2023年小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿范文（通用篇）

2023年小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿范文（通用篇）小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇1

老師們、同學(xué)們：

再過幾個月，就是你們參與畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體老師向你們致以最真摯的祝愿：祝你們學(xué)業(yè)有成，每天向上！在剩下來的幾個月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍舊要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，仔細復(fù)習(xí)，鎮(zhèn)靜思索，爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成果，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿足的答卷。

小學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益接近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。今日，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信念、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。

說到學(xué)習(xí)方法，我信任在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探究，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？許多同學(xué)都細致去想過。其實，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因為學(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今日的講話，只供應(yīng)比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以依據(jù)自己的須要，從中選擇你認為對你有所幫助的。

同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較肅穆的考試，以后，隨著年齡的增長你們還會經(jīng)驗中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們登記的一句話是：合理的支配學(xué)習(xí)時間，保持良好的心態(tài)。有信念，有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？

首先，要合理支配好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲憊戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進教室，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)探討表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學(xué)的學(xué)問進行運用和整理。

然后，要像海綿吸水一樣吸取學(xué)問?，F(xiàn)在到了最終的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料或許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你肯定要對基礎(chǔ)學(xué)問你要全面的駕馭，對重要的學(xué)問點要敏捷運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補漏。

如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：

1.剛好復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一起先忘得快，過一段時間就漸漸減慢。所以，必需要留意這個規(guī)律，剛好復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今日都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

2.分散復(fù)習(xí)。假如有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對這個問題進行了試驗，試驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲憊，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采納交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以嬉戲或者活動代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。

5.敏捷應(yīng)變。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能依據(jù)自己的實際狀況隨時作出調(diào)整。假如發(fā)覺某一部分的內(nèi)容已駕馭住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；假如你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍舊出錯，就須要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。依據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采納不同的復(fù)習(xí)策略。假如時間很富裕，可以從頭至尾將書過一遍；假如時間緊迫，再平均安排時間明顯不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到志向的.效果。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分利用這最終的時間，在老師的指導(dǎo)下，回來書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地支配最終的復(fù)習(xí)時間。解除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。

同學(xué)們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個人付出的勞動都將特別有意義，不管是信念滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光凝視著你們，還有什么可遲疑的，上緊發(fā)條，全力以赴，奔向勝利吧！家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們勝利的微笑。

最終，祝你們心情開心，學(xué)業(yè)有成！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的的同學(xué)們：

大家好！

今日我很榮幸，作為老師代表在這里發(fā)言。20xx年6月27日，你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是你們?nèi)松械谝淮渭ち胰诵牡奶魬?zhàn)，它將翻開你學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星。

同學(xué)們，我們學(xué)校有團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，以鄭校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，正以踏實的工作作風(fēng)，實干的工作看法，把我校的'一切工作，特殊是教化教學(xué)工作引上了良性循環(huán)的軌道。此外，我們身邊還有業(yè)務(wù)精良、水平超群、捧著一顆愛心、良心教書的六年級老師隊伍。我們在座的284名六年級同學(xué)，也是一個主動進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的集體，在將來的110天里，我們將和你們一路同行，大家還有什么困難不能克服呢?

但是敬愛的同學(xué)們，任何事情都有它的兩重性，機遇與危機并存。在我們學(xué)校來說，你們是最優(yōu)秀的，但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學(xué)校相比，我們還有差距，我們是前有標(biāo)兵，后有追兵，危機四伏。但狹路相逢勇者勝，我們該出手時就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！小升初，我們必需成功！我們有理由信任，在今后的日子里，用我們的信念和努力肯定能創(chuàng)建我校新的輝煌。

小升初在即，我希望每一位同學(xué)都能夠依據(jù)自己的實際狀況，制定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之，一鼓作氣進行不懈努力。因為只有自己心存高遠，才能激發(fā)自己的潛能，讓自己真正學(xué)起來，動起來。為此，我希望，在老師和樓道多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影，在操場上，教室里少一些游手好閑、打鬧的情景！敬愛的同學(xué)們，勝利就在不遠處向你招手。勝利并不像你們想象的那么困難。我們肯定要仔細對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項活動，因為這些都是我們學(xué)生最基本的職責(zé)！

今日，在這激烈人心的動員大會上，我謹代表全部畢業(yè)班的老師，在這里莊重承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的酷愛在座的每一位同學(xué)，更加大膽嚴格的加強班級管理，把教化教學(xué)工作做得更加細致，更加扎實，為你們的進步、成長，我們甘做人梯。同學(xué)們，我們師生都要發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。

