(1)歸還(2)返回(3)姓帶點的字部首再查幾畫選擇正確義項打“V”漫山遍野?(1)到處都是(2)水過滿(3)不受約束五、 寫出自己喜歡的詞語和句子(6分)(1)用“好像”寫一個比喻句。(2)寫一句自己喜歡的名言或諺語。(3)寫四個關(guān)于學(xué)習(xí)方面的詞語。六、 下列帶點的詞語表達了怎樣的感情,選擇填空。(6分)A、喜悅B、急切C、痛恨D(zhuǎn)、傷心E、熱愛F、自豪TOC\o"1-5"\h\zI、原來五彩的瑤池就在人間,不在天上。( )??????2、每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、????風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。( )???????3、黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點。( )4、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。( )??5、“我去”,“我去”,同學(xué)們爭先咎后地喊。( )6、我……撲在草坪上刷罷。( )七、填空(5分)1、池底長著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像險峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。作o2、“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”"書……書……"省略號表示O八、讀句子,體會句子的意思。(10分)1、這條長廊有700多米長,分成273間。(用700多米,273間寫出了和的特點。)2、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。這是一個( )句,用和形容和 的特點。3、魯迅幾乎天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。(“奔走”是的意思,從這句話你體會到 九、默寫《絕句》。(4分)十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)舉手“課堂上,我一定要舉手發(fā)言J上課前幾分鐘我暗暗下著決心?!班?,舉就舉唄,只不過回答老師的幾個小問題罷了,有什么可怕的!”臨上課還有一分鐘,我故作(輕松輕快)地想。上課鈴響了,老師邁著矯健的步子跨進教室。我的心里不禁一沉,幾分鐘后,老師問道:“誰能用這個單詞造一個句子?”教室里非常靜,我的心突突地跳著。我偷偷(掃視環(huán)視)了一下四周,有的同學(xué)低頭默坐,有的同學(xué)在擺弄自己的筆,似乎老師的提問與他們毫無關(guān)系。我真希望教室里能有人舉手,哪怕只有一只手舉起,我也就敢舉手了??墒菦]有。這時,我下意識地動了動胳膊,準(zhǔn)備舉手??尚睦镉肘疋竦靥?我不知所措,不敢抬頭看老師,老師的眼里肯定滿是失望。要是有人第一個舉手,我就敢第二個舉手。然而,還是沒有。我慢慢地舉起顫抖的右手,舉得很低很低。這時老師的目光向我這邊投過來,我身不由己迅速將手放下,低下了頭,生怕老師看見我。把文中括號里用得不正確的詞語劃掉。(2分)根據(jù)短文的情節(jié),聯(lián)想事情的結(jié)局,給短文補寫一個結(jié)尾。(4分)從“我”想舉手又不敢舉手的過程,可以看出“我”是一個的孩子。(3分)你
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