天津市部分區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題

2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期中練習(xí)七年級語文試卷滿分120分。考試時間120分鐘。1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（A.醞版A.醞版(niang)靜謐（mi） 咄咄逼人（du6）??B.吝嗇（lin）憔悴（cui）人跡罕至（h&n）???疲倦不t,（kan）恍然大悟疲倦不t,（kan）恍然大悟（huang）D.匿笑(ni) 綻開(zhan).依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┲腥A民族自古就有''家國天下”的文化自覺。家譜、家訓(xùn)、家書等各種物質(zhì)的、非物質(zhì)的產(chǎn)物，都了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的o隨著社會的變遷，這些寶貴的精神財富必將出新的魅力。A.承載精髓煥發(fā) B.承接精彩煥發(fā)C.承載精彩生發(fā) D.承接精髓生發(fā).下面句子沒有語病的一項（）A.隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。B.老作家王蒙先生的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作的激情。C.親近自然，融入自然，我們的情感會更豐富，生活會更美好。D.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。4.下列句子中的標點符號，使用不正確的一項是（）???A.紫禁城有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。B.說起古代神話，你能想到的是開天辟地的盤古？還是煉石補天的女婿？C.“詩有什么作用？”蔣勛說，“我覺得詩能讓你在哀傷的時刻有面對生命的平靜?！眃.西湖之美在「精致，宛如江南女子的柔美情懷；西湖之美在r豁達，又像熱血男兒的寬闊胸懷。5.下面對《次北固山下》賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐伪惫躺较峦鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。對上我的目光，頓時有些慌亂。“你其實很想去吧？"我小聲說道。她愣了一下，隨即笑著說：“還是被你看出來了。"一瞬間，我心里有些酸澀。一種復(fù)雜的情緒涌上心頭，有感激，有愧疚，更多的是感動。她為了陪我放棄了自己喜歡的游戲，乂怕我愧疚怕朋友難做沒有告訴我們。她能察覺到我細微的情緒，乂給予我尊重。我心底似有熱流淌過，暖洋洋的?！爸x謝你?！蔽矣芍缘卣f。這可能并不是什么大事，但小劉這種對朋友默默的關(guān)心與細致周到令我感動不已。這個溫暖的瞬間，我會一直珍藏。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。A.首聯(lián)點題，寫詩人行舟水上，暗含旅途奔波之意。B.頷聯(lián)寫詩人在岸上所見景色，此刻詩人視野開闊，心潮澎湃。C.頸聯(lián)既寫景又點明時令，時間飛逝讓詩人頓生感慨。D.尾聯(lián)詩人借歸雁傳遞家書，抒發(fā)了濃濃的故園之思。閱讀《秋天的懷念》的節(jié)選文字，完成下面小題。①那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“喇喇啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！八俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天，”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳'，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。②她出去了，就再也沒回來。③鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。④鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”⑤又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，波潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……6.文中作者的母親是一位怎樣的母親？對此理解不亞燃的一項是（）A.