孩子們，沒有人恒久勝利，也沒有人恒久失敗，但卻要恒久進取。面對六的挑戰(zhàn)，我信任你們每一個人都會是個勇者，是個英雄，將來就把握在你們每個人自己的手中！用拼搏實現(xiàn)希望，用志氣收獲將來！用優(yōu)異的成果報答家長、老師和你們自己,信任經(jīng)過我們師生共同的努力，我們的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同學(xué)們，請大家放心，在以后的這段時間里，我們六年級的全部任課老師，肯定會盡我們所能，讓大家都能進步，讓我們?nèi)客瑢W(xué)能在6月27日升學(xué)考試中取得最好的成果。

最終，祝同學(xué)們心想事成，學(xué)有所成，歡樂成長！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心情愉悅，工作順當(dāng)！祝安靜小學(xué)的明天更的輝煌！

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇3

老師們、同學(xué)們：

今日，學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動員大會，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成果。首先，我代表學(xué)校，向六年級老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了！希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，找準(zhǔn)方向，增加信念，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、勞動方方面面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成果為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

到6月27日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試，有的同學(xué)認為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的蹤跡。測試是你六年學(xué)習(xí)的確定，你的測試成果是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成果是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個多月的時間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段全部的內(nèi)容，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想相識，樹立緊迫感和危機意識。

同學(xué)們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)閱歷、高度責(zé)任感的老師，信任我們在座的83位畢業(yè)班同學(xué)，是一個主動進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的20多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)當(dāng)攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能依據(jù)自己的切身狀況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行20多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些舍命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。

首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要，學(xué)問的獲得，實力的培育都源于平常學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪，這剩下的20多天都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，有的.同學(xué)腦海里就會出現(xiàn)這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱忱地擁抱它！調(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要主動和同學(xué)們溝通，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。

假如到今日還存在不喜愛哪個老師、不喜愛哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是特別危急的。

其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)成天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成果就是不上來，其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認為我們應(yīng)當(dāng)有一個各科的復(fù)習(xí)記錄本，將學(xué)問點進行歸納整理。很多的學(xué)問點都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)抓住聯(lián)系，將星星點點、較為凌亂的學(xué)問利用這些聯(lián)系串連起來，進行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的學(xué)問內(nèi)容進行梳理，剛好查漏補缺，每一次的測試都是對相關(guān)學(xué)問的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的須要加強的地方，而不是一味的做題，修改。比如：數(shù)學(xué)課，拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它登記來，假如是計算題丟分較多的，你就要分析一下，假如是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的時間內(nèi)做肯定的題目，提高計算的正確率。假如是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，駕馭了方法還應(yīng)當(dāng)學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而學(xué)問點卻在書中。

同學(xué)們：人生匆忙，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人恒久勝利，也沒有人恒久失敗，卻要恒久進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊嬉戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的苦惱吧，它們會讓你乏累；拿起你的書本吧，它們會增加你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向勝利。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我信任你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，將來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現(xiàn)希望，用志氣收獲將來！用優(yōu)異的成果報效家長、老師和我們自己,信任經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇4

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。今日在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會，因為小學(xué)畢業(yè)是人生中關(guān)鍵的第一步！我想從一個老師的角度給同學(xué)們幾點建議。希望同學(xué)們能夠做到“三個不”。

一、不遺忘

不遺忘畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點：全體師生的目光都投向了你們，你們要從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭光添彩；在過去的的四年多的日子里，大家在這里印下了努力進取的蹤跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。或許有的同學(xué)在過去的日子里留下了很多缺憾，但請不要遺忘，3個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

我們的老師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)閱歷。作為老師，我們早已做好不怕苦的打算，也請同學(xué)們做好不怕苦的'思想打算。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的才智，畢業(yè)考試我們確定會考出好成果。付出多少，收獲多少，任何勝利都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學(xué)，都會全力以赴，上好每一節(jié)課，寫好每一份作業(yè)，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。希望全體同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的仔細看法投入到學(xué)習(xí)中去！

三、不奢侈時間。

陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)努力，歲月不待人！”我們在小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，希望同學(xué)們合理利用自己的學(xué)習(xí)時間，不在學(xué)習(xí)時做無意義的事情，不貪玩，不沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)嬉戲中，做自己學(xué)習(xí)的主子。在學(xué)習(xí)中，發(fā)揚雷鋒的釘子精神，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用合理的學(xué)習(xí)方法，仔細地把握好畢業(yè)年級的每一天。

