四年級上冊美術(shù)說課稿第11課 水中的倒影｜廣西版

四年級上冊美術(shù)說課稿第11課水中的倒影｜廣西版一、課程基本信息學(xué)科：美術(shù)年級：四年級學(xué)期：上學(xué)期課時：第11課教材版本：廣西版二、教學(xué)目標(biāo)知道水中的倒影是指物體在水中形成的影像。能夠從生活中真實的水中的倒影中獲取創(chuàng)作靈感。學(xué)習(xí)使用水彩畫描繪水中的倒影并理解色彩的調(diào)配。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力與創(chuàng)新能力。三、教學(xué)重點與難點重點理解水中的倒影的特點及其造成的原因。學(xué)習(xí)使用水彩畫表現(xiàn)水中的倒影。難點培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，發(fā)現(xiàn)生活中的水中的倒影。學(xué)習(xí)調(diào)配色彩，合理地表現(xiàn)水中的倒影。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過觀看帶有水中倒影的圖片或視頻，給學(xué)生們呈現(xiàn)水中的倒影，引導(dǎo)學(xué)生了解水中的倒影的概念。2.講解與演示（15分鐘）首先介紹水中的倒影的特點，即表面光潔的水面可以反射出色彩真實的物體倒影，然后進行演示。老師用水彩畫，先畫出一些物體的實體輪廓，再在另一張紙上描繪這些物體在水中的倒影，最后填上色彩。3.練習(xí)（30分鐘）讓學(xué)生們可以在水域地帶中尋找生活中的具有倒影效果的物體，例如小船、小魚、岸邊樹木、河邊房屋等等，然后拍照或者是用鉛筆畫出其輪廓，接著嘗試使用水彩畫表現(xiàn)這些物體在水中的倒影。4.展示與互動（10分鐘）讓學(xué)生們把自己繪制出來的作品展示給大家看，并相互欣賞、評價。老師可以指出每個作品中存在的問題和不足，并提供相應(yīng)的改進意見，鼓勵學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，共同進步。5.作業(yè)（5分鐘）布置作業(yè)：觀察生活中的水中的倒影，并繪制出來，期待下個課時能夠有更好的表現(xiàn)。五、教學(xué)要點學(xué)會使用水彩畫表現(xiàn)水中的倒影。理解水中的倒影的特點及造成的原因。協(xié)作合力，相互學(xué)習(xí)，共同提高。六、教學(xué)評價通過觀察學(xué)生的畫作和聽學(xué)生的口語表達，評測學(xué)生對于水中倒影概念的掌握程度。評價學(xué)生的創(chuàng)新思維與觀察力。鼓勵學(xué)生勇于嘗試，遇到困難嘗試積極解決的勇氣。七、教學(xué)反思在本課堂中，學(xué)生們對于水中倒影的認(rèn)識有了更加深刻的理解，可以從日常生活中更多的尋找表現(xiàn)水中倒影的元素，并能夠使用水彩畫藝術(shù)的技巧，表現(xiàn)出生活中的水中倒影。本課堂的難點在于調(diào)制色彩，讓學(xué)生們能夠在更好的了解水中倒影的特點后去感受色彩，在庸俗的河岸中尋找到值得用畫筆表現(xiàn)的元素并進行創(chuàng)作。在教學(xué)中跟進學(xué)生們的表現(xiàn)，及時給學(xué)生提出指導(dǎo)意見，并引導(dǎo)學(xué)生聽取和吸取其他同學(xué)的建議，形成為‘創(chuàng)作續(xù)