這是一位疾病纏身、軟弱無助的母親。 B.這是一位理解兒子、細心慈愛的母親。C.這是一位懂得包容、深沉無私的母親。 D.這是一位堅忍睿智、偉大可敬的母親。.下面語句中加點詞蘊含的情感，分析不無硬的一項是（）A.母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”“擋”突出母親的細心，她唯恐飄零的落葉勾起兒子悲觀的情緒。.她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！把肭蟆狈从吵鰞鹤右驓埣捕^望的狀態(tài)對母親的心理造成了巨大傷害。C.她出去了，就再也沒回來。“再也”，表達了作者對時親人遠離去的無比痛苦和遺憾的心情。D.看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。“絕”和“跪”，說明作者當時對母親的病情和永遠的離去毫無思想準備。.下面對選文的理解與分析，不或硼的一項是（）A.選文第①段我與母親的對話中可以看出母親喜出望外，而我則是勉強應(yīng)付。.選文的感情基調(diào)，是深沉而憂傷的；敘述的語氣，是平靜而內(nèi)斂的。C.選文中多次寫到秋天的景色，與母子倆堅韌與頑強的生活態(tài)度不匹配，可刪去。D.文章題目《秋天的懷念》不僅點出文章敘事的時節(jié)，而且意味著對母愛和生命沉淀之后的思考與感悟。閱讀《詠雪》一文，完成下面小題。詠雪謝太傅寒雪日中攀，與兒女講論文義。像叫雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？“兄子胡兒日：“撒鹽空中差可多。”兄女日：“未若柳絮烏風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。下面句子中加點詞的解釋，不氐聊的一項是（）A.謝太傅寒雪日H隼內(nèi)集：把家里人聚集在一起B(yǎng).俄兩雪驟俄而：不久，一會兒C.撒鹽空中差可很擬：相比D.未若柳絮用風(fēng)起因：因為.下面各句中加點詞，屬于古今異義詞的一項是（）A與兒女講論文義 B.白雪紛紛何所似C.公大笑印 D.左將軍王凝之妻也.下面對選文的分析，下無碰的一項是（）A.本文題目為《詠雪》，點明全文的主旨是贊嘆雪花的高潔和雅致。B.兄子胡兒的比喻下雪如撒鹽，重在形似；兄女道據(jù)的比喻下雪如柳絮，重在神似。C.文中很多的細節(jié)描寫讓我們感受到了謝安一家其樂融融、溫馨美好的家庭氣氛。D.從文中謝安“大笑樂”的反應(yīng)來看，他更欣賞謝道據(jù)”柳絮因風(fēng)起”的說法。.請將下面詩文語句補充完整。（1）東臨碣石，（曹操《觀滄海》）,聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙?秋思》）（4）子日：“,可以為師矣?！保ā墩撜Z?為政》）（5）正江南好風(fēng)景，o（杜甫《江南逢李龜年》）（6）不知何處吹蘆管，o（李益《夜上受降城聞笛》）（7）《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：“,?！遍喿x下面文言文，完成下面小題。顧亭林居家隹服布衣，附身者無寸縷之絲。當著《音學(xué)五書》時，《詩本音》卷二稿再為鼠嚙，再為譽錄，略無憚色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧日：“鼠嚙我稿，實勉我也。不然,好好擱置，焉能五易其稿耶？”【注釋】［注］顧亭林：明末清初思想家、文學(xué)家。.解釋文中加點詞的含義。（1）顧亭林居家怛服布衣恒：（3）略無銀色慍：.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。鼠嚙我稿，實勉我也.請結(jié)合原文分析，顧亭林具有哪些可貴品質(zhì)。閱讀《筆下猶能有花開》一文，完成下面小題筆下猶能有花開肖復(fù)興①初冬，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。②沒事的時候，我愛到天壇來畫畫。這里人來人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動，能看到不同的人，想象著他們不同的性情和人生。我畫畫不入流，屬于自娛自樂，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆,，倒也可以隨心所欲、筆隨意馳。③那天我在天壇偶遇一位坐在斜對面的老太太，心里對她充滿好奇：她個子很高，體量很大，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏皮的樣子。