送給了大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)當(dāng)為母校添光彩！”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我肯定為母校添光彩！”

最終預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成果！

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師：

大家下午好！我叫xx，來自新力學(xué)校。今日能有機會與各位有著豐富教學(xué)閱歷的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同探討、探討本屆畢業(yè)生教化教學(xué)工作，倍感榮幸。今日的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教化教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。

作為一個從業(yè)不久的新老師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)當(dāng)向在座的各位優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí)。今日就先請允許我借此機會，談幾點膚淺的感受與做法，請大家指責(zé)指正。

首先，我對我所教的班級狀況做個簡潔的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課還比較喜愛，甚至許多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計算實力不強。班級兩級分化嚴峻，有一批成果好的可以達優(yōu)秀，還有那么一大批就二三非常。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中實行不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>

一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問

我認為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師實力再強，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無好處，他們照樣不知所云。因此，必需狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問，讓計算訓(xùn)練日常化，每天完成幾道各種題型的.計算題，努力提高學(xué)生的計算實力。

二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補差

作為一名老師必需要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實際，重視方法探討，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補差工作，培育尖子生。加高校困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參加到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場解疑，甚至多抽時間進行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生仔細學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。

三、制定合理的目標(biāo)，努力突破

老師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得志向的結(jié)果。要求學(xué)生細化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強化“今日事、今日畢”。

四、嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

嚴格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法，仔細按時完成各項作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平常的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣，不要因為失誤而導(dǎo)致失分。

五、重視每一次測驗，提高應(yīng)試實力

測試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因為許多時候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的駕馭并不深刻，只有通過測試，學(xué)生才能發(fā)覺問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的主動性。

最終，祝大家身體健康，工作順當(dāng)，在工作中取得優(yōu)異的成果。

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級（6）班的xxx，今日能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比激烈與驕傲，這是老師、同學(xué)對我莫大的激勵和信任，我愿把這種激勵和信任當(dāng)作是對我的一種鞭策。

記得六年前，我們作為新生，帶著父母的吩咐、老師的關(guān)切踏入小學(xué)校內(nèi)，心里是何等喜悅與驕傲，不過那已經(jīng)成為我們在這里美妙的童年回憶?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同了，少了當(dāng)時的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充溢。在這六年中，我們收獲了學(xué)問、歡樂，還有美妙而寶貴的回憶。

現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)要有的是更多責(zé)任和對將來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進入了最驚慌的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)確定勝利，我們應(yīng)當(dāng)每天保持歡樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活像一面鏡子，假如我們以樂觀主動的看法去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持歡樂的心態(tài)，才會發(fā)覺學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以歡樂的心態(tài)去發(fā)覺學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“愛好是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負擔(dān)，而是精神

上的享受。同樣，保持歡樂也是很好的放松減壓的方法，她會使生活充溢樂趣，多姿多彩。時間對全部人來說都是珍貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時候，時間就從你的嘴邊溜走。當(dāng)你在與摯友說笑打鬧的時候，時間會從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間便從你的眼前溜走。因此，請利用好接下來的每一分每一秒，在母校最終這十幾天的日子里，我們要掌

握學(xué)習(xí)方法，做聰慧的學(xué)習(xí)者，仔細地上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。語文要加強閱讀、加強寫作

，加強生字詞的積累；數(shù)學(xué)要突出思維，將所學(xué)學(xué)問的敏捷運用，多做練習(xí)題，英語則要熟記單詞和語法，科學(xué)更要多記多背。要專攻自己的弱項，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。在母校的最終一段日子，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，懂禮貌，以身示范，做一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。從現(xiàn)在起我們?yōu)樽约阂?guī)劃一個目標(biāo)，創(chuàng)建一個信念，薈萃一種堅持。待你勝利之日，再給自己一串洪亮的掌聲。最終打算一份感謝給我們尊敬的老師和敬愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里賜予了我們太多。信任我們肯定會給自己的初中生涯，寫一個美妙的起先，以報答他們六年來的辛苦和付出。同學(xué)們，機會屬于有打算的人，勝利屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，將來的中學(xué)生們！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最終，我信任我們會好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成果邁入初中的大門。

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇7

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是六（1）班的韓xx。上個星期，王老師跟我說，學(xué)校讓我在畢業(yè)動員大會上發(fā)言，我又驚喜又驚慌。我只是六年級兩百多名學(xué)生中，最平凡最一般的一位，比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是，學(xué)校何以如此厚愛于我？所以，此時此刻，我的心里寫滿了感動，是感動為我驅(qū)除了驚慌，是感動為我?guī)碜孕拧?/p>

我不是土生土長的溧陽人，我老家在河南，為了能生活得好一些，20xx

年爸爸媽媽帶著姐姐來到了溧陽，其次年生下了我。我媽媽胃不太好，常年在家中休息。我和姐姐都在上學(xué)，生活的重擔(dān)都壓在了爸爸一個人的身上。他每天四點鐘就出去，晚上很晚才回家，盡管每天累得乏累不堪，但收入仍很微薄，衣服還成天臟兮兮的。上學(xué)后，好多同學(xué)都嫌我家窮，都不跟我玩，我身邊沒有摯友，感到特別孤獨。而那些成果好的同學(xué)，都有許多人情愿和他玩，我好艷羨。我想：假如我的學(xué)習(xí)能變得好起來，那同學(xué)們或許就情愿和我玩了。隨著時間的推移，爸爸的勤勞，媽媽的節(jié)儉，使家境也略微有所好轉(zhuǎn)，在溧陽向陽村買了房，戶口也遷到了溧陽?？捎械耐瑢W(xué)還給我起外號，叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我的心被刺痛了，“我要奮勉，我要努力，我要優(yōu)異的成果，我也要擁有很多摯友?！鄙肓昙壓?，這個想法變得無比巨大，無比堅決。我付出了實際的行動。每天早晨6點前起床，吃完早飯后在家里背一會兒語文或英語再上學(xué)。每節(jié)課我的精力高度集中，爭取把老師教授的東西當(dāng)堂理解或記住，盡全力提高課堂效率。而且總是從心里渴望老師再多講些學(xué)問。到了雙休日，我會在星期天之前完成老師布置的全部作業(yè)，星期天上午到圖書館看半天書。一每天相像卻又不同的日子，平淡簡潔卻充溢，讓我一每天靠近自己的目標(biāo)，我的'每一天都是一個進步。那一本本工整的作業(yè)，那一張張分數(shù)越來越高的試卷，那老師的吩咐和漂移在空氣中的窸窸窣窣的粉筆屑，都是我的滿意和歡樂。

無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。立刻就要畢業(yè)考試了，這是小學(xué)階段的一座里程碑，我會更專心地對待。用如水的心境，如山的意志，孜孜以求，毫不懈怠，等待菩提花開。也愿每一個同學(xué)都堅決幻想，矢志不移，張滿弓，把自己作為那支箭，全力的射出去，向著目標(biāo)堅決地飛行，取得優(yōu)異的成果，摘得眼前最飽滿的一穗。

我的講話

完了，感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！今日，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。此時此刻，此情此景，我感受更多的是，今日的大會是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為大家

鼓勁加油的大會。

聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)是人生中關(guān)鍵的第一步！現(xiàn)在，留給我們的童年時間已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，再過幾個星期，你們將迎來你們?nèi)松械谝淮侮柟?、公允的考試小升初考試，有的同學(xué)認為，考試沒什么大不了的，反正都可以上中學(xué)，其實不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了你們的汗水，印下了你們拼搏向上、努力進取的蹤跡?？荚囀菍δ懔陮W(xué)習(xí)的確定，是你獻給母校最好的禮物，是你給中學(xué)老師的第一印象，更是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。

今日，老師不給你們講大道理，先送給你們一個故事，對于你們或許會有所啟迪。

一只蜘蛛在兩棟房子之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)

。從這個房檐到那個房檐，中間有三米多寬，第一根線是怎么拉過去的?莫非蜘蛛會飛?其實，蜘蛛走了很多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，當(dāng)心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或刮別的物體上，走過空地，再爬上對面的`檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會翱翔，但它能夠把網(wǎng)

凌結(jié)在半空中。且織得精致而規(guī)則，形同八卦，仿佛得到神助。

這個故事告知大家：奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也就是說，要想勝利，你要先有一個幻想，然后堅守信念，永不言敗。同學(xué)們，蜘蛛不會翱翔，但它照樣把網(wǎng)

結(jié)在空中，或許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有志向和信念，靠著拼搏進取的精神