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點兒肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下來的，西裝不是孩子的，就是她家老頭兒穿剩下的。老人一般都會這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車，車的樣式，得是幾十年前的了，或許還是她初當奶奶或姥姥時推過的嬰兒車呢。如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走的拐杖。車上面放著一個水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當坐墊吧。④老太太長得很精神，眉眼俊朗，我們相對藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意現(xiàn)察她，她也時不時地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，還是不以為然？正是中午時分，太陽很暖，透過藤蘿殘存的葉子，斑斑點點灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準兒是打瞌睡呢。⑤我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來走，路過她身邊時，老太太抬起頭問了我一句：“剛才是不是在畫我？"我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛想下來，看見樹的主人站在樹底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺。我心里很尷尬，趕緊坦白：”是畫您呢?！比缓蟠蜷_舊雜志遞給她看，等待她的評判。她掃了一眼畫，便把雜志還給我，她沒有說一句我畫的到底像還是不像,只說了句：“我也會畫畫?！边@話說得有點兒孩子氣，有點兒不服氣，也很自信的樣子，特別像小時候體育課上跳高，我跳過去了那個高度，另一個同學(xué)歪著腦袋說：“我也能跳。⑥我趕緊把那本舊雜志遞紿她，對她說：“您給我畫一個。”她接過雜志，又接過筆，說：“我沒文化，也沒人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花。我指著雜志對她說；“那您就給我畫個花，就在這上面，隨便畫?！八龜Q開筆,帽，對我說：“我不會使這種毛筆，我都是拿鉛筆畫。”我說：“沒事的，您隨便畫就好！”⑦架不住我一再請求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個花解都畫得很仔細，手一點兒不抖，令我的心中充滿驚嘆。我連連夸她：“您畫得真好！”她把雜志和筆還給我，說：“好什么呀！不成樣子了。以前，我和你一樣，也愛到這里畫畫。我家就住在金魚池，天天都到天壇來?！蔽艺f：“您已經(jīng)夠棒的了，都多大歲數(shù)了呀！“然后我問她有多大歲數(shù)了，她反問我：“你猜。”我說：“我看您沒到八十歲。”她笑了，伸出手沖我比劃：“八十八啦！”⑧八十八歲了，我的心里頓時充滿羨慕，八十八歲了，還能畫這么漂亮的花。我不知道我能不能活到老太太這歲教，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀了，內(nèi)心純真，如花般美麗，心未與年俱老，筆下猶能有花開，這樣的老人并不多。⑨那天下午，陽光特別暖?；丶衣飞希傁肫鹄咸退嫷哪嵌淠档せ?，忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來嗎？（選自《北京晚報》，原文有刪改）16.根據(jù)全文，按要求填寫下表。場景偶遇老太太畫像被發(fā)現(xiàn)老太太畫花得知其年齡“我”的①②③④心理①②.③④.品味第⑤自然段畫線句子中加點的詞語，分析其表達效果。她掃了一眼畫，便把雜志還給我。.下列對文章的理解分析，不正確的兩項是（）（）A.第①自然段以盛開的藤蘿與凋零的藤蘿對比，反襯后文老太太“心未與年俱老”。B.第④自然段文中“她也時不時地瞄我兩眼”中“瞄”寫出老太太俏皮的年輕心態(tài)。C.“我”畫畫很專業(yè)。這一次在馬路邊為一位老太太畫速寫像，是為了舉辦新畫展。D.文章對一位老太太勤勞辛苦的一生進行了具體的描寫，贊美了她堅強質(zhì)樸的品質(zhì)。E.本文綜合運用記敘、描寫、議論等多種表達方式，展示了人物豐富多彩的內(nèi)心世界。.第⑨自然段畫線句子中的“花”有多層含義，請結(jié)合全文概括。綜合性學(xué)習(xí)，抗生素曾經(jīng)是人類戰(zhàn)勝病菌的神奇武器，但濫用抗生素也讓人類付出了巨大的代價。卜.面是某校同學(xué)搜集的有關(guān)濫用抗生素情況的四則材料，請你按照要求，完成卜.面小題。