，勇往直前的毅力，誠懇不自欺的思想

而行，則定能跨入志向的初中、中學(xué)、高校！

同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么?小升初在即，我希望每一位同學(xué)都能依據(jù)自己的實際狀況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣堅決不移地努力。希望你們在這短短幾個星期的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增加信念，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)精神

、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣，下面，對于接下來的學(xué)習(xí)，我想給大家

提幾點建議：

1、要合理支配好學(xué)習(xí)時間，有安排地學(xué)習(xí)。

首先，要合理支配好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲憊戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進教室，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)探討表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學(xué)的學(xué)問進行運用和整理

。要分清主次，今日該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

然后，要像海綿吸水一樣吸取學(xué)問?，F(xiàn)在到了最終的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料或許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你肯定要對基礎(chǔ)學(xué)問全面的駕馭，對重要的學(xué)問點要敏捷運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才能有的放矢，更好的差缺補漏。

古語有云：“溫故而知新?！睆娬{(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一起先忘得快，過一段時間就漸漸減慢。所以，必需要留意這個規(guī)律，剛好復(fù)習(xí)。我們每天都學(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今日都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍，假如還有些學(xué)問記得不是很清晰，其次天肯定要剛好復(fù)習(xí)。再定期對所學(xué)學(xué)問進行梳理、復(fù)習(xí)，這樣記住的東西就不簡單遺忘。

2、端正學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)立刻做，有訂正立刻交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業(yè)。

②聽課習(xí)慣：你的思維是緊跟老師還是常常跑神，老師講的你是全部弄明白了還是一知半解，你是主動思索，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。

③同學(xué)之間相互溝通的習(xí)慣。尤其是在學(xué)校里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，以達到共同進步共同提高的目的。

④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿意于駕馭課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外學(xué)問。每位同學(xué)可以依據(jù)自己的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該提高的就可以練一練有肯定難度的思索題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就敏捷了，面對難題、活題你就不會手足無措。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

3、要主動勤奮，苦中有樂。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它須要99%的勤奮+1%的聰慧而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。

4、要激昂精神

，主動進取。

信任自己我能行。請同學(xué)們記?。骸澳愀冻龆嗌?，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是抓緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有打算的人，勝利是屬于勤奮好學(xué)的人?！?/p>

同學(xué)們，我們學(xué)校有團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)

，我們還擁有一支求真務(wù)實，為托起明天的太陽，甘做人梯的六年級老師隊伍。最主要的是有你們這六十多位主動進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，面對即將到來的挑戰(zhàn)，我信任你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，用努力實現(xiàn)希望，用志氣收獲將來！用優(yōu)異的成果回報母校、家長、老師和我們自己,信任經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

同學(xué)們，陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)努力，歲月不待人！”是啊！小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，讓我們鼓起信念，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份志向的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”不久，我們就要告辭漂亮的校內(nèi)，告辭朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進新的校內(nèi)，起先新的生活，讓我們在最終有限的一個多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美妙的回憶。

最終預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成果！祝大家學(xué)有所成，健康成長！

感謝！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇9

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，十天以后，我們就要告辭辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校內(nèi)，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重?zé)崆椋€有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱競賽時的驚慌激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，保藏著我們?nèi)紵募で楹图儍舻挠亚?，保藏著我們渴求學(xué)問的熱忱和追求志向的堅毅。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，肯定會更加珍視其中的點點滴滴！六年，我們在母校的懷抱里強壯成長。

感謝全部的老師。是您，給予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的學(xué)問殿堂；您正直的品德，教會我們珍惜，誠懇，尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，賜予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向敬重的老師，敬愛的母校道聲真誠的感謝。感謝你們，六年以來對我們的悉心教育。你的付出給了我們最堅決的信念。全部拼搏的汗水與志向的希望，都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告辭尊敬的老師和敬愛的母校，但無法把以前老師對我們的教育遺忘：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的細心

磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無論世事如何變化，我們都不會遺忘母校，不會遺忘賜予我們六年培育和愛惜的老師們?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師信任我們，我們會在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成果。

感謝全部的同學(xué)。是你們，讓我收獲了寶貴的友情。童年的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起成長……多數(shù)個快樂的`白天，多數(shù)個勞碌的夜晚，多數(shù)個絢麗而單純的時刻……我們一起創(chuàng)建，一起經(jīng)驗，一起看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時間如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重！

小學(xué)的生活即將結(jié)束，我們不能辜負老師們殷切的期望。同學(xué)們，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，熬煉實力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們！今日，我們以母校為榮；明天，母校將以我們?yōu)闃s！

我的講話

完了，感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇10

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

彈指一揮間，你們長大了，你們從一年級的小摯友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。6月30日你們將參與縣的小學(xué)畢業(yè)檢測，之后將進入你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點——初中。聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著人生的重任?，F(xiàn)在留給我們的'小學(xué)時間已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今日，學(xué)校召開這個思想

動員會，就想讓大家明白：

在離小學(xué)畢業(yè)還僅僅有一個月的時間里，學(xué)習(xí)上該怎樣做？你的人生目標(biāo)是什么？你該給母校，給老師留下些什么？

對于接下來的學(xué)習(xí)，我想給大家

提幾點建議：

1、要合理支配好學(xué)習(xí)時間，要有安排地學(xué)習(xí)。如把要背的東西支配在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，好詞好句，中午時間支配一些寫寫做做的內(nèi)容?？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ?，要分清主次，今日該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

2、端正學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣是取得好成果的前提和保證。

3、要駕馭方法，做聰慧的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的學(xué)問歸類整理

，形成學(xué)問體系，學(xué)會舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和學(xué)問點必需要牢牢駕馭，用題目去驗證概念，以達到敏捷用概念去解決實際問題目的。

4、要主動勤奮，苦中有樂?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無崖苦做舟。”學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰慧而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。假如你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。

5、要激昂精神

，主動進取。信任自己我能行，萬小的學(xué)生沒有不行的請同學(xué)們恒久記住：“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是抓緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有打算的人，勝利是屬于勤奮好學(xué)的人?！?/p>

不久，我們就要告辭漂亮的校內(nèi)，告辭朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進新的校內(nèi)，起先新的生活，讓我們在最終有限的一個月里好好珍惜師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美妙的回憶。

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇11

同學(xué)們老師們：

大家好！

再過二十多天，你們將迎來我人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折了！你們將從小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué),步入人生的另一個成長階段了.轉(zhuǎn)瞬間，你們六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號了。今日，我代表六年級全體老師，對同學(xué)們即將順當(dāng)完成小學(xué)學(xué)業(yè)，表示誠心地慶賀！

此時此刻，作為一名和大家一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的一名老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個角落都留下了你們的蹤跡。寧靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的`汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪伴學(xué)們走過了生命中最純真的童年時間。我們記住每一張絢麗如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時間里，我們無法賜予你們更多的東西，只能傾其全部用自己的努力和汗水，助你們揚帆遠航，做你最忠誠的摯友，為你鼓勁，為你加油，剩下的時間內(nèi)，或許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的指責(zé)，但我們信任大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。請你堅信，老師將與你同舟共濟，榮辱與共！

人生匆忙，青春不是易逝的一段，年少應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人恒久勝利，也沒有人恒久失敗，卻要恒久進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊的電子嬉戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些沒有目標(biāo)的玩樂和攀比吧，它們會讓你乏累；拿起你的書本吧，它們會增加你的自信。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對七月的挑戰(zhàn)，我信任你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，將來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現(xiàn)希望，用志氣收獲將來！用優(yōu)異的成果報效家長、老師和我們自己,信任經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

祝各位同學(xué)刻苦拼搏，主動進取，扎實地學(xué)好各門功課，用真才實學(xué)譜寫美妙的人生篇

章！

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇12

敬重的李校長，老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家每天好！

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，在座的同學(xué)們就成了xx

小學(xué)的大哥大姐，再過幾個月，我們就要與xx

說再見了。人生的道路很漫長，但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步，小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個臺階，能否走好它特別重要，因為它將給我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號，同時這個句號又是我們初中生涯的起點。我們的畢業(yè)成果是對我們六年學(xué)習(xí)的確定，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學(xué)老師的第一印象，它將翻開我們生命嶄新的一頁。

老師手里有幾顆糖，誰來說說怎樣才能得到它。

對，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的。實踐出真知，再美妙的志向不去實踐也只能是空想，再具體的安排不去實踐也只是泡影。如何在實踐中提高成果，老師送給你們?nèi)齻€法寶：

法寶一：管好自己的嘴。聞名教化家陶行知先生說得好：獨創(chuàng)千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過有不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人格勝天工，只在每事問。所以我們在學(xué)習(xí)上有不懂的`就要問，問老師，問同學(xué)。一個一個問題解決，你的學(xué)問功底就會越來越好。

法寶二：管好自己的手?！皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟?！敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫好，做到今日作業(yè)今日畢，你的成果才會穩(wěn)步提高。

法寶三：管好自己的心。上課用心，千萬不能在課堂中身在曹營心在漢；充溢信念，信任自己，只要腳踏實地，每天和太陽賽跑，總有超越別人的一天。

同學(xué)們，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，讓我們攜起手來共同努力，為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號！給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給恩師一份滿足，給自己一份光明。

感謝大家！再次祝大家事事好，日日好！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇13

即將畢業(yè)的同學(xué)們：

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告辭母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。

回顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和老師的培育下，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進步。你們之中既有很多勤奮好學(xué)、學(xué)問豐富、視野開闊的同學(xué)；又有很多酷愛科學(xué)，堅持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有很多敢于挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有很多酷愛運動，堅持熬煉，堅韌拼搏的同學(xué)；更有很多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的才智，依靠你們的努力，你們最終快速成長起來了。現(xiàn)在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個歡樂學(xué)習(xí)，歡樂生活的群體；是一個滿載幻想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的傲慢，是老師的幻想，更是你們爸爸媽媽的希望！

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、獨立、自強。同學(xué)們，你們知道這中間凝合著老師的多少心血呀！你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護你、激勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們在訂正你、寬恕你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！

同學(xué)們，還有短短兩個月的時間，你們就要告辭母校，奔赴中學(xué)，接著求學(xué)深造，追求自己的志向和人生價值。那么，在這有限的2個月時間里，我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢？

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠大的志向，要像我們尊敬的周總理那樣，為中華之崛起而讀書。

2．意志堅韌。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但安排目標(biāo)的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。嚴格要求自己，限制和約束自己。集中才智和力氣向著目標(biāo)前進。勝利就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括酷愛學(xué)習(xí)，擅長思索，仔細實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得勝利的階梯，我國聞名的教化學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教化？簡潔的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹劽枷?/p>

家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力氣和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不行能的'?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．駕馭方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的學(xué)問是方法的學(xué)問。”我們常?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的老師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種緣由，其中一個就是駕馭最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。

5．愛好廣泛。一個什么愛好愛好都沒有的人，往往是無所專心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參與活動，多讀書，多問為什么，多視察，生活豐富了，眼界開闊了，思維靈敏了，手腳敏捷了，才能充分發(fā)揮自己的愛好，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)建奇跡。

6．選擇摯友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇摯友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的摯友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我勝利還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、實力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。

7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得學(xué)問。

同學(xué)們，希望你們能在這2個月的時間里，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成果,報答恩師,報答母校。

感謝！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)

、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)片片晶瑩的雪花鉆進泥土，我們知道新的春天就在眼前；當(dāng)絲絲細雨滲入心田，我們再也抹不去心中對母校、對老師、對童年的依戀。忘不了六年里的歡歌笑語，忘不了六年來老師的殷殷訓(xùn)誨。

我們即將結(jié)束六年的小學(xué)時間，成為一名中學(xué)生。在這樣一個特別的時刻，我們心潮澎湃。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向敬重的老師、向敬愛的母校道聲真誠的“感謝”，向敬愛的同窗好友、也向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：學(xué)習(xí)的道路還很漫長，我們必需努力、再努力！

往事一幕幕涌上心頭。2023

年8月，一群天真爛漫的孩子，為了共同的.幻想，從不同的家庭走到一起來，步入了這漂亮的校內(nèi)。在母校慈祥的懷抱中，我們度過了六年絢麗的時間。教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓(xùn)練時響亮的口號聲；校內(nèi)的樹下留下了我們暢談志向的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的吩咐和無盡的關(guān)愛……全部這此，都將變成我們美妙的回憶。匆忙，太匆忙！這匆忙而過的兩千多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們登記的酸甜苦辣，帶不走我們在校內(nèi)里灑下的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來靜默關(guān)切我們的老師致以最崇高的敬意！敬重的老師，為了教給我們做人的道理，你們開誠布公地諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜擠時間給我們輔導(dǎo)功課。飲水思源，師恩難忘！老師，您辛苦了！

樹立志向、堅決信念，爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生——這是站立在師長面前的每一個同學(xué)的想法。將來的道路會有許多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要英勇地堅持做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓熱忱在紅旗下燃燒！愿每一同學(xué)都朝著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進！

感謝！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇15

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開畢業(yè)班動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們在今年的瀘溪縣小學(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成果。