【材料一】天天小朋友6個月時被醫(yī)院診斷得了咽炎并接受慶大霉素霧化治療，整個治療過程中，天天哭得很厲害，但護士卻說沒事，哭得越厲害吸入效果越好。10個月時，天天出現(xiàn)了異常，被醫(yī)院診斷為雙耳重度感音神經(jīng)性耳聾，病因就是半歲時做的那次慶大霉素霧化治療?！静牧隙勘本┮恢t(yī)院曾收治過一名16歲的普通咳嗽患者，盡管醫(yī)生給他用了多種類型的抗生素，仍然沒能挽回他年輕的生命，細菌培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，病人體內(nèi)感染的病菌對各種抗生素均耐藥。原來，該患者有一個特別的生活習(xí)慣。他每天在學(xué)校食堂吃飯，怕不干凈，每次吃完飯都要吃兩?？股亍静牧先烤W(wǎng)絡(luò)上的一次有關(guān)抗生素的討論。老余：抗生素治病效果好，只要有點頭痛發(fā)熱，我就會自己到藥店買一些服用?；В含F(xiàn)在的患者真怪，普遍喜好“三素一湯”，即抗生素、激素、維生素和打點滴。慕容：抗生素只能用于輔助治療，但有些醫(yī)生由于自身醫(yī)療水平和經(jīng)濟利益原因，把抗生素當成了“當家藥”。青衫浪子：我國抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超時，超量使用”的怪圈，長期這樣下去，非常危險，它會使人體免疫力下降?！薄静牧纤摹靠股嘏c消炎藥的區(qū)別類型概念常見藥品作用抗生素微生物代謝的一種產(chǎn)物，我們稱之為抗感染藥物。青霉素、阿莫西林、頭跑等。解熱鎮(zhèn)痛，消炎，抗風(fēng)濕等。消炎藥抑制炎癥反應(yīng)的非類固醇抗發(fā)炎劑。地塞米松、阿司匹林、安乃近等。消除紅、熱、腫、痛等癥狀。.上面四則材料與“濫用抗生素的危害”這個主題無關(guān)的一則是 0.請你根據(jù)上面相關(guān)材料，總結(jié)概括出濫用抗生素主要的三點危害。.名著閱讀，請根據(jù)你對《朝花夕拾》的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的作品篇目。作品篇目內(nèi)容《 》孩子們所盼望的，過年過節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其蓼寥。往往伸著頸子等候多時，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了?！?》我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。《 》從去年起，仿佛聽得有人說我是仇貓的。那根據(jù)自然是在我的那一篇《兔和貓》；這是自畫招供，當然無話可說，——但倒也毫不介意?！?》我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過兩整年，因為他隔日一回，來診我的父親的病。那時雖然已經(jīng)很有名，但還不至于闊得這樣不耐煩；可是診金卻已經(jīng)是一元叫角。.魯迅的《朝花夕拾》中塑造了阿長、藤野先生、范愛農(nóng)等一系列個性鮮明的人物形象，請結(jié)合原著介紹一位給你留下深刻印象的人物。.作文。無論是文學(xué)作品里，還是生活中，都有許多令人難忘的“瞬間”：“父親”為朱自清買橘子時努力的瞬間，李蘭娟院士摘下口罩時滿臉勒痕的瞬間，同學(xué)們在運動場上斗志昂揚的瞬間……對于“瞬間”，同學(xué)們，你又有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢？請以“的瞬間”為題月，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整：（2）緊扣主題，內(nèi)容具體充實；（3）有真情實感；（4）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（5）不少于600字；（6）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。答案l.B.A.C4.B5.B6.A7.BCDAA.①以觀滄海②楊花落盡子規(guī)啼③斷腸人在天涯④溫故而知新⑤落花時節(jié)又逢君⑥一夜征人盡望鄉(xiāng) ⑦學(xué)而不思則罔 ⑧思而不學(xué)則殆.(1)常常(2)生氣(發(fā)怒).老鼠咬我的稿子，其實是勉勵我。.從“居家恒服布衣，附身者無寸縷之絲”可以看到顧亭林生活上艱苦樸素；從“五易其稿”可以看出他治學(xué)嚴謹勤奮；而在如何看待“鼠嚙”中則表現(xiàn)出「他樂觀豁達的氣度。.①好奇 ②尷尬③驚嘆④羨慕17“掃”是快速地看，寫出了老太太對“我”的畫不以為然的樣子，表現(xiàn)了她的自信。18.CD.明指老太太畫的牡丹花；暗指老太太內(nèi)心純真，如花般美麗；表達了作者希望