再過10多天，你們將走進小學(xué)畢業(yè)考試的考場。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對你六年來學(xué)習(xí)狀況的檢測，你的考試成果是你獻給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達，是你留給母校的最寶貴的紀念品，還是你給中學(xué)老師的`第一印象，是起先初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必需高度重視，肅穆對待。

對于我們六（3）班，我滿懷信念，信任同學(xué)們能取得好成果。

從老師來看，我們班的語文老師覃老師、數(shù)學(xué)老師李老師、品德與社會老師李老師，科學(xué)老師向老師，他們閱歷豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素養(yǎng)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀律，學(xué)習(xí)刻苦。

同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄予在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝合在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家

提出五點建議，希望能對你有所幫助：

一、關(guān)愛自己，平安畢業(yè)

同學(xué)們，珍愛生命，平安畢業(yè)是我們這段時間最重要的一件事，請同學(xué)們做到以下幾點：

1、上學(xué)、放學(xué)平安。

（1）在路上行走時，做到靠右行、過公路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。

（2）放學(xué)做到排路隊回家，不在

二、保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，做最好的自己

同學(xué)們，請靜下心來，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告知你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況只能說明過去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來的二周時間里，只要你刻苦努力，我們完全有實力和機會來提高和變更。請你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己競賽，爭做最好的自己。

三、心存感恩

同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的訓(xùn)誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負老師的良苦專心。

在接下來的日子里，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。

四、爭做榜樣，為自己喝彩

最近一段時間，我們從任課老師處了解到，個別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問不夠扎實，下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學(xué)看法很大。還有部分同學(xué)把老師和家長的關(guān)切教化當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家

留下了很不好的印象。

老師們，同學(xué)們，時間如水，在六年級畢業(yè)考試前的這一段時間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一樣，同心同德，凝神聚力，真抓實干！譜寫明德小學(xué)新詩篇

！

最終祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！祝老師們工作順當(dāng)！祝我們大家心想事成，實現(xiàn)目標(biāo)！

小學(xué)畢業(yè)班迎考動員大會老師發(fā)言稿篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。此時此刻，我感受更多的是，今日的大會是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為大家

加油鼓勁的大會。

聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)是人生中關(guān)鍵的第一步。在今日的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給大家

兩個故事，或許你們會有所啟迪。

一天夜里，四周漆黑，有三個商人走在空曠的山路上。突然，他們聽到了一個神奇的聲音：“請你們彎下腰來，在路邊找尋石子，天亮后你，你將會得到歡樂，也將無比懊悔?！钡谝粋€商人想：石頭有什么用？我要的是錢；其次商人就彎腰找尋，果真找到了幾顆?？墒?，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來歡樂呢？于是他接著趕路，不再撿了。第三個商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了許多，許多。

到了其次天早晨，其次、三個商人想起口袋里的石子，便打算掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子！商人趕忙去掏其次顆、第三顆、第四顆……全都是金子！

其次個商人為自己這筆意外的財寶當(dāng)然很興奮。然而，他立即就懊悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”其實，更懊悔的是第一個商人，因為他一顆沒有撿。最快樂的是誰？第三個商人。

同學(xué)們，學(xué)問好比石子，而學(xué)習(xí)，就好比我們?nèi)@一顆顆石子，雖然有些同學(xué)覺得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味，但誰揀的越多，誰就會終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它須要99%的勤奮+1%的聰慧而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。我們今日的學(xué)習(xí)是為著明天的華蜜生活作打算。

還有這樣一個故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊重地拿出一個箭囊，慎重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力氣無窮，但千萬不行抽出來。”那是一個極其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果真，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，劇烈的欲望驅(qū)逐著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個原委。隧然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

在這個故事里，我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他，你所向無敵，無所不能；丟失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，肯定要有堅毅的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實實學(xué)習(xí)，認仔細真做人，我們就肯定會勝利。

講完故事，我想給同學(xué)們講一講學(xué)習(xí)方法。說到學(xué)習(xí)方法，我信任在座的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探究，或多或少都積累了一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合你的就是最好。因此，我只供應(yīng)

比較比較科學(xué)合理的方法，你可以依據(jù)自己的須要，選擇你認為對你有所幫助的。

1、要合理支配好學(xué)習(xí)時間，要有安排地學(xué)習(xí)。任何事情都不能盲目，要分清主次，今日該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

2、端正學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是取得好成果的前提和保證。

上課仔細聽講，要主動思索，大膽發(fā)言。做到有作業(yè)立